akauntabiliti guru
TRANSCRIPT
(Pn. Rusyati bt. Hanafiah)
Disamapaikan Oleh:( Ahmad Fauzi b. Abdul Samat)
Tajuk: Bincangkan bagaimana guru baru dapat
menunjukkan akauntabiliti terhadap profesion keguruan
Ilmu pendidikan
Akauntabiliti Guru
‘akauntabiliti’ = bertangungjawab kepada seseorang atau bertangugjawab terhadap sesuatu.
Konsep akauntabiliti satu cara untuk memberikan jawapan dan penjelasan mengenai
sesuatu tindakan dan prestasi kepada mereka yang berhak untuk mendapat jawapan dan penjelasan tersebut.
Akauntabiliti keguruan tanggungjawab yang harus difahami dan dilaksanakan oleh
seseorang guru. akauntabiliti keguruan bermaksud tanggungjawab terhadap
profesionkeguruan.
Maksudnya:Dan katakanlah (wahai Muhammad): Beramallah kamu (akan segala yang diperintahkan), maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang yang beriman akan melihat apa yang kamu kerjakan; dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui perkara-perkara yang ghaib dan yang nyata, kemudian Ia menerangkan kepada kamu apa yang kamu telah kerjakan"
Dalil daripada Al-Quran….
At-Taubah;105
Kebaikan Akauntabiliti
Memastikan semua pelajar belajar mengikut kemampuan mereka sendiri dan berfaedah bagi sekumpulan kecil pelajar yang lemah
Pelajar akan mempunyai motivasi yang kuat untuk belajar
Penekanan pada pencapaian memotivasikan guru untuk mencuba pendekatan-pendekatan pengajaran yang baru.
Akauntabiliti dapat memberitahu orang ramai segala yang berlaku di sekolah.
kedua-dua perkataan diatas mempunyai perbezaan dari segi
maknanya.
-Contoh: seorang ayah yang gagal memberi anak mereka
pendidikan yang tinggi tidak perlu memberikan sebarang
penjelasan tetapi seorang guru yang gagal memberi kejayaan
kepada anak didiknya perlu memberi penjelasan dan sebab
kenapa anak didiknya gagal.
Perbezaan diantara tanggungjawab dan akauntabiliti
Akauntabiliti Guru
Sekolah
Tingkah Laku
Murid
Profesion
Komuniti
Akauntabiliti Guru terhadap Sekolah
Kaedah mengajar sejajar dengan perkembangan kognitif murid-murid.
Bersifat optimistik dan menunjukkan minat yang tinggi di dalam pekerjaannya
Kaedah mengajar yang terkini dan canggih
Perhubungan sosial yang baik .
Kawalan disiplin yang berkesan
Pembimbing kepada murid murid untuk memotivasikan murid-murid bagi meningkatkan kemahiran pencapaian akademik
Membina satu program perkembangan ko- kurikulum yang dinamik
Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pentadbiran sekolah
Akauntabiliti Guru terhadap Tingkah Laku
Melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu pengetahuan
Menjadi seorang 'role model' yang baik dalam masyarakat setempat
Mengurus kewangan sendiri dengan bijaksana
Mengamalkan nilai-nilai murni seperti ketatasusilaan, belas kasihan, kejujuran dan keikhlasan, kecekapan, pertimbangan
memelihara penampilan diri
Melibatkan diri dalam hobi aktiviti berfaedah pada masa lapang
mengawal emosi ketika mengajar
Mengutamakan kebajikan dan keselamatan murid-murid
Bersedia menyelesaikan masalah murid-murid dengan bersikap adil
Ikhlas dalam menyampaikan ilmu pengetahuan
Bekerjasama dengan pihak sekolah dan ibu bapa.
Tidak mengharapkan sebarang balasan dan ganjaran
Akauntabiliti Guru terhadap Murid
Akauntabiliti Guru terhadap Profesion
Menjadi ahli kesatuan guru
elak membuat sebarang kenyataan negatif tentang profesionnya dalam media tempatan
elakkan daripada menganggotai parti haluan kiri/ kegiatan pengganas, dan politik
Selalu bersedia membantu rakan sejawat
elakkan daripada terlibat dalam sebarang kegiatan negatif atau merbahaya
Tidak menyebarkan ajaran negatif yang boleh merosakkkan kepentingan pelajar, masyarakat atau negara
Bersopan-santun dan bertingkah laku baik dalam segala aktiviti sosial
Mengambil bahagian secara cergas dalam kegiatan-kegiatan masyarakat
Sentiasa menghormati ahli-ahli masyarakat setempat
Tidak mencemarkan nama baik rakan sejawat
Akauntabiliti Guru terhadap Komuniti
SEKIAN………………….