[7] kmm fikih

60
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN FIQIH KELAS I SEMESTER 1

Upload: zaki-fuady

Post on 20-Feb-2016

257 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

kkm fikih mi

TRANSCRIPT

Page 1: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS I SEMESTER 1

Page 2: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : I /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mengenal lima rukun Islam,

Menyebutkan lima rukun Islam

Menyebutkan isi rukun Islam Menghafal isi dari rukun Islam secara urut Menentukan urutan rukun Islam Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam

Menghafal syahadatain dan artinya

Melafalkan syahadatain Melafalkan syahadatain beserta artinya Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain Menghafalkan syahadatain dan artinya

Page 3: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 2 KD )

2. Mengenal tata cara bersuci dari najis

Menjelaskan pengertian bersuci dari najis

Menjelaskan arti bersuci Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis Menyebutkan macam macam najis menjelaskan manfaat-manfaat bersuci

2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis

Menjelaskan cara bersuci Membedakan antara suci dan najis Menjelaskan cara menghindari najis Menjelaskan cara membersihkan najis Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan

dan lingkungan

2.3 Menirukan tata cara mensucikan najis.

Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar Menyebutkan cara beristinja’ setelah buang air kecil

dan besar. Melafalkan do’a se-belum dan sesudah buang air mengartikan do’a se-belum dan sesudah buang air menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja’

Page 4: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

2.4. Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari

Menyebutkan penger-tian hidup bersih Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan

sehari-hari, misalnya: potong ku-ku, membersihkan jendela dll

menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih Menunjukkan sikap hidup bersih

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 4 KD )

 RATA-RATA     

  

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 5: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS I SEMESTER 2

Page 6: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : I/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

3. Mengenal tata cara wudhu,

3.1. Menjelaskan tata cara wudhu

Menyebutkan pengertian berwudlu Menjelaskan hukum berwudhu Menyebutkan rukun wudhu Menyebutkan tata cara wudhu Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudhu

3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu

Melafalkan niat wudhu Mendemontrasikan cara berwudhu

Page 7: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Menghafalkan do’a setelah wudlu

3.3. Menghafal doa sesudah wudlu

Menghafalkan do’a setelah wudlu

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 3 KD )

4. Mengenal tata cara shalat fardhu.

4.1 Menyebutkan macam-macam shalat Fardhu

Menjelaskan pengertian shalat fardhu Menyebut nama nama shalat fardhu Menyebutkan bilangan shalat fardhu Melafalkan bacaan niat shalat fardhu Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu Menjelaskan keutamaan shalat fardhu

4.2. Menirukan gerakan shalat fardlu

Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat

Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu

Mempraktekkan shalat fardhu

Menghafal bacaan shalat fardlu

Page 8: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik Menghafalkan al fatihah Menghafalkan bacaan tasyahhud Menghafalkan bacaan shalawat Melafalkan salam dengan benar Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan

dan bacaan shalat fardhu

KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 3 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Page 9: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 10: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS II SEMESTER 1

Page 11: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : II /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mempraktekkan shalat fardlu

1.1. Menyebutkan ketentuan tata cara shalat fardhu

Menjelaskan pengertian shalat fardhu Menyebutkan syarat sah shalat fardhu Menyebutkan rukun shalat fardhu Melafalkan niat shalat fardhu Melafalkan bacaan shalat fardhu Menjelaskan bacaan-bacaan wajib dan sunnah

dalam shalat fardhu Menjelaskan gerakan-gerakan shalat yang wajib

dan yang sunnah Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat

fardhu

Page 12: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

1.2. Mempraktikkan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu

Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan benar

Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 2 KD )

2. Mengenal adzan dan iqamah,

2.1. Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah

Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah

2.2. Melafalkan adzan dan iqamah

Melafalkan bacaan adzan dan iqomah Mengartikan bacaan adzan dan iqomah Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh

muadzin) Menjawab iqamah Melafalkan do a’ sesudah adzan Menjelaskan manfaat-manfaat adzan

2.3. Mempraktekkan adzan dan iqamah

Page 13: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mempraktekkan adzan dan iqomah menjawab bacaan-bacaan adzan

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 3 KD )

 RATA-RATA     

  

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 14: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS II SEMESTER 2

Page 15: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : II/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

3. Mengenal tata cara shalat berjamaah

3.1. Menjelaskan ketentuan tata cara shalat berjama’ ah.

Menjelaskan pengertian shalat berjama’ ah. Menjelaskan syarat syarat shalat berjama’ah Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam

3.2. Menirukan shalat berjama’ ah. Menjelaskan tatacara shalat berjamaah Mendemontrasikan shalat berjamaah Menjelaskan pengertian ma’mum masbuq Mempraktekkan cara shalat ma’mum yang

masbuq Menyebutkan cara mengingatkan imam yang

Page 16: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

salah. Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat

berjama’ah

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 2 KD )

4. Melakukan dzikir dan doa.

4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu

Melafalkan bacaan dzikir Menyebutkan bacaan dzikir ba’da shalat Mempraktekkan bacaan dzikir

4.2. Melafalkan do’a setelah shalat fardhu Melafalkan bacaan-acaan doa Memperagakan do ‘a setelah shalat fardhu Menyebutkan manfaat-manfaat do’a ba’da shalat

fardhu

KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 2 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Page 17: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 18: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS III SEMESTER 1

Page 19: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : III /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mengenal shalat sunnah rawatib

1.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib

Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah

rawatib (qabliyah dan ba’diyah) . Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah

rawatib. Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala

shalat sunah rawatib

1.2. Mempratekkan tata cara shalat rawatib

Mempraktekkan niat shalat rawatib

Page 20: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mempraktekkan shalat sunah rawatib

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 2 KD )

2. Mengenal shalat jum’at

2.1. Mengenal ketentuan shalat Jum’at

Menjelaskan hukum sha-lat jum’ at Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah shalat

jum’ at. Menunjukkan waktu shalat jum’ at Menyebutkan hal-hal yang disunnahkan sebelum

shalat jum’ at.. Menjelaskan tatacara pelaksanaan shalat Jumat

2.2. Membiasakan mengikuti shalat Jum’at

Mempraktekkan niat shalat Jum’at Mempraktekkan shalat Jum’at

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 2 KD )

 RATA-RATA     

  

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Page 21: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 22: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS III SEMESTER 2

Page 23: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : III/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit

3.1. Menjelaskan tata cara shalat bagi orang yang sakit

Menjelaskan pengertian shalat bagi orang yang sakit

Menjelaskan posisi-posisi dan gerakan-gerakan shalat yang dilakukan oleh orang yang sakit

Menjelaskan jenis-jenis sakit apa saja yang membolehkan seseorang untuk shalat dengan cara duduk, berbaring dan lain-lain.

3.2. Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit

Page 24: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan duduk

Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan berbaring.

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 2 KD )

4. Mengenal puasa Ramadhan.

4.1. Menjelaskan ketentuan puasa Ramadhan

Menjelaskan pengertian puasa ramadhan Menyebutkan waktu pelaksanaan puasa

ramadhan Menyebutkan syarat syah dan rukun puasa

ramadhan Menjelaskan orang-orang yang diwajibkan untuk

berpuasa Ramadhan Menjelaskan tentang orang-orang yang

diperbolehkan untuk tidak berpuasa Ramadhan 4.2. Menyebutkan hikmah puasa Ramadhan

Menyebutkan cerita/kisah yang terkait dengan hikmah puasa ramadhan

Menyebutkan berbagai hikmah berpuasa ramadhan

Page 25: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 2 KD )

5. Mengenal amalan-amalan di bulan Ramadhan

5.1. Menjelaskan ketentuan shalat tarawih.

Menyebutkan arti shalat tarawih Melafalkan niat shalat taraweh Menyebutkan macam-macam bilangan shalat

tarawih Menyebutkan hukum melaksanakan sholat tarawih Melafalkan dzikir yang dibaca setelah shalat

tarawih Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat tarawih Menyebutkan keutamaan shalat tarawih. Mendemonstrasikan shalat tarawih

5.2. Menjelaskan ketentuan shalat witir.

Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat witir Melafalkan niat shalat witir Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat witir Menyebutkan bilangan rakaat shalat witir Mendemonstrasikan shalat witir secara

berkelompok

5.3. Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan

Page 26: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan

Menyebutkan manfaat-manfaat membaca Al-Quran dalam Bulan Ramadhan

Menjelaskan kegiatan-kegiatan yang perlu ditingkatkan pada Bulan Ramadhan

Menunjukkan contoh sikap/kegiatan yang baik yang dapat dilakukan di Bulan Ramadhan

KKM SK 5

Jumlah SK 5 ( 3 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 27: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS IV SEMESTER 1

Page 28: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : IV /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mengetahui ketentuan zakat

1.1. Menjelaskan macam-macam zakat

Menyebutkan pengertian zakat maal Menyebutkan hukum menunaikan zakat maal Menyebutkan harta yang wajib dizakati Menyebutkan jumlah harta yang wajib dizakati

(Nisab) Menyebutkan jumlah zakat maal yang harus

dikeluarkan Menyebutkan batas waktu untuk mengeluarkan

zakat (Haul)

1.2. Menjelaskan ketentuan zakat fitrah

Page 29: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Menyebutkan pengertian zakat fitrah Menyebutkan hukum menunaikan zakat fitrah Mendiskripsikan waktu mengeluarkan zakat fitrah Menyebutkan jumlah zakat fitrah yang harus

dikeluarkan Menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima

zakat fitrah dan zakat maal

1.3. Mempraktekkan tata cara zakat fitrah

Mensimulasikan tatacara mengeluarkan zakat maal

Mendemonstrasikan cara mengeluarkan zakat fitrah

Melafalkan niat menunaikan zakat maal Melafalkan niat menunaikan zakat fitrah Menyebutkan hikmah zakat fitrah Menyebutkan hikmah zakat maal

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 3 KD )

2. Mengenal ketentuan infaq dan shadaqah

2.1. Menjelaskan ketentuan infaq dan shadaqah

Menyebutkan pengertian infaq Menyebutkan hukum infaq Menyebutkan pengertian shodaqah Menyebutkan hukum shodaqoh

Page 30: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Membedakan antara infaq dan shodaqah

2.2. Mempraktekkan tata cara infaq dan shadaqah

Mendemostrasikan cara berinfaq Mendemonstrasikan cara bershodaqoh Menyebutkan hikmah berinfaq dan bershodaqah

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 2 KD )

 RATA-RATA     

  

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ...................................

Page 31: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS IV SEMESTER 2

Page 32: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : IV/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

3. Mengenal ketentuan shalat Id

3.1. Menjelaskan macam-macam shalat Id

Menyebutkan pengertian sholat idul fitri dan idul adha

Menyebutkan hukum shalat idain Menyebutkan waktu pelaksanaan sholat idul fitri

dan shalat idul adha

3.2. Menjelaskan ketentuan shalat Id

Memperagakan sholat idul fitri dan idul adha

Page 33: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

3.3Mendemonstrasikan tatacara shalat idul fitri dan idul adha

Siswa dapat memperagakan sholat idul fitri dan idul adha

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 3 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 34: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS V SEMESTER 1

Page 35: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : V /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mengenal ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram.

1.1. Menjelaskan ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram

Menyebutkan pengertian makanan / minuman halal

Menyebutkan pengertian makanan / minuman haram

Menyebutkan contoh makanan / minuman halal Menyebutkan contoh makanan / minuman haram Membiasakan mengkonsum-si makanan /

minuman halal Menghindari mengkonsumsi makanan / minuman

Page 36: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

haram

Menjelaskan binatang yang halal dan haramDagingnya

Menyebutkan pengertian binatang halal Menyebutkan pengertian binatang haram Menunjukkan ciri-ciri binatang halal Menunjukkan ciri-ciri binatang haram Mengidentifikasi jenis binatang halal dan haram

1.3. Menjelaskan manfaat makanan dan minuman halal

Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal

Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram

1.4. Menjelaskan akibat makanan dan minuman Haram

Menyebutkan jenis penyakit akibat salah mengkonsumsi makanan dan minuman

Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 4 KD )

 RATA-RATA     

  

Page 37: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 38: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS V SEMESTER 2

Page 39: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : V/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

2. Mengenal ketentuan Qurban

2.1. Menjelaskan ketentuan Qurban

Menyebutkan pengertian qurban Menunjukkan hukum berqurban Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban

2.2. Mendemonstrasikan tata cara Qurban

Menyebutkan pengertian qurban Menunjukkan hukum berqurban Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban

Page 40: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 2 KD )

3. Mengenal tata cara ibadah haji

3.1. Menjelaskan tata cara Haji

Menyebutkan pengertian haji Menunjukkan hukum haji Menyebutkan waktu pelaksanaan haji Menyebutkan syarat haji Menyebutkan rukun haji Menyebutkan wajib haji Menyebutkan sunnah haji Memperagakan cara memakai ihram

3.2. Mendemonstrasikan tata cara haji

Menyebutkan urutan pelaksanaan haji Memperagakan tata cara (manasik) haji

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 2 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Page 41: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 42: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS VI SEMESTER 1

Page 43: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : VI /1Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

1. Mengenal tata cara mandi wajib

1.1. Menjelaskan ketentuan mandi wajib setelah haid

Menyebutkan pengertian mandi wajib Menyebutkan sebab mandi wajib Menyebutkan rukun mandi wajib Menyebutkan sunnah mandi wajib Membedakan antara mandi wajib dengan mandi

biasa Menyebutkan pengertian khitan Menunjukkan dasar hukum khitan Menyebutkan hukum khitan Menyebutkan hikmah khitan

KKM SK 1

Page 44: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Jumlah SK 1 ( 1 KD )

2. Mengenal ketentuan khitan

2.1. Menjelaskan ketentuan khitan

Menyebutkan pengertian khitan Menunjukkan dasar hukum khitan Menyebutkan hukum khitan

2.2. Menjelaskan hikmah khitan

Menyebutkan hikmah khitan

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 2 KD )

 RATA-RATA     

  

 RATA-RATA KESELURUHAN     

  

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................

Page 45: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS VI SEMESTER 2

Page 46: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI. SIROJUL MUBTADI’IN Kelas/semester : VI/2Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 20.... / 20.....Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

HASIL KKM DALAM ASPEK

KKM %

Kom

plek

sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

Peng

uasa

an

Kon

sep

Pene

rapa

n

3. Mengenal ketentuan jual beli dan pinjam meminjam.

3.1 Menjelaskan tata cara jual beli dan pinjam meminjam

Menyebutkan pengertian jual beli Menyebutkan syarat syah jual beli Menyebutkan rukun jual beli Menyebutkan hukum jual beli Mendemonstrasikan jual beli

3.2. Mempraktikkan tata cara jual beli dan pinjam meminjam

Menyebutkan pengertian pinjam meminjam

Page 47: [7] KMM FIKIH

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Menyebutkan syarat pinjam meminjam Menyebutkan rukun pinjam meminjam Menyebutkan hak dan kewajiban dalam pinjam

meminjam Mendemonstrasikan pinjam meminjam

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 2 KD )

 RATA-RATA   

   

 RATA-RATA KESELURUHAN   

   

Mengetahui, Depok, Juli 20......Kepala MI SIROJUL MUBTADI’IN Guru Mata Pelajaran

ASWANIH ....................................