52978427 pelan strategik bahasa inggeris

8/18/2019 52978427 Pelan Strategik BAHASA INGGERIS

1/19

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KUCHAISEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KUCHAI

JALAN 17, TAMAN BUKIT KUCHAI JALAN 17, TAMAN BUKIT KUCHAI

47100 PUCHONG, SELANGOR47100 PUCHONG, SELANGOR


2/19

1.1. Mengadakan Me!"a#a$ Pan%$%a Ba&aaMengadakan Me!"a#a$ Pan%$%a Ba&aa

Ingge#% 4 ka'% e$a&"n.Ingge#% 4 ka'% e$a&"n.(.(. Men")"&kan *a+a$ank"aa e-an$aanMen")"&kan *a+a$ank"aa e-an$aan

Pend%d%kan Ba&aa Ingge#%.Pend%d%kan Ba&aa Ingge#%.

.. Meng"#" dan -e#an/ang ak$%%$% !angMeng"#" dan -e#an/ang ak$%%$% !ang)e#ka%$an dengan Ba&aa Ingge#%.)e#ka%$an dengan Ba&aa Ingge#%.

4.4. Pe#'akanaan e#$and%ngane#$and%nganPe#'akanaan e#$and%ngane#$and%nganee#$% C&2#a' Seak%ng, S$2#! Te''%ng, Se''%ngee#$% C&2#a' Seak%ng, S$2#! Te''%ng, Se''%ngdan P")'%/ Seak%ng d% e#%ngka$ ek2'a&, 32ndan P")'%/ Seak%ng d% e#%ngka$ ek2'a&, 32ndan e#%ngka$ dae#a&.dan e#%ngka$ dae#a&.

.. Ke'a Ta-)a&an Ba&aa Ingge#%Ke'a Ta-)a&an Ba&aa Ingge#%5.5. Pen!ed%aan La2#an Ta&"nanPen!ed%aan La2#an Ta&"nan

7.7. Men/aa% $a#ge$ 1006 '"'" UPSRMen/aa% $a#ge$ 1006 '"'" UPSR

.. Men%ngka$kan ke8a&a-an -"#%d -engena%Men%ngka$kan ke8a&a-an -"#%d -engena%

keen$%ngan Ba&aa Ingge#% d% ek2'a&.keen$%ngan Ba&aa Ingge#% d% ek2'a&.


3/19

BIDANGBIDANG ISU STRATEGIK ISU STRATEGIK MATLAMATMATLAMAT

STRATEGIK STRATEGIK KPIKPI SASARAN / OBJEKTIFSASARAN / OBJEKTIF

TO9 TO9 (00:(00: (010(010 (011(011 (01((01( (01(01

KURIKULUMKURIKULUM Ta&a ke"$"an Ta&a ke"$"an

-"#%d UPSR )e'"--"#%d UPSR )e'"--en/aa% $a#ge$-en/aa% $a#ge$

10061006

Men/aa% $a#ge$Men/aa% $a#ge$

1006 '"'" UPSR1006 '"'" UPSR6 en/aa%an6 en/aa%an

da'a- UPSRda'a- UPSR506506 516516 5(65(6 5656 546546 5656

KURIKULUMKURIKULUM

B%'angan -"#%d !angB%'angan -"#%d !ang$%dak -eng"aa%$%dak -eng"aa%Ba&aa Ingge#%Ba&aa Ingge#%

ada'a&ada'a&#a-a%.#a-a%.

Meng"#angkanMeng"#angkan)%'angan -"#%d)%'angan -"#%d!ang $%dak!ang $%dak-eng"aa% Ba&aa-eng"aa% Ba&aaIngge#%Ingge#%

6 -"#%d !ang6 -"#%d !ang)2'e&)2'e&-eng"aa%-eng"aa%Ba&aaBa&aaIngge#%Ingge#%

4.14.1

661616 5(.65(.6 71.671.6 7:.67:.6 66

KURIKULUMKURIKULUM

M"#%d k"#ang e#%"M"#%d k"#ang e#%"

da'a- akade-%kda'a- akade-%k$e#"$a-an!a Ba&aa$e#"$a-an!a Ba&aaIngge#%Ingge#%

Men%ngka$kanMen%ngka$kan

ke8a&a-an -"#%dke8a&a-an -"#%d-engena%-engena%keen$%ngan %$e-keen$%ngan %$e-akade-%k d%akade-%k d%ek2'a&.ek2'a&.

6 -"#%d !ang6 -"#%d !ang

-en%$%k)e#a$ka-en%$%k)e#a$kan akade-%kn akade-%kBa&aaBa&aaIngge#%Ingge#%

406406 4646 0606 66 5656 706706

KURIKULUMKURIKULUMKek"#anganKek"#angan

kee#2n2kkan d%kee#2n2kkan d%ka'angan -"#%d ke$%kaka'angan -"#%d ke$%ka

)e'a*a# Ba&aa)e'a*a# Ba&aaIngge#%Ingge#%

M"#%d-"#%dM"#%d-"#%d

e#2n2k ke$%kae#2n2k ke$%ka)e'a*a# Ba&aa)e'a*a# Ba&aa

Ingge#%Ingge#%

6 M"#%d !ang6 M"#%d !ang

-%na$ )e'a*a#-%na$ )e'a*a#Ba&aaBa&aa

Ingge#%Ingge#%

506506 50.650.6 5(65(6 5656 706706 7(67(6

KURIKULUMKURIKULUM

Kek"#angan -%na$Kek"#angan -%na$

-"#%d da'a--"#%d da'a--en!e#$a%-en!e#$a%

e#$and%ngane#$and%ngane#$and%ngan Ba&aae#$and%ngan Ba&aa

Ingge#%Ingge#%

M"#%d )e#-%na$M"#%d )e#-%na$

da'a- -en!e#$a%da'a- -en!e#$a%e-"ae-"ae#$and%ngane#$and%nganBa&aa Ingge#%Ba&aa Ingge#%

6 M"#%d !ang6 M"#%d !ang

)e#-%na$)e#-%na$-en!e#$a%-en!e#$a%e#$and%ngane#$and%ngan

1616 (6(6 0606 66 0606 506506

KURIKULUMKURIKULUMKe&ad%#an -"#%d keKe&ad%#an -"#%d keke'a $a-)a&anke'a $a-)a&anBa&aa Ingge#%Ba&aa Ingge#%

ada'a&ada'a&k"#angk"#ang

M"#%d &ad%# keM"#%d &ad%# keke'a $a-)a&anke'a $a-)a&an

6 ke&ad%#an6 ke&ad%#an

(.7(.7

6666 :06:06 :6:6 10061006 10061006


4/19

NAMA STRATEGINAMA STRATEGI TAHAP KEPUTUSAN MURI; UPSR BELUM MENCAPAI TARGET 1006 TAHAP KEPUTUSAN MURI; UPSR BELUM MENCAPAI TARGET 1006

BILBIL PROJEK


5/19

NAMA STRATEGINAMA STRATEGI MENGURANGKAN BILANGAN MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAIMENGURANGKAN BILANGAN MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI

BAHASA INGGERISBAHASA INGGERIS

BILBIL PROJEK


6/19


7/19

NAMA STRATEGINAMA STRATEGI KEKURANGAN KESERONOKKAN ;I KALANGAN MURI; KETIKA BELAJARKEKURANGAN KESERONOKKAN ;I KALANGAN MURI; KETIKA BELAJAR

BAHASABAHASA

INGGERIS.INGGERIS.

BILBIL PROJEK


8/19

NAMA STRATEGINAMA STRATEGI KEKURANGAN MINAT MURI; ;ALAM MEN?ERTAI PERTAN;INGAN KEKURANGAN MINAT MURI; ;ALAM MEN?ERTAI PERTAN;INGAN

PERTAN;INGAN BAHASA INGGERISPERTAN;INGAN BAHASA INGGERIS

BILBIL PROJEK


9/19

NAMA STRATEGINAMA STRATEGI KEHA;IRAN MURI; KE KELAS TAMBAHAN BAHASA INGGERIS A;ALAHKEHA;IRAN MURI; KE KELAS TAMBAHAN BAHASA INGGERIS A;ALAHKURANGKURANG

BILBIL PROJEK


10/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM CELIK UPSRCELIK UPSR

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangkaan*ang an*ang

MENCAPAI TARGET 1006 MURI; LULUS UPSR.MENCAPAI TARGET 1006 MURI; LULUS UPSR.

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka endek @ Jangka endek

MURI; BERUSAHA ;ENGAN GIAT ;AN BERSUNGGUHSUNGGUH UNTUK MEN;APATKANMURI; BERUSAHA ;ENGAN GIAT ;AN BERSUNGGUHSUNGGUH UNTUK MEN;APATKANKEPUTUSAN ?ANG CEMERLANG ;AN SEKURANGKURANGN?A LULUS SEMUAKEPUTUSAN ?ANG CEMERLANG ;AN SEKURANGKURANGN?A LULUS SEMUA

MATAPELAJARAN UPSR.MATAPELAJARAN UPSR.

KOS KERJAKOS KERJA RM 00.00RM 00.00

LANGKAHLANGKAH PROSES KERJAPROSES KERJA TANGGUNGJA=AB TANGGUNGJA=AB TEMPOH TEMPOH TARIKH TARIKH PELANPELANKONTIGENSI SEMINGGU(> SEMINGGU SEBELUM KELASSEBELUM KELAS

BERMULABERMULABAHAN ;IHANTARBAHAN ;IHANTAR

UNTUK ;IRISOUNTUK ;IRISO

44 PELAKSANAAN PROGRAMPELAKSANAAN PROGRAM GPK KURIKULUMGPK KURIKULUM

SEMUA AJK PROGRAMSEMUA AJK PROGRAM

MINGGU KETIGAMINGGU KETIGAPERSEKOLAHANPERSEKOLAHAN

KELAS BERMULAKELAS BERMULA


11/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM GO UPSRGO UPSR

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangka

an*ang an*ang

LEBIH RAMAI MURI; MEN;APAT A ;ALAM UPSRLEBIH RAMAI MURI; MEN;APAT A ;ALAM UPSR

OBJEKTIOBJEKTI


MURI; BERUSAHA ;ENGAN GIAT ;AN BERSUNGGUHSUNGGUH UNTUK MEN;APATKANMURI; BERUSAHA ;ENGAN GIAT ;AN BERSUNGGUHSUNGGUH UNTUK MEN;APATKANKEPUTUSAN ?ANG CEMERLANG ;AN SEKURANGKURANGN?A LULUS SEMUAKEPUTUSAN ?ANG CEMERLANG ;AN SEKURANGKURANGN?A LULUS SEMUA

MATAPELAJARAN UPSR.MATAPELAJARAN UPSR.


LANGKAHLANGKAH PROSES KERJAPROSES KERJA TANGGUNGJA=AB TANGGUNGJA=AB TEMPOH TEMPOH TARIKH TARIKH PELANPELANKONTIGENSI


12/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM KAJIAN TIN;AKAN @ AMADING ME;IUM KAJIAN TIN;AKAN @ AMADING ME;IUM

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangka

an*ang an*ang

MENCAPAI TAHAP SIAR MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERISMENCAPAI TAHAP SIAR MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERIS

OBJEKTIOBJEKTI


PERATUS MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERIS SEMAKIN BERKURANGAN.PERATUS MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERIS SEMAKIN BERKURANGAN.




13/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM MURI; BIJAK, MURI; CEMERLANGMURI; BIJAK, MURI; CEMERLANG

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangka

an*ang an*ang

MENCAPAI TAHAP SIAR MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERISMENCAPAI TAHAP SIAR MURI; ?ANG TI;AK MENGUASAI BAHASA INGGERIS

OBJEKTIOBJEKTI


6 MURI; ?ANG BERJA?A MENGUASAI BAHASA INGGERIS BERTAMBAH.6 MURI; ?ANG BERJA?A MENGUASAI BAHASA INGGERIS BERTAMBAH.

KOS KERJAKOS KERJA

LANGKAHLANGKAH PROSES KERJAPROSES KERJA TANGGUNGJA=AB TANGGUNGJA=AB TEMPOH TEMPOH TARIKH TARIKH PELANPELANKONTIGENSI SEBULAN1 > SEBULAN TARIKH ?ANG TARIKH ?ANG;ITENTUKAN;ITENTUKAN

UJIAN SETIAP BULANUJIAN SETIAP BULAN


14/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM MENARA GA;INGMENARA GA;ING

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangka

an*ang an*ang

1006 MURI; MENITIKBERATKAN PEN;I;IKAN SEKOLAH TERUTAMAN?A BAHASA1006 MURI; MENITIKBERATKAN PEN;I;IKAN SEKOLAH TERUTAMAN?A BAHASAINGGERISINGGERIS

OBJEKTIOBJEKTI


PERATUS MURI; ?ANG LULUS PEPERIKSAAN BERTAMBAHPERATUS MURI; ?ANG LULUS PEPERIKSAAN BERTAMBAH




15/19

NAMA PROGRAMNAMA PROGRAM ENGLISH GAMESENGLISH GAMES

OBJEKTIOBJEKTI

@ Jangka@ Jangka

an*ang an*ang

MENAMBAH MINAT MURI; ;ALAM MATAPELAJARAN BAHASA INGGERISMENAMBAH MINAT MURI; ;ALAM MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS

OBJEKTIOBJEKTI


MEN;APAT SEKURANGKURANGN?A ORANG SUKARELA=AN UNTUK MENGEN;ALIKANMEN;APAT SEKURANGKURANGN?A ORANG SUKARELA=AN UNTUK MENGEN;ALIKANKELAS TAMBAHAN.KELAS TAMBAHAN.

KOS KERJAKOS KERJA



16/19


17/19

PELAN STRATEGIK

BAHASA INGGERIS

BIL. PROGRAM/PROJEK T/JAWAB TEMPOH KOS/SUMBER

OUTPUT INDIKATORPRESTASI

SASARAN

1. MengadakanMesya!a" Pan#"#aBa$asa Ingge!#s % kase"a$n.

Ke"aPan#"#aBa$asaIngge!#s

Jana!#'(()A*!#&+ J&a#,Se*"e-e!.

Me!an0ang *!g!a-dan -e-#n0angkan#s se-asa yang"#-& da&a-Pend#d#kan Ba$asaIngge#s.

Me!an0ang *!g!a- yang&e#$ e!kesandan -asa&a$

e!ka#"an Pan#"#aBa$asa Ingge#s

yang "#-& da*a"d#a"as# dengan

a#k.

Se-ag! -a"aPe&a2a!anBa$asaIngge!#s.

'. Men$kanJa3a"ankasa

*e-an"a*an Pend#d#kanBa$asa Ingge!#s.


Se*an2ang"a$n.

Men$kan 2a3a"ankasa n"k -en2a&ankan "gasBe!ka#"anPend#d#kan Ba$asa

Ingge!#s dengan&e#$ e!kesan.

Pe!&aksanaan"gas da*a"

e!2a&an dengan&e#$ &an0a!.

Se-ag! -a"aPe&a2a!anBa$asaIngge!#s.


18/19

4.

Meng!s dan-e!an0ang ak"#5#"# yang

e!ka#"an denganBa$asa Ingge!#s.


Se*an2ang"a$n.

RM 1(( Me-as"#kan se-aak"#5#"# d#2a&ankanda&a- keadaan yangse-*!a.

Ke&an0a!anak"#5#"# yangD2a&ankanse*an2ang "a$n.

AJK Ba$asaIngge!#s.

%.

Pe!&aksanaanPe!"and#ngan

*e!"and#ngan se*e!"#6$!a& S*eak#ng+ S"!yTe&ng+ "a"aa$asa danP S*eak#ng d#

*e!#ngka" sek&a$+ 7ndan *e!#ngka" dae!a$.

Se-aG!Ba$asaIngge!#s.

Ma0+A*!#& ,J&a#

Me-e!# keseda!andan *enge"a$anke*ada -!#d"en"ang ke*en"#nganBa$asa Ingge!#s.

M!#dBe!*e&angn"k e!&a"#$d#!# da&a-6$!a& S*eak#ng+Be!0e!#"a+ PS*eak#ng+S*e&ng dan"a"aa$asa.

Se-a-!#d.

8.

Mengadakan ak"#5#"#ak"#5#"# PAS6A

Se-aG!Ba$asaIngge!#s

Ok"e! Seaga# ak"#5#"#"a-a$an n"k -!#d "a$n 9

M!#d da*a"Men2a&ankanak"#5#"# yang&e#$ e!:aeda$dan da*a"Mena-a$kan

I&-Penge"a$anda&a- Ba$asaIngge!#s.

M!#d"a$n 9


19/19

9.

Ke&as Ta-a$an

Ba$asa Ingge!#s

Se-a

G!Ba$asaIngge!#s

Se*an2ang

"a$nUPSR

Seaga# ak"#5#"#

"a-a$an n"k -!#d "a$n 9

M!#d

Da*a"-e-a" *e!sed#aan a3a&see&- UPSR

M!#d

"a$n 9

;.

Penyed#aan La*!anTa$nan


H2ngTa$n

Sya!a" dan k"#"gasan "a$nanse&esa#

52978427 pelan strategik bahasa inggeris

Documents