5_10072973914407494

SEMINAR UPSR FASA 2 2016

DISAMPAIKAN OLEH: ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS

SEMINAR SAINS UPSR- FASA 2 2016

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA – GURU CEMERLANG SAINS 2

1. Rajah 1 menunjukkan tiga jenis mikroorganisma.

Rajah 1.1

a. Tuliskan jenis bagi mikroorganisma berikut:

P : ___________________________ Q : ___________________________

R : ___________________________

[1 markah] Rajah 1.2 menunjukkan sejenis mikroorganisma lain.

Rajah 1.2

b. Namakan mikroorganisma tersebut.

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Berikan dua contoh mikrorganisma yang memberi faedah kepada manusia .

_____________________________________________________________

[1 markah]

d. Nyatakan dua contoh bagi mikroorganisma yang dapat dikelaskan dalam kumpulan yang sama

seperti rajah .

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[2 markah]



2. Rajah 2 menunjukkan carta palang bagi bilangan gajah yang terdapat di hutan Y dari tahun 2006 hingga tahun 2014.

Rajah 2.1

a. Berdasarkan rajah 2.1, apa yang dapat kamu katakan tentang bilangan gajah tersebut?

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Mengapa situasi seperti di (a) berlaku?

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Cadangkan dua cara untuk mengatasi masalah tersebut.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] Rajah 2.2 d. Adakah tindakan seperti rajah 2.2 wajar? Mengapa ?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]



3. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Faridah terhadap tiga buah troli diletakkan jisim bongkah kayu yang berlainan bergerak sehingga sampai ke garisan X.

Rajah 3 a. Apakah hipotesis yang dapat dibuat berdasarkan maklumat pada rajah 3?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Mengapa troli P lebih cepat sampai ke garisan X berbanding troli R?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Berdasarkan maklumat pada rajah 3, lakarkan carta palang yang bersesuaian menunjukkan maklumat tersebut.

[2 markah]



4. Rajah 4 menunjukkan seekor ikan yang telah dibersihkan dan diletakkan di atas meja selama dua hari.

Rajah 4 a. Apa yang dapat kamu katakan tentang keadaan ikan tersebut selepas dua hari?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Mengapa situasi seperti di (a) berlaku?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Cadangkan dua cara yang boleh digunakan untuk mengawet ikan tersebut.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[2 markah] d. Nyatakan satu kepentingan mengawet ikan menggunakan kaedah di (c).

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] e. Durian adalah buah-buahan bermusim tetapi jem durian yang dikomersialkan boleh didapati sepanjang masa. Mengapa?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]



5. Rajah 5 menunjukkan sisa makanan yang didapati daripada sebuah rumah.

Rajah 5

a. Apakah yang dapat kamu katakan tentang bahan pada rajah 5 jika dibiarkan selama seminggu?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Pembuangan bahan pada rajah 5 yang tidak terancang menyebabkan kesan buruk terhadap persekitaran. Terangkan mengapa?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Bagaimanakah cara untuk mengatasi masalah di (b) ?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] d. Lakarkan rajah pokok yang sesuai untuk mengelaskan jenis bahan buangan di bawah kepada bahan buangan tidak terbiodegradasi dan bahan buangan terbiodegradasi. Kaca Plastik Logam Sisa Toksik Kertas Bahan Kumuh Sisa Makanan

[2 markah]



6. Rajah 6 menunjukkan dua jenis kenderaan air yang digunakan di Pelabuhan Langkawi dari Kuala Kedah.

Rajah 6

Maklumat di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh kedua-dua kenderaan air tersebut untuk sampai ke pelabuhan.

Kenderaan P Q Masa yang diambil untuk sampai ke pelabuhan (jam) 5 jam 1 jam

Jadual 1 a. Berikan inferens tentang masa kenderaan sampai ke pelabuhan berdasarkan jadual 1.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Nyatakan pemboleh ubah :

i. dimanipulasikan : ________________________________________________

ii. bergerak balas : ________________________________________________

[2 markah] c. Apakah dua kelebihan perkembangan penciptaan berdasarkan rajah 6?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Nyatakan kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan jadual 1.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]



7. Rajah 7 menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh Maniam selama beberapa hari. Dia mengukur ketinggian sejenis pokok yang ditanam oleh ibunya di dalam seperti jadual 2.

Hari 1 3 5 7 Ketinggian (cm) 11 15 19 23

Jadual 2

Rajah 7

a. Apakah hipotesis yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Nyatakan dua keperluan asas untuk tumbuhan terus hidup.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Berdasarkan maklumat pada jadual 2, lakarkan carta palang yang sesuai.

[2 markah]



8. Rajah pokok di bawah menunjukkan pengelasan jenis akar tumbuhan.

Rajah 8.1

a. Berikan satu contoh bagi tumbuhan tersebut.

X: _________________________ Y: ____________________________ [2 markah]

Rajah 8.2 menunjukkan habitat tumbuhan dalam sebuah hutan.

Rajah 8.2

b. Mengapa situasi pada rajah tersebut berlaku?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Andaikan tumbuhan tersebut dari jenis yang sama. Apakah jenis persaingan yang berlaku?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]



9. Rajah 9.1 menunjukkan beberapa bentuk magnet yang didekatkan kepada kepada klip kertas.

Rajah 9.1

a. Apa yang dapat anda katakan mengenai situasi seperti rajah 9.1?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Apakah yang dimaksudkan dengan bahan magnet?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] c. Nyatakan bentuk-bentuk magnet pada rajah 9.1.

W: _________________________ X: ____________________________

Y: _________________________ Z : ____________________________

[2 markah]

Rajah 9.2

d. Sekiranya situasi seperti rajah 9 diuji, apakah yang akan berlaku kepada kedua-dua magnet?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]



10. Rajah 10.1 menunjukkan sejenis hidupan di laut

a. Apakah organ pernafasan haiwan pada rajah 10.1?

_____________________________________________________________ [1 markah]

b. Berikan dua contoh haiwan lain yang bernafas dengan cara yang sama.

i: _________________________ ii: ____________________________

[1 markah] Rajah 10.2 menunjukkan struktur pernafasan manusia.

c. i. Adakah sama cara pernafasan haiwan pada rajah 10.1 dan manusia?

[ ] Ya [ ] Tidak

[1 markah] c.ii. Mengapa ? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]

Rajah 10.1

Rajah 10.2



11. Rajah 11.1 menunjukkan kitar hidup sejenis haiwan.

a. Nyatakan peringkat bagi Q dan P.

Q: _________________________ P: ____________________________

[1 markah] b. Berikan dua contoh hidupan yang mempunyai kitar hidup seperti hidupan rajah 11.1.

i: _________________________ ii: ____________________________

[1 markah] Rajah 11.2 menunjukkan dua jenis haiwan yang berbeza.

c. Apakah persamaan haiwan tersebut dari segi fizikal? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] d. Bagaimanakah cara haiwan-haiwan tersebut melindungi diri daripada musuh? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]

Rajah 11.1

Rajah 11.1



12. Rajah 12 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Fazrul.

a. Apakah tujuan penyiasatan ini? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah] b. Berapakah isipadu air dalam silinder penyukat tersebut tanpa guli? _____________________________________________________________

[1 markah]

c. Apakah sifat pada guli yang menyebabkan pertambahan aras air dalam silinder penyukat? _____________________________________________________________

[1 markah] d. Nyatakan pemboleh ubah :

i. dimanipulasikan : ________________________________________________

ii. bergerak balas : ________________________________________________

[2 markah]

e. Apakah hipotesis yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[1 markah]

Rajah 12

5_10072973914407494

Documents