3 pecahan

6
Memahami Pecahan 1. Apabila satu unit dari keseluruhan kuantiti dibahagikan kepada bahagian yang sama, mana-mana bahagian dalam kuantiti tersebut dipanggil sebagai pecahan unit (fractions of the unit). 2. Jadual dibawah menunjukkan bagaimana pecahan dibaca. 3. Pecahan adalah nombor yang mewakili satu atau lebih bahagian yang sama dibahagikan daripada keseluruhannya. Contohnya, Dalam rajah dibawah, setiap bahagian adalah 1 daripada 6 bahagian yang sama. 4. Pecahan juga boleh digunakan untuk menamakan sebahagian daripada koleksi atau satu set objek atau kumpulan. Contohnya, Setiap pensil di atas adalah 1 daripada sekumpulan 4 pensel.

Upload: ismail

Post on 27-Jan-2016

225 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

matematik ting 1

TRANSCRIPT

Page 1: 3 PECAHAN

Memahami Pecahan

1. Apabila satu unit dari keseluruhan kuantiti dibahagikan kepada bahagian yang sama,

mana-mana bahagian dalam kuantiti tersebut dipanggil sebagai pecahan unit

(fractions of the unit).

2. Jadual dibawah menunjukkan bagaimana pecahan dibaca.

3. Pecahan adalah nombor yang mewakili satu atau lebih bahagian yang sama

dibahagikan daripada keseluruhannya. Contohnya, Dalam rajah dibawah, setiap

bahagian adalah 1 daripada 6 bahagian yang sama.

4. Pecahan juga boleh digunakan untuk menamakan

sebahagian daripada koleksi atau satu set objek atau kumpulan. Contohnya,

Setiap pensil di atas adalah 1 daripada sekumpulan 4 pensel.

Page 4: 3 PECAHAN

Pecahan Setara

1. Pecahan setara (equivalent fractions) ialah pecahan yang mewakili nilai yang sama,

walaupun mempunyai pengangka (numerator) dan penyebut (denominators) yang

berbeza. 

Contohnya;

 

2. Pecahan setara bagi suatu pecahan boleh ditentukan dengan mendarab pengangka

dan penyebutnya dengan nombor bulat yang sama. Contohnya;

  

3. Jika dua pecahan mempunyai penyebut (denominator) yang sama, maka pecahan

dengan pengangka (numerator) yang lebih besar, adalah lebih besar nilainya. 

Contohnya; 

4. Jika dua pecahan yang mempunyai pengangka (numerator) yang sama, maka

pecahan dengan penyebut (denominator) yang lebih besar, adalah lebih kecil

nilainya. 

Contohnya;     

Page 5: 3 PECAHAN

Menyusun pecahan dalam tertib menaik dan menurun

1. Pada suatu garis nombor (number line), pecahan-pecahan boleh disusun mengikut

tertib, sama ada menaik atau menurun.

2. Langkah-langkah dalam menyusun (arrange) pecahan mengikut tertibnya;

a. Tukarkan setiap pecahan kepada pecahan setara masing-masing dengan

penyebut sepunya (common denominator).

b. Kemudian, susun setiap pecahan (dalam tertib menaik atau menurun)

mengikut pengangkanya (numerator).

Page 6: 3 PECAHAN

Memudahkan pecahan kepada sebutan terendah

1. Untuk memudahkan pecahan kepada sebutan terendah, bahagikan (divide)

pengangka (numerator) dan penyebut (denominator) dengan Faktor Sepunya

Terbesar, FSTB (Highest Common Factor, HCF) mereka.