PLAN

strategikPEREKAYASAAN

PENGURUSAN AKADEMIK MURID

ASRAMA( 2012 – 2014 )

2

1. MEMPERKASA PERANAN PIHAK PENGURUSAN SEKOLAH

1.1 Seminar Kepimpinan Pentadbir Sekolah- KPI – 100% pentadbir menerima pwendedahan

kemahiran kepimpinan asrama- Outcome – Gaya kepimpinan dan pengurusan yg

lebih berkesan berkaitan pengurusan akademik

murid asrama1.2 Kursus kefahaman dan

pendedahan pelaksanaan dasar-dasar sedia

ada dan baru kepadaPen. Kanan Kurikulum

- KPI - 100% menerima kefahaman dan pendedahan- Outcome - Pengurusan program peningkatan

akademik dan data akademik lebih berkesan

1. MEMPERKASA PERANAN PIHAK PENGURUSAN SEKOLAH

1.3 Pemantauan Berkala - Program Akademilk - Perjalanan Kelas Persediaan Belajar- KPI – Pemantauan berkala dilaksanakan

sekurang-kurangnya sekali setahun- Outcome – Pencapaian akademik murid asrama

semakin meningkat akademik dan data akademik lebih

berkesan

1. MEMPERKASA PERANAN PIHAK PENGURUSAN SEKOLAH

1.4 Penyediaan Kertas cadangan Elwmwn Pengurusan Asrama dalam Penilaian Kenaikan pangkat Pengetua/Guru Besar yang bertugas di sekolah berasrama.- KPI - Kertas cadangan diterima untuk

dilaksanakan- Outcome - Tahap pengurusan akademik murid

asrama akan diberi perhatian serius dan semakin

mantap

2. PEMANTAPAN PERATURAN ASRAMA

2.1 Penerangan tentang peraturan asrama yang berkaitan dengan kelas persediaan dan tuisyen- KPI - 100% murid asrama mendapat pendedahan

tentang peraturan kelas persediaan dan tuisyen- Outcome - Prestasi akademik semua murid

asrama menunjukkan peningkatan

3. PENGURUSAN MAKLUMAT BERKESAN

3.1 Penyediaan Analisis Prestasi Akademik di semua peringkat – sekolah, PPD, JPN dan KPM- KPI - 100% murid asrama mempunyai Rekod

Pencapaian Akademik yang lengkap dan kemaskini- Outcome - Prestasi akademik semua murid

asrama menunjukkan peningkatan

3. PENGURUSAN MAKLUMAT BERKESAN

3.2 Penyediaan Analisis Prestasi Akademik Peperiksaan Awam (UPSR, PMR, SPM dan STPM)- KPI - Penyediaan data Analisis Prestasi

Akademik Peperiksaan Awam setiap tahun- Outcome - Prestasi akademik semua murid

asrama menunjukkan peningkatan

3. PENGURUSAN MAKLUMAT BERKESAN

3.3 Penyediaan Profil Akademik Murid yang teratur- KPI - murid asrama mempunyai profil Akademik

yang lengkap dan kemaskini - Outcome - Profil Akademik murid yang lengkap

dimanafat dan menyumbang kepada peningkatan

prestasi akademik

3. PENGURUSAN MAKLUMAT BERKESAN

3.4 Kursus Pembugaran Progranm Head Count kepada Penolong Kanan Kurikulum- KPI - 100% Penolong Kanan Kurikulum

menghadiri kursus- Outcome - Pengurusan Program HeadCount lebih

berkesan dan bermanafaat ke arah pencapaian

akademik yang lebih cemerlang

4. PENGURUSAN AKTIVITI/PROGRAM

4.1 Program Mentor Mentee- KPI - 100% murid asrama menyertai Progran

Mentor Mentee- Outcome - Mentor dan Mantee menunjukkan

peningkatan dalam prestasi masing-masing

4.2 Program Intervensi Murid Lemah- KPI – 100% murid lemah telah menyertai kelas

intervensi - Semua murid lemah menunjukkan peningkatan

prestasi dalam setiap ujian dan peperiksaan

4. PENGURUSAN AKTIVITI/PROGRAM

4.3 Program Tuisyen- KPI - 100% murid asrama menyertai Progran

Kelas Tuisyen- Outcome - Semua murid asrama menunjukkan

peningkatan prestasi akademik