02. aplikasi kkm sd kelas 2.xls

8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls

1/19

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )

Nama Sekolah : SDN ………..Mata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik

!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100

1 2 # ! 5 6 $Ke as II! Semester "

St#ndar Kompetensi Kompetensi Dasar

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

Ke as II! Semester $ 0%00

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

60 60 $0 $$ 6$%##

%UMLA& KD ' *

KKM ' +

Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'

K,MPLEK SITAS

SUM-ER DA APENDUKUN/ Intake

(PotensiSis0a)

KETUN1TASANKD (2)

Sarana 3Prasarana

1% Mem&iasakan hidu) &ergotong ro+ong 1%1 Mengenal )entingn+ahidu) rukun' saling &er&agidan tolong menolong

1%2 Melaksanakan hidu)rukun' saling &er&agi dantolong menolong di rumahdan di sekolah

2% Menam)ilkan sika),inta lingkungan

2%1 Mengenal )entingn+alingkungan alam se)ertidunia tum&uhan dan dunia

hewan2%2 Melaksanakan

)emeliharaan lingkunganalam

#% Menam)ilkan sika)demokratis

#%1 Mengenal kegiatan &ermus+awarah

#%2 Menghargai suarater&an+ak -ma+oritas.

#%# Menam)ilkan sika)mau menerima kekalahan

!% Menam)ilkan nilainilai Pan,asila

!%1 Mengenal nilaikejujuran' kedisi)linan' dansenang &ekerja dalamkehidu)an sehari hari

!%2 Melaksanakan )erilaku jujur' disi)lin' dan senang &ekerja dalam kegiatansehari hari


2/19

…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((


3/19


Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : ahasa ndonesiaTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :


4* 1"** 4* 1"** 4* 1"** 4* 1"**

1 2 # ! 5 6 $Ke as II! Semester "Menden5arkan

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

-er6i7ara

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

Mem6a7a

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

Men8 is

0 0 0 60 $#%##

K,MPLEK SITAS

SUM-ER DA APENDUKUN/ Intake

(PotensiSis0a)

KETUN1TASANKD (2)

Sarana 3Prasarana

1% Memahami teks )endek dan )uisi anak+ang dilisankan

1%1 Men+e&utkan kem&alidengan kata kata ataukalimat sendiri isi teks

)endek

1%2 Mendeskri)sikan isi )uisi

2% Mengungka)kan )ikiran' )erasaan' dan )engalaman se,ara lisanmelalui kegiatan &ertan+a'

&er,erita' dan deklamasi

2%1 ertan+a ke)adaorang lain denganmenggunakan )ilihankata +ang te)at dan santun

&er&ahasa

2%2 Men,eritakan kegiatansehari hari dengan &ahasa+ang mudah di)ahamiorang lain

2%# Mendeklamasikan )uisi dengan eks)resi+ang te)at

#% Memahami teks )endek dengan mem&a,alan,ar dan mem&a,a )uisianak

#%1 Men+im)ulkan isiteks )endek -10 15kalimat. +ang di&a,adengan mem&a,a lan,ar

#%2 Menjelaskan isi )uisianak +ang di&a,a

!% Menulis )ermulaanmelalui kegiatanmelengka)i ,erita dan

!%1 Melengka)i ,eritasederhana dengan kata+ang te)at


4/19

0 0 0 60 $#%##

Ke as II! Semester $


Menden5arkan

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

-er6i7ara

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

Mem6a7a

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

Men8 is

0 0 0 60 $#%##

0 0 0 60 $#%##

%UMLA& KD ' " "$4 .

KKM ' 9

e!%2 Menulis kalimatsederhana +ang didiktekanguru denganmenggunakan huru3 tegak

&ersam&ung danmem)erhatikan

)enggunaan huru3 ka)italdan tanda titik

5% Memahami )esan )endek dan dongeng +angdilisankan

5%1 Men+am)aikan )esan )endek +ang didengarn+ake)ada orang lain

5%2 Men,eritakan kem&aliisi dongeng +angdidengarn+a

6% Mengungka)kanse,ara lisan &e&era)ain3ormasi denganmendeskri)sikan &endadan &er,erita

6%1 Mendeskri)sikantum&uhan atau &inatang disekitar sesuai ,iri ,irin+adengan menggunakankalimat +ang mudahdi)ahami orang lain

6%2 Men,eritakan kem&ali,erita anak +angdidengarkan denganmenggunakan kata katasendiri

$% Memahami ragamwa,ana tulis denganmem&a,a n+aring dan

mem&a,a dalam hati

$%1 Mem&a,a n+aring teks-15 20 kalimat. dengan

mem)erhatikan la3al dan

intonasi +ang te)at

$%2 Men+e&utkan isi teksagak )anjang -20 25kalimat. +ang di&a,adalam hati

% Menulis )ermulaandengan mendeskri)sikan

&enda di sekitar danmen+alin )uisi anak

%1 Mendeskri)sikantum&uhan atau &inatang disekitar se,ara sederhanadengan &ahasa tulis

%2 Men+alin )uisi anakdengan huru3 tegak

&ersam&ung +ang ra)i


5/19


…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((


6/19


Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : MatematikaTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :


!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100

Ke as II! Semester "-i an5an

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

/eometri dan Pen58k8ran

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00



-i an5an

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

K,MPLEK SITAS

SUM-ER DA APENDUKUN/

Intake(PotensiSis0a)

KETUN1TASANKD (2)

Sarana 3Prasarana

1% Melakukan )enjumlahan dan )engurangan &ilangansam)ai 500

1%1 Mem&andingkan &ilangansam)ai 500

1%2 Mengurutkan &ilangansam)ai 500

1%# Menentukan nilai tem)atratusan' )uluhan' dan satuan

1%! Melakukan )enjumlahandan )engurangan &ilangansam)ai 500

2% Menggunakan )engukuran waktu' )anjang dan &erat dalam )eme,ahan masalah

2%1 Menggunakan alat ukurwaktu dengan satuan jam

2%2 Menggunakan alat ukur )anjang tidak &aku dan &aku-,m' m. +ang sering digunakan

2%# Menggunakan alat ukur &erat

2%! Men+elesaikan masalah+ang &erkaitan dengan &erat

&enda

#% Melakukan )erkaliandan )em&agian &ilangansam)ai dua angka

#%1 Melakukan )erkalian &ilangan +ang hasiln+a &ilangan dua angka

#%2 Melakukan )em&agian &ilangan dua angka#%# Melakukan o)erasi hitung,am)uran


7/19

Standar kompetensi Kompetensi Dasar

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

$0 $0 $0 6! 6 %00

%UMLA& KD ' "4 ;$.**

KKM ' +


…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((

/eometri danPen58k8ran

!% Mengenal unsur unsur &angun datar sederhana

!%1 Mengelom)okkan &angundatar

!%2 Mengenal sisi sisi &angundatar

!%# Mengenal sudut sudut &angun datar


8/19


9/19


10/19


Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : P4Tahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :


!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100

1 2 # ! 5 6 $

Ke as II! Semester "

Mak< 8k &id8p dan Proses Kea

$0 $5 0 66%00 $1%1$

$0 $5 0 66%00 $1%1$

$0 $5 0 66%00 $1%1$


K,MPLEKSITAS



KETUN1TASANKD (2)

Sarana 3Prasarana

1% Mengenal &agian &agian utama tu&uhhewan dan tum&uhan'

)ertum&uhan hewan dantum&uhan serta &er&agaitem)at hidu) makhlukhidu)

1%1 Mengenal &agian &agian utama hewan dantum&uhan di sekitar rumahdan sekolah melalui

)engamatan

1%2 Mengidenti3ikasi )eru&ahan +ang terjadi )ada )ertum&uhan hewan-dalam ukuran. dan

tum&uhan -dari &iji menjaditanaman.

1%# Mengidenti3ikasi &er&agai tem)at hidu)makhluk hidu) -air' tanahdan tem)at lainn+a.

1%! Mengidenti3ikasimakhluk hidu) +angmenguntungkan danmem&aha+akan

2% Mengenal &er&agai &entuk &enda dankegunaann+a serta

)eru&ahan wujud +angda)at dialamin+a

2%1 Mengidenti3ikasi ,iri" ,iri &enda )adat dan ,air+ang ada di lingkungansekitar

2%2 Menunjukkan )eru&ahan &entuk danwujud &enda-)lastisin/tanah liat/adonante)ung. aki&at dari kondisitertentu

2%# Mengidenti3ikasi &enda &enda +ang dikenaldan kegunaann+a melalui

)engamatan


11/19

Standar Kompetensi Kompetensi DasarEner5i dan Per86aa

$0 $5 0 66%00 $1%1$

$0 $5 0 66%00 $1%1$

-8mi dan A am Semesta

$0 $5 0 66%00 $1%1$

$0 $5 0 66%00 $1%1$

%UMLA& KD ' "" +$.+9

KKM ' "


…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((

#% Mengenal &er&agaisum&er energi +ang seringdijum)ai dalam kehidu)ansehari hari dan

kegunaann+a

#%1 Mengidenti3ikasisum&er sum&er energi-)anas' listrik' ,aha+a' dan

&un+i. +ang ada di

lingkungan sekitar

#%2 Mengidenti3ikasi jenisenergi +ang )aling seringdigunakan di lingkungansekitar dan ,aramenghematn+a

!% Memahami )eristiwaalam dan )engaruhmatahari dalam kehidu)ansehari hari

!%1 Mengidenti3ikasikenam)akan matahari )ada

)agi' siang dan sore hari

!%2 Mendeskri)sikankegunaan )anas dan ,aha+amatahari dalam kehidu)ansehari hari


12/19


13/19


14/19


Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : PSTahun Pelajaran : 2015/2016

Kelas :


!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100

1 2 # ! 5 6 $


$0 $0 $0 60%00 66%6$

$0 $0 $0 60%00 66%6$

$0 $0 $0 60%00 66%6$


$0 $0 $0 60%00 66%6$

$0 $0 $0 60%00 66%6$

$0 $0 $0 60%00 66%6$

%UMLA& KD ' 4**.**

KKM '


…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((

K,MPLEK SITAS



KETUN1TASANKD (2)

Sarana 3Prasarana

1% Memahami )eristiwa )enting dalam keluargase,ara kronologis

1%1 Memelihara dokumendan koleksi &enda &erhargamilikn+a

1%2 Meman3aatkan dokumendan &enda )enting keluargase&agai sum&er ,erita

1%# Men,eritakan )eristiwa )enting dalam keluarga se,arakronologis

2 Memahamikedudukan dan )erananggota dalam keluargadan lingkungan tetangga

2%1 Mendeskri)sikankedudukan dan )eran anggotakeluarga

2%2 Men,eritakan )engalamann+a dalammelaksanakan )eran dalamanggota keluarga

2%# Mem&eri ,ontoh &entuk &entuk kerjasama dilingkungan tetangga


15/19


16/19

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : Seni uda+a dan Ketram)ilanTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100

1 2 # ! 5 6 $


Seni R8pa1% 1%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

1%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

2% 2%1!5 $0 60 $ %06 6#%02

2%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02

Seni M8sik #% #%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

#%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

!% !%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02

!%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02

!%#!5 $0 60 $ %06 6#%02

!%!!5 $0 60 $ %06 6#%02

Seni Tari

5% 5%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02

5%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

K,MPLEK SITAS



KETUN1TASANKD (2)

Pendidik

Sarana 3Prasaran

a

Menga)resiasi kar+aseni ru)a

Mengenal unsur ru)a )adakar+a seni ru)a

Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) unsur ru)a )ada

kar+a seni ru)a

Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni ru)a

Mengeks)resikan diri melaluigam&ar eks)resi3

Mengeks)resikan diri melaluiteknik ,etak tunggal

Menga)resiasi kar+aseni musik

Mengidenti3ikasi unsurmusik dari &er&agai sum&er

&un+i +ang dihasilkan oleh &enda &ukan alat musik

Mem&edakan antara nadadengan irama

Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni musik

Memeragakan dinamiksederhana

Mengeks)resikan diri melaluialat musik/sum&er &un+isederhana

Men+an+ikan lagu waji& danlagu anak dengan atau tan)airingan sederhana

Mementaskan )ermainanmusik dengan alat musiksederhana di de)an )enonton

Menga)resiasi kar+aseni tari

Mengidenti3ikasi gerak alamsemesta

Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) gerak alam semesta


17/19

6% 6%1!5 $0 60 $ %06 6#%02

6%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

Keterampi an$% $%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

$%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

$%# !5 $0 60 $ %06 6#%02

Ke as II! Semester $Seni R8pa

% %1 !5 $0 60 $ %06 6#%02

%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

% %1!5 $0 60 $ %06 6#%02

%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02

%#!5 $0 60 $ %06 6#%02

Seni M8sik 10%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

10%2!5 $0 60 $ %06 6#%02

11%1!5 $0 60 $ %06 6#%02

11%2

!5 $0 60 $ %06 6#%02

11%#

!5 $0 60 $ %06 6#%02

Seni Tari12 12%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02

12%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02

1#%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni tari

Menggerakkan tu&uh se,aras)ontan mengikuti &un+i

)erangsang gerak

Menangga)i gerak alamsemesta dalam &entukgerakan tari

Menera)kanteknologi sederhanadalam keteram)ilan

Menjelaskan ,ara )em&uatan,at )ewarna dari &ahan alam

Men+ia)kan &ahan alamuntuk )em&uatan ,at

Mem&uat ,at )ewarna dari &ahan alam

Menga)resiasi kar+aseni ru)a Mengidenti3ikasi unsur ru)a )ada kar+a seni ru)a

Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) unsur ru)a )ada

kar+a seni ru)a tiga dimensi

Mengeks)resikandiri melalui seniru)a%

Mengeks)resikan diri melaluigam&ar eks)resi

Menggunakan klise ,etaktim&ul

Mengeks)resikan diri melaluiteknik ,etak tim&ul

10%

Mengenal unsurmusik

Mengidenti3ikasi unsurmusik dari &er&agai sum&er

&un+i +ang dihasilkan alatmusik kon ensional

Mem&edakan antara nadadengan irama

11%

Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni musik

Memeragakan dinamiksederhana

Mengeks)resikan diri melaluialat musik/sum&er &un+isederhana

Men+an+ikan lagu waji& danlagu anak dengan atau tan)airingan sederhana

Menga)resiasi kar+aseni tari

Mengidenti3ikasi gerak alamsemesta

Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) gerak alam semesta

1#%

Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni tari

Menggerakkan tu&uh se,aras)ontan mengikuti &un+i

)erangsang gerak


18/19

1#%2

!5 $0 60 $ %06 6#%02

1#%#!5 $0 60 $ %06 6#%02

Keterampi an1!%1

!5 $0 60 $ %06 6#%02

1!%2

!5 $0 60 $ %06 6#%02

1!%#!5 $0 60 $ %06 6#%02

%UMLA& KD ' 9; %UMLA& $$*;. *

KKM ' 9

Keteran5an:


…………………………. ………………………….

N P% (((((((((((((%%N P% (((((((((((

Menangga)i gerak alamsemesta dalam &entukgerakan tari

Men+ajikan &e&era)a ragamgerak tari di de)an )enonton

1!%

Menera)kanteknologi sederhanadalam keteram)ilan

Menjelaskan ,ara )em&uatan,at )ewarna dari &ahan

&uatan +ang aman

Men+ia)kan &ahan &uatan+ang aman untuk )em&uatan,at

Mem&uat ,at )ewarna dari &ahan &uatan +ang aman

Teknik 7etak: Teknik &erkar+a seni ru)a dengan ,ara men,i)takan gam&aran -,itra. tidak dengangoresan langsung teta)i dengan media )erantara/klise% alam &ahasa nggeris' teknik ,etak dise&ut

printmaking. Pada teknik ,etak tunggal - monoprint .' hasil ,etakan han+a satu karena klisen+a

S8m6er 68n>i >an5 dian5 di


19/19

CONTOH Rentang nilai pada setiap kriteria:

1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = $ Rentang Nilai = "1 - 100

. %a&a d'k'ng : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100

$. (ntake : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100

02. aplikasi kkm sd kelas 2.xls

Documents