02. aplikasi kkm sd kelas 2.xls
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
1/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )
Nama Sekolah : SDN ………..Mata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100
1 2 # ! 5 6 $Ke as II! Semester "
St#ndar Kompetensi Kompetensi Dasar
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
Ke as II! Semester $ 0%00
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
60 60 $0 $$ 6$%##
%UMLA& KD ' *
KKM ' +
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
K,MPLEK SITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/ Intake
(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Sarana 3Prasarana
1% Mem&iasakan hidu) &ergotong ro+ong 1%1 Mengenal )entingn+ahidu) rukun' saling &er&agidan tolong menolong
1%2 Melaksanakan hidu)rukun' saling &er&agi dantolong menolong di rumahdan di sekolah
2% Menam)ilkan sika),inta lingkungan
2%1 Mengenal )entingn+alingkungan alam se)ertidunia tum&uhan dan dunia
hewan2%2 Melaksanakan
)emeliharaan lingkunganalam
#% Menam)ilkan sika)demokratis
#%1 Mengenal kegiatan &ermus+awarah
#%2 Menghargai suarater&an+ak -ma+oritas.
#%# Menam)ilkan sika)mau menerima kekalahan
!% Menam)ilkan nilainilai Pan,asila
!%1 Mengenal nilaikejujuran' kedisi)linan' dansenang &ekerja dalamkehidu)an sehari hari
!%2 Melaksanakan )erilaku jujur' disi)lin' dan senang &ekerja dalam kegiatansehari hari
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
2/19
…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
3/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )
Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : ahasa ndonesiaTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
4* 1"** 4* 1"** 4* 1"** 4* 1"**
1 2 # ! 5 6 $Ke as II! Semester "Menden5arkan
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
-er6i7ara
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
Mem6a7a
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
Men8 is
0 0 0 60 $#%##
K,MPLEK SITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/ Intake
(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Sarana 3Prasarana
1% Memahami teks )endek dan )uisi anak+ang dilisankan
1%1 Men+e&utkan kem&alidengan kata kata ataukalimat sendiri isi teks
)endek
1%2 Mendeskri)sikan isi )uisi
2% Mengungka)kan )ikiran' )erasaan' dan )engalaman se,ara lisanmelalui kegiatan &ertan+a'
&er,erita' dan deklamasi
2%1 ertan+a ke)adaorang lain denganmenggunakan )ilihankata +ang te)at dan santun
&er&ahasa
2%2 Men,eritakan kegiatansehari hari dengan &ahasa+ang mudah di)ahamiorang lain
2%# Mendeklamasikan )uisi dengan eks)resi+ang te)at
#% Memahami teks )endek dengan mem&a,alan,ar dan mem&a,a )uisianak
#%1 Men+im)ulkan isiteks )endek -10 15kalimat. +ang di&a,adengan mem&a,a lan,ar
#%2 Menjelaskan isi )uisianak +ang di&a,a
!% Menulis )ermulaanmelalui kegiatanmelengka)i ,erita dan
!%1 Melengka)i ,eritasederhana dengan kata+ang te)at
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
4/19
0 0 0 60 $#%##
Ke as II! Semester $
St#ndar Kompetensi Kompetensi Dasar
Menden5arkan
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
-er6i7ara
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
Mem6a7a
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
Men8 is
0 0 0 60 $#%##
0 0 0 60 $#%##
%UMLA& KD ' " "$4 .
KKM ' 9
e!%2 Menulis kalimatsederhana +ang didiktekanguru denganmenggunakan huru3 tegak
&ersam&ung danmem)erhatikan
)enggunaan huru3 ka)italdan tanda titik
5% Memahami )esan )endek dan dongeng +angdilisankan
5%1 Men+am)aikan )esan )endek +ang didengarn+ake)ada orang lain
5%2 Men,eritakan kem&aliisi dongeng +angdidengarn+a
6% Mengungka)kanse,ara lisan &e&era)ain3ormasi denganmendeskri)sikan &endadan &er,erita
6%1 Mendeskri)sikantum&uhan atau &inatang disekitar sesuai ,iri ,irin+adengan menggunakankalimat +ang mudahdi)ahami orang lain
6%2 Men,eritakan kem&ali,erita anak +angdidengarkan denganmenggunakan kata katasendiri
$% Memahami ragamwa,ana tulis denganmem&a,a n+aring dan
mem&a,a dalam hati
$%1 Mem&a,a n+aring teks-15 20 kalimat. dengan
mem)erhatikan la3al dan
intonasi +ang te)at
$%2 Men+e&utkan isi teksagak )anjang -20 25kalimat. +ang di&a,adalam hati
% Menulis )ermulaandengan mendeskri)sikan
&enda di sekitar danmen+alin )uisi anak
%1 Mendeskri)sikantum&uhan atau &inatang disekitar se,ara sederhanadengan &ahasa tulis
%2 Men+alin )uisi anakdengan huru3 tegak
&ersam&ung +ang ra)i
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
5/19
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
6/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )
Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : MatematikaTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100
Ke as II! Semester "-i an5an
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
/eometri dan Pen58k8ran
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
Ke as II! Semester $
St#ndar Kompetensi Kompetensi Dasar
-i an5an
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
K,MPLEK SITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/
Intake(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Sarana 3Prasarana
1% Melakukan )enjumlahan dan )engurangan &ilangansam)ai 500
1%1 Mem&andingkan &ilangansam)ai 500
1%2 Mengurutkan &ilangansam)ai 500
1%# Menentukan nilai tem)atratusan' )uluhan' dan satuan
1%! Melakukan )enjumlahandan )engurangan &ilangansam)ai 500
2% Menggunakan )engukuran waktu' )anjang dan &erat dalam )eme,ahan masalah
2%1 Menggunakan alat ukurwaktu dengan satuan jam
2%2 Menggunakan alat ukur )anjang tidak &aku dan &aku-,m' m. +ang sering digunakan
2%# Menggunakan alat ukur &erat
2%! Men+elesaikan masalah+ang &erkaitan dengan &erat
&enda
#% Melakukan )erkaliandan )em&agian &ilangansam)ai dua angka
#%1 Melakukan )erkalian &ilangan +ang hasiln+a &ilangan dua angka
#%2 Melakukan )em&agian &ilangan dua angka#%# Melakukan o)erasi hitung,am)uran
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
7/19
Standar kompetensi Kompetensi Dasar
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
$0 $0 $0 6! 6 %00
%UMLA& KD ' "4 ;$.**
KKM ' +
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((
/eometri danPen58k8ran
!% Mengenal unsur unsur &angun datar sederhana
!%1 Mengelom)okkan &angundatar
!%2 Mengenal sisi sisi &angundatar
!%# Mengenal sudut sudut &angun datar
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
8/19
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
9/19
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
10/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )
Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : P4Tahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100
1 2 # ! 5 6 $
Ke as II! Semester "
Mak< 8k &id8p dan Proses Kea
$0 $5 0 66%00 $1%1$
$0 $5 0 66%00 $1%1$
$0 $5 0 66%00 $1%1$
Ke as II! Semester $
K,MPLEKSITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/
Intake(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Sarana 3Prasarana
1% Mengenal &agian &agian utama tu&uhhewan dan tum&uhan'
)ertum&uhan hewan dantum&uhan serta &er&agaitem)at hidu) makhlukhidu)
1%1 Mengenal &agian &agian utama hewan dantum&uhan di sekitar rumahdan sekolah melalui
)engamatan
1%2 Mengidenti3ikasi )eru&ahan +ang terjadi )ada )ertum&uhan hewan-dalam ukuran. dan
tum&uhan -dari &iji menjaditanaman.
1%# Mengidenti3ikasi &er&agai tem)at hidu)makhluk hidu) -air' tanahdan tem)at lainn+a.
1%! Mengidenti3ikasimakhluk hidu) +angmenguntungkan danmem&aha+akan
2% Mengenal &er&agai &entuk &enda dankegunaann+a serta
)eru&ahan wujud +angda)at dialamin+a
2%1 Mengidenti3ikasi ,iri" ,iri &enda )adat dan ,air+ang ada di lingkungansekitar
2%2 Menunjukkan )eru&ahan &entuk danwujud &enda-)lastisin/tanah liat/adonante)ung. aki&at dari kondisitertentu
2%# Mengidenti3ikasi &enda &enda +ang dikenaldan kegunaann+a melalui
)engamatan
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
11/19
Standar Kompetensi Kompetensi DasarEner5i dan Per86aa
$0 $5 0 66%00 $1%1$
$0 $5 0 66%00 $1%1$
-8mi dan A am Semesta
$0 $5 0 66%00 $1%1$
$0 $5 0 66%00 $1%1$
%UMLA& KD ' "" +$.+9
KKM ' "
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((
#% Mengenal &er&agaisum&er energi +ang seringdijum)ai dalam kehidu)ansehari hari dan
kegunaann+a
#%1 Mengidenti3ikasisum&er sum&er energi-)anas' listrik' ,aha+a' dan
&un+i. +ang ada di
lingkungan sekitar
#%2 Mengidenti3ikasi jenisenergi +ang )aling seringdigunakan di lingkungansekitar dan ,aramenghematn+a
!% Memahami )eristiwaalam dan )engaruhmatahari dalam kehidu)ansehari hari
!%1 Mengidenti3ikasikenam)akan matahari )ada
)agi' siang dan sore hari
!%2 Mendeskri)sikankegunaan )anas dan ,aha+amatahari dalam kehidu)ansehari hari
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
12/19
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
13/19
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
14/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )
Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : PSTahun Pelajaran : 2015/2016
Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100
1 2 # ! 5 6 $
Ke as II! Semester "
$0 $0 $0 60%00 66%6$
$0 $0 $0 60%00 66%6$
$0 $0 $0 60%00 66%6$
Ke as II! Semester $
$0 $0 $0 60%00 66%6$
$0 $0 $0 60%00 66%6$
$0 $0 $0 60%00 66%6$
%UMLA& KD ' 4**.**
KKM '
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
…………………………. …………………………. N P% (((((((((((((%% N P% (((((((((((
K,MPLEK SITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/
Intake(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Sarana 3Prasarana
1% Memahami )eristiwa )enting dalam keluargase,ara kronologis
1%1 Memelihara dokumendan koleksi &enda &erhargamilikn+a
1%2 Meman3aatkan dokumendan &enda )enting keluargase&agai sum&er ,erita
1%# Men,eritakan )eristiwa )enting dalam keluarga se,arakronologis
2 Memahamikedudukan dan )erananggota dalam keluargadan lingkungan tetangga
2%1 Mendeskri)sikankedudukan dan )eran anggotakeluarga
2%2 Men,eritakan )engalamann+a dalammelaksanakan )eran dalamanggota keluarga
2%# Mem&eri ,ontoh &entuk &entuk kerjasama dilingkungan tetangga
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
15/19
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
16/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : S N (((%%Mata Pelajaran : Seni uda+a dan Ketram)ilanTahun Pelajaran : 2015/2016Kelas :
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
!0 " 100 !0 " 100 !0 " 100 !0 " 100
1 2 # ! 5 6 $
Ke as II! Semester "
Seni R8pa1% 1%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
1%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
2% 2%1!5 $0 60 $ %06 6#%02
2%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02
Seni M8sik #% #%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
#%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
!% !%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02
!%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02
!%#!5 $0 60 $ %06 6#%02
!%!!5 $0 60 $ %06 6#%02
Seni Tari
5% 5%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02
5%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
K,MPLEK SITAS
SUM-ER DA APENDUKUN/
Intake(PotensiSis0a)
KETUN1TASANKD (2)
Pendidik
Sarana 3Prasaran
a
Menga)resiasi kar+aseni ru)a
Mengenal unsur ru)a )adakar+a seni ru)a
Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) unsur ru)a )ada
kar+a seni ru)a
Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni ru)a
Mengeks)resikan diri melaluigam&ar eks)resi3
Mengeks)resikan diri melaluiteknik ,etak tunggal
Menga)resiasi kar+aseni musik
Mengidenti3ikasi unsurmusik dari &er&agai sum&er
&un+i +ang dihasilkan oleh &enda &ukan alat musik
Mem&edakan antara nadadengan irama
Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni musik
Memeragakan dinamiksederhana
Mengeks)resikan diri melaluialat musik/sum&er &un+isederhana
Men+an+ikan lagu waji& danlagu anak dengan atau tan)airingan sederhana
Mementaskan )ermainanmusik dengan alat musiksederhana di de)an )enonton
Menga)resiasi kar+aseni tari
Mengidenti3ikasi gerak alamsemesta
Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) gerak alam semesta
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
17/19
6% 6%1!5 $0 60 $ %06 6#%02
6%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
Keterampi an$% $%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
$%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
$%# !5 $0 60 $ %06 6#%02
Ke as II! Semester $Seni R8pa
% %1 !5 $0 60 $ %06 6#%02
%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
% %1!5 $0 60 $ %06 6#%02
%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02
%#!5 $0 60 $ %06 6#%02
Seni M8sik 10%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
10%2!5 $0 60 $ %06 6#%02
11%1!5 $0 60 $ %06 6#%02
11%2
!5 $0 60 $ %06 6#%02
11%#
!5 $0 60 $ %06 6#%02
Seni Tari12 12%1 !5 $0 60 $ %06 6#%02
12%2 !5 $0 60 $ %06 6#%02
1#%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni tari
Menggerakkan tu&uh se,aras)ontan mengikuti &un+i
)erangsang gerak
Menangga)i gerak alamsemesta dalam &entukgerakan tari
Menera)kanteknologi sederhanadalam keteram)ilan
Menjelaskan ,ara )em&uatan,at )ewarna dari &ahan alam
Men+ia)kan &ahan alamuntuk )em&uatan ,at
Mem&uat ,at )ewarna dari &ahan alam
Menga)resiasi kar+aseni ru)a Mengidenti3ikasi unsur ru)a )ada kar+a seni ru)a
Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) unsur ru)a )ada
kar+a seni ru)a tiga dimensi
Mengeks)resikandiri melalui seniru)a%
Mengeks)resikan diri melaluigam&ar eks)resi
Menggunakan klise ,etaktim&ul
Mengeks)resikan diri melaluiteknik ,etak tim&ul
10%
Mengenal unsurmusik
Mengidenti3ikasi unsurmusik dari &er&agai sum&er
&un+i +ang dihasilkan alatmusik kon ensional
Mem&edakan antara nadadengan irama
11%
Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni musik
Memeragakan dinamiksederhana
Mengeks)resikan diri melaluialat musik/sum&er &un+isederhana
Men+an+ikan lagu waji& danlagu anak dengan atau tan)airingan sederhana
Menga)resiasi kar+aseni tari
Mengidenti3ikasi gerak alamsemesta
Menunjukkan sika) a)resiati3terhada) gerak alam semesta
1#%
Mengeks)resikandiri melalui kar+aseni tari
Menggerakkan tu&uh se,aras)ontan mengikuti &un+i
)erangsang gerak
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
18/19
1#%2
!5 $0 60 $ %06 6#%02
1#%#!5 $0 60 $ %06 6#%02
Keterampi an1!%1
!5 $0 60 $ %06 6#%02
1!%2
!5 $0 60 $ %06 6#%02
1!%#!5 $0 60 $ %06 6#%02
%UMLA& KD ' 9; %UMLA& $$*;. *
KKM ' 9
Keteran5an:
Mengetahui Ta&along' ((((((((Ke)ala Sekolah' *uru Kelas'
…………………………. ………………………….
N P% (((((((((((((%%N P% (((((((((((
Menangga)i gerak alamsemesta dalam &entukgerakan tari
Men+ajikan &e&era)a ragamgerak tari di de)an )enonton
1!%
Menera)kanteknologi sederhanadalam keteram)ilan
Menjelaskan ,ara )em&uatan,at )ewarna dari &ahan
&uatan +ang aman
Men+ia)kan &ahan &uatan+ang aman untuk )em&uatan,at
Mem&uat ,at )ewarna dari &ahan &uatan +ang aman
Teknik 7etak: Teknik &erkar+a seni ru)a dengan ,ara men,i)takan gam&aran -,itra. tidak dengangoresan langsung teta)i dengan media )erantara/klise% alam &ahasa nggeris' teknik ,etak dise&ut
printmaking. Pada teknik ,etak tunggal - monoprint .' hasil ,etakan han+a satu karena klisen+a
S8m6er 68n>i >an5 dian5 di
-
8/20/2019 02. APLIKASI KKM SD Kelas 2.xls
19/19
CONTOH Rentang nilai pada setiap kriteria:
1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = $ Rentang Nilai = "1 - 100
. %a&a d'k'ng : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100
$. (ntake : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100