Tingkatan 4 Sains Bab 2:

KOORDINASI BADAN

1. Maklumat berikut menunjukkan bahagian yang terlibat dengan arka reflex.

Antara yang berikut, laluan impuls yang manakah betul?A KLMNOB ONMKLC ONKMLD MKNLO

2. Rajah menunjukkan system saraf manusia.

K-Neuron motor L-Efektor M-Neuron perantaraan O-Reseptor

Rajah 2EzLea

rn2U

.my

Antara bahagian bertanda A,B,C dan D,yang manakah saraf kranium?

3. Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan kempen antidadah.

Apakah kaitan antara pernyataan itu dengan koordinasi badan?A Kadar denyutan jantung menurunB Memperlahankan gerak balas terhadap rangsangan.C Kebanyakan neuron dimusnahkan.D Aktiviti otak menjadi cepat.

4. Antara yang berikut, yang manakah komponen system saraf peripheral?A OtakB Saraf spinaC NeuronD Saraf tunjang

5. Antara pernyataan berikut, yang manakah betul mengenai neuron motor?A Terdapat system saraf pusatB Menghantar impuls saraf sepanjang sarafC Menerima impuls dan menghantarnya ke sel badanD Menghantar impuls saraf daripada system saraf pusat ke otot atau kelenjar

6. Antara berikut, yang manakah adalah tindakan tak terkawal?A Sentakan lututB Bermain tenisC Mengayuh basikalD Menulis

“Bersama memerangi dadah”

EzLea

rn2U

.my

7. Antara kelenjar berlabel A, B, C dan D, yang manakah juga dikenali sebagai kelenjar pankreas?

8. Antara dadah berikut, yang manakah boleh meningkatkan aras glukosa darah?A MorfinaB GanjaC AmfetaminD Heroin

9. Antara aktiviti yang berikut, yang manakah dikawal oleh medulla oblongata?A BerfikirB BernafasC MenontonD Berlari

10. Seorang remaja lelaki tidak menunjukkan perkembangan ciri-ciri seks sekundernya. Antara yangberikut, yang manakah gagal berfungsi dengan baik?A PankreasB AdrenalC TiroidD Testis

11. Antara yang berikut, yang manakah menerangkan maksud koordinasi badan?A Mengawal tindakan terkawalB Menyelaraskan kedudukan dan keseimbangan badanC Menyelaraskan gerak balas barang rangsanganD Menyelaras pertumbuhan badan

A

C B

D

EzLea

rn2U

.my

SOALAN STRUKTUR

1 Rajah 1 menunjukkan suatu lintasan impuls apabila seorang pelajar tersentuh periuk panas.

Rajah 1

(a) Namakan P, Q dan R dalam kotak yang disediakan pada Rajah 5

[3 m]

(b) Apakah yang berlaku pada bahagian R apabila pelajar ini tersentuh periuk panas?

…………………………………………………………………………………………………………….

[1 m]

(c) (i) Apakah jenis tindakan yang terlibat di (b)?

…………………………………………………………………………………………………………….EzLea

rn2U

.my

(ii) Bahagian manakah pada sistem saraf yang mengawal tindakan di (c)(i)?

………………………………………………………………………………………………………………….

[2 m]

(d) (i) Antara X,Y dan Z yang manakah mengawal tindakan terkawal ?

Bulatkan jawapan anda dalam Rajah 1.2.

[ 1 m]

(ii) Namakan bahagian yang anda bulatkan dalam rajah 1.2(d)(i).

………………………………………………………………………………………………………………….

[ 1m]

Rajah 1.2

EzLea

rn2U

.my

2. Rajah 2 menunjukkan reseptor regang pada otot mansia.

Rajah 2

(a) Namakan struktur P

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

[1m]

(b) Selain daripada otot, nyatakan satu bahagian pada badan manusia, di mana reseptor regangboleh didapati.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

[1m]

(c) Nyatakan satu fungsi reseptor regang.

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

[1m]

EzLea

rn2U

.my

3 (a) Nyatakan empat perbezaan antara tindakan terkawal dan tindakan luar kawal.

[4 m]

(b) Rajah 3 menunjukkan beberapa aktiviti yang dijalankan oleh seorang murid.

Kaji tindakan di atas.Terangkan bagaimana anda boleh membina konsep berdasarkanmaklumat yang diberi dalam Rajah 3

Terangkan bagaimana anda membina suatu konsep berdasarkan maklumat dalam Rajah 3

Kenal pasti dua ciri sepunya

Membina konsep awal

memberikan contoh lain dan bukan contoh yang berkaitan dengan konsep

Jelaskan konsep sebenar

Tindakan

Menari

Menonton

televisyen

menulis

membaca

Rajah 3

EzLea

rn2U

.my

Tingkatan 4 Sains

BAB 2: KOORDINASI BADAN

JAWAPAN

SOALAN OBJEKTIF

1. A

2. A

3. B

4. B

5. D

6. A

7. B

8. C

9. B

10. D

11. C

EzLea

rn2U

.my

SOALAN STRUKTUR

No soalan Bahagian

1 (a) P : badan sel

Q : Effector

R : Receptor

(b) Pengecutan otot

(c) (i) Tindakan reflek

(ii) saraf tunjang

(d) (i)

(ii) Serebrum

3 (a) Saraf deria

(b) Tendon,sendi,ligamen

(c) Untuk keseimbangan atau mengkoordinasikan badan

EzLea

rn2U

.my

3 (a)

Tindakan Terkawal Tindakan Tidak terkawal

Tindakbalas di bawah sedar Dalam keadaan tidak sedar

Dikawal oleh serebrum Dikawal oleh medulla oblongata

Tindakbalas cepat atau perlahan Tindakan sangat cepat

Tindakbalas melibatkan otot rangka Tindakbalas melibatkan otot licin

(b) - Dua ciri sepunya

(i) Semua tindakbalas di bawah sedar

(ii) Tindak balas dikawal oleh serebrum

- Konsep awal

Tindakan terkawal adalah di bawah sedar dan dikawal oleh serebrum

- Contoh lain:

Memasak,makan,berjalan, (mana-mana satu)

- Bukan contoh :

Bersin,peristalsis,denyutan jantung,sentakan lutut (mana-mana satu)

- Konsep sebenar :

Tindakan terkawal adalah di bawah sedar dan dikawal oleh serebrum

EzLea

rn2U

.my