Thn 1

(nombor bulat hingga

100)

Menentukan dan menamakan nombor(membilang objek dalam kumpulan, menamakan angka, membandingkan nombor -banyak atau sedikit -sama banyak atau tidak sama banyak -lebih atau kurang)

Melengkapkan sebarang rangkaian nombor. (Satu-satu, dua-dua, lima-lima, sepuluh-sepuluh, tertib menaik dan menurun.)

Menentu nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor hingga 100.

Menganggar dan membundarkan nombor (puluh terdekat dengan menggunakan garis nombor.)

Thn 2

(nombor bulat hingga

1000)

Menama, menentukan nilai dan menulis nombor dalam bentuk angka dan perkataan. (menunjukkan kuantiti bagi nombor dengan menggunakan objek, gambar, garis nombor dan abakus 4:1)

Melengkapkan sebarang rangkaian nombor. (seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua, lima-lima, tertib menaik dan menurun)

Menentukan nilai tempat, nilai digit bagi sebarang nombor hingga 1 000.

Mencerakinkan nombor (dalam sebutan ratus, puluh dan sa serta bentuk panjang yang menunjukkan nilai setiap digit.)

Membundarkan sebarang nombor kepada puluh dan ratus terdekat.

Thn 3

(nombor bulat hingga

10 000)

Menama, menentukan nilai dan menulis nombor dalam bentuk angka dan perkataan. (menunjukkan kuantiti bagi nombor dengan menggunakan objek, gambar, garis nombor dan abakus 4:1)

Melengkapkan sebarang rangkaian nombor. (seribu-seribu, seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua, tiga-tiga hingga sembilan-sembilan secara tertib menaik dan menurun.)

Menentukan nilai tempat, nilai digit bagi sebarang nombor hingga 10 000.

Mencerakinkan nombor (dalam sebutan ribu, ratus, puluh dan sa serta bentuk panjang yang menunjukkan nilai setiap digit.)

Membundarkan sebarang nombor hingga 10 000 kepada puluh, ratus dan ribu yang terdekat.

Memberi anggaran bilangan objek. (menyatakan kuantiti dan menggunakan perkataan lebih daripada dan kurang daripada)

Thn 4

(nombor bulat hingga

100 000)

Membaca, menyebut dan menulis nombor dalam bentuk angka dan perkataan.

Menama nilai tempat, nilai digit bagi sebarang nombor hingga 100 000.

Mencerakinkan nombor (mengikut nilai tempat dan nilai digit.)

Memahami anggaran bagi sesuatu kuantiti.

Mengaplikasi nombor dalam bentuk pola. (menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun.)

Membundarkan sebarang nombor hingga 100 000 kepada puluh, ratus, ribu dan puluh ribu yang terdekat.

Thn 5

(nombor bulat hingga 10 000 000)

Membaca, menyebut dan menulis nombor dalam bentuk angka dan perkataan.

Menama nilai tempat, nilai digit bagi sebarang nombor hingga 10 000 000.

Mencerakinkan nombor (mengikut nilai tempat dan nilai digit.)

Menganggaran bagi sesuatu kuantiti.

Mengaplikasi nombor dalam bentuk pola. (menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun, mengelas dan melengkapkan pola bagi nombor genap dan nombor ganjil.)

Mengaplikasi sebarang nombor. (membundarkan dan mengenal pasti sebarang nombor hingga ratus ribu yang terdekat)

Thn 6 (nombor

bulat hingga 100 000 000)

Membaca, menyebut dan menulis nombor dalam bentuk angka dan perkataan.

Menama nilai tempat, nilai digit bagi sebarang nombor hingga 100 000 000.

Mencerakinkan nombor (mengikut nilai tempat dan nilai digit.)

Menganggaran bagi sesuatu kuantiti.

Mengaplikasi nombor dalam bentuk pola. (menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun, mengelas dan melengkapkan pola bagi nombor genap dan nombor ganjil.)

Mengaplikasi sebarang nombor. (membundarkan dan mengenal pasti sebarang nombor hingga jutaan yang terdekat)

Bab1

Mengenal

Nombor

Nama : Aik Kai Yin (M4)

Tutorial 1