UNIVERSITI MALAYSIA SABAH SEKOLAH PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SOSIAL

TC60104 Pendidikan Berasaskan Multimedia dan Web Tugasan Kerja Luar (Kumpulan) (5%) Temubual dengan sebuah kedai menjual komputer. Beri justifikasi untuk kaedah memilih komputer multimedia yang paling baik untuk seseorang guru. Sediakan pembentangan dalam slaid PowerPoint. Ketua Kumpulan, sila upload ppt di padlet.com. Tarikh serah: Perjumpaan 1 Tugasan (Individu) (10%) Buat rujukan kepada 5 (atau lebih) sumber-sumber bacaan (Jurnal Penyelidikan/ Majalah Pendidikan / Buku Rujukan / Suratkhabar / Artikel internet ) mengenai salah satu tajuk berikut :

• Terangkan kepentingan video dan animasi dalam pembelajaran murid. • Multimedia membolehkan pembelajaran pelajar lebih efektif dan bermotivasi. Bahaskan

dengan bukti-bukti sesuai. • Rangkaian sosial boleh membawa banyak kebaikan daripada keburukan kepada pelajar

sekolah. Bahaskan dengan contoh-contoh yang sesuai. Berdasarkan kepada rujukan-rujukan tersebut, sediakan satu laporan mengenai tajuk yang anda kaji. Panjang laporan adalah antara 8 hingga 10 mukasurat bersaiz kertas A4 (double spacing) (Jenis fon = Times New Roman, saiz = 12). Tarikh serah: Perjumpaan 2 Projek ICT (Kumpulan) (20%) Sediakan satu laman web untuk hoskan bahan-bahan pengajaran dan pembelajaran (P & P) untuk satu TOPIK pengajaran anda yang menggunakan teknologi Web 2.0. Laman anda mestilah mengandungi bahan-bahan berikut: • Pengenalan topik pengajaran berserta dengan hasil pengajaran anda dengan teks, grafik dan

audio yang sesuai (sekurang-kurangnya terdapat satu avatar dari voki.com) • Satu video yang dirakam baru dan telah disunting dan disesuaikan untuk P & P. Video

tersebut mestilah dimuat naik ke YouTube dan laman ini mempunyai pautan secara embedded ke video tersebut. Panjang video TIDAK melebihi 3 minit.

• Satu animasi bermultimedia (mengandungi teks, grafik dan audio) dalam bentuk cerita. Video (cerita) tersebut mestilah dimuat naik ke YouTube dan laman ini mempunyai pautan secara embedded ke video tersebut. Panjang cerita TIDAK melebihi 3 minit.

• Satu aktiviti penilaian di untuk video dan animasi yang dihasilkan. • Satu alat Web 2.0 yang sesuai (blog) untuk menerima komen-komen mengenai laman anda. Pembentangan laman ini diwajibkan. Tarikh serah: Perjumpaan akhir Tugasan Dalam Talian (Online) (15%) 1) Bangunkan satu avatar, video dan animasi untuk topik pengajaran anda. Beri pautan di

padlet.com 2) Bincangkan bagaimana elemen kreativiti boleh dimasukkan dalam multimedia. Jawab forum

ini di padlet.com