Upload File

triang ulas i

10
TRIANGULASI MOHD FIKRY BIN HULAIMI 818034

Upload: sujaknyi-said

Post on 10-Apr-2016

228 views

Category:

Documents


0 download

Report

DESCRIPTION

triangulasi

TRANSCRIPT

Page 1: Triang Ulas i

TRIANGULASI

MOHD FIKRY BIN HULAIMI818034

Page 2: Triang Ulas i

APAKAH TRIANGULASI

• Triangulasi bermaksud integrasi method yang berbeza bagi mendapatkan lebih dari satu bentuk data supaya dapatan kajian kualitatif yang bersifat subjektif akan lebih meyakinkan dan dapat meningkatkan kesahan data yang dikumpul.

Page 3: Triang Ulas i

KAEDAH

• DIBUAT SETELAH SEMUA DATA YANG DIPERLUKAN TERKUMPUL MELALUI PEMERHATIAN, TEMU BUAL DAN ANALISIS DOKUMEN ATAU KAEDAH-KAEDAH LAIN.

• 1. MEMILIH DAN MENYUSUN DATA• 2. KODE DATA• 3. MELAKUKAN PENGESAHAN DATA• 4. MELAKUKAN ANALISIS DATA

Page 4: Triang Ulas i

CONTOH

• PEMERHATIAN• TEMUBUAL• ANALISIS DOKUMEN

Page 5: Triang Ulas i

CONTOH ANALISIS DATA DARIPADA PEMERHATIAN

• SEBANYAK 10 KALI PEMERHATIAN TELAH DIBUAT BAGI MENGETAHUI PERLAKUAN DAN AKTIVITI MURID DI DALAM KELAS.

• ANTARA AKTIVITI YANG TERLIBAT IALAH:• 1. MENCONTENG KERTAS• 2. BERJALAN-JALAN DI DALAM KELAS• 3. MENCONTENG MEJA• 4. BERSEMBANG DLL.

Page 6: Triang Ulas i

• JADUAL PEMERHATIAN KELAKUAN MURID SEMASA SESI P&P DI BILIK DARJAH

MURID PEMERHATIAN PERATUS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A 3 4 3 8 2 20%

B 2 2 3 3 6 2 8 4 30%

C 5 5 5 5 5 5 6 6 4 46%

Page 7: Triang Ulas i

• DALAM PEMERHATIAN PENGKAJI, MURID C PALING BANYAK MELAKUKAN AKTIVITI SEMASA PROSES P&P IAITU SEBANYAK 46%. INI TERMASUKLAH MENCONTENG MEJA, MELUKIS DI KERTAS, MENGGIGIT KUKU, MENGARU-GARU KEPALA SERTA AKTIVITI-AKTIVITI LAIN. MURID C LEBIH CENDERUNG MELAKUKAN AKTIVITI LAIN DARIPADA MENDENGAR PENERANGAN DARIPADA GURU DAN MELALUI MIMIK MUKA DAN GERAK TUBUH, PENGKAJI DAPAT MELIHAT KETIDAKSEDIAAN MURID C UNTUK BELAJAR.

Page 8: Triang Ulas i

CONTOH ANALISIS DATA DARIPADA TEMUBUAL

• FAKTOR-FAKTOR MURID TINGKATAN 4C PONTENG KELAS.• SOALAN: APAKAH YANG MENYEBABKAN KAMU TIDAK MASUK KE KELAS

GURU X SETIAP KALI MASA PENGAJARANNYA?

MURID RESPON MURID KOD

A CIKGU TU BUKAN MENGAJAR PON..YANG DIA TAU, BEBEL,BEBEL,BEBEL..

1

B SAYA TAK SUKA LA..DIA MARAH KAT SORANG, SEMUA ORANG KENA.. 1

C SAYA TAK FAHAM PON DIA CAKAP APA..DIA SYOK SENDIRI KOT.. 3

D KELAS BISING LA..MALAS BETUL SAYA NAK DOK DALAM KELAS TU.. 2

Page 9: Triang Ulas i

• PENENTUAN KOD:• 1. FAKTOR GURU• -GURU SUKA MEMBEBEL• -GURU SELALU MARAH• -PENGAJARAN TIDAK MENARIK• 2. FAKTOR BILIK DARJAH• -KELAS KOTOR• -KELAS BISING• 3. FAKTOR MURID• -TIDAK FAHAM• -TIDAK BERMINAT

Page 10: Triang Ulas i

CONTOH ANALISIS DATA DARIPADA DOKUMEN

• ANALISIS DOKUMEN KEHADIRAN MURID TINGKATAN 4C BULAN JANUARI-MAC 2015

BIL NAMA JUMLAH HARI

1 A 10

2 B 8

3 C 5

4 D 12


I I I I I I I I I I I I I I I - andrewchoo.edu.my · Kirakan jumlah rintangan dalam litar tersebut dan tandakan ( '1 ) pada jawapan yang ... ( 3 markah) 76 SULIT . SULIT 11 76 16

Management System Certification - SGS...Travel from shah alam Overnight in Triang 09/10/19 7:00 a.m Breakfast , Meet up with Ms Low/ Estate Supervisors 8:00 a.m Travel and arrival

VARSITI KHAMIS, 5 Mei 2016..mn I! I' IIIIIII II II I I~ ,I, W I II I I ! … · 2018. 4. 9. · V4 IIIIIII II II 11111111 I~,I, unuuun W IDOVaSI Hasil inovasi penyelidik UPMmenggunakan

11111~1~~I~I~I~I~I~I~~I~I~III~~llllll~~~~11111eprints.uthm.edu.my/1197/1/24_Pages_from_PENILAIAN... · bab perkara pengesahan status tesis pengesahan penyelia mdul pengakuan dedikasi

I I I I I I I -I I -I I - · PDF fileI I 4 341212 I ·\Bahagiqn A (40 markah] Jawab semua soalan 1. Satu set markah x1, x2, x3, x4, x5 mempunyai min 6 dan sisihan piawai 1.5. 2. {a)

I I I I I I I -I I -I I · I I l - Sumber Pendidikan · 7 Rajah 7 menunjukkan dimensi ukuran padang lontar peluru bagi sekolah menengah. 3472/2 Bagi kategori A, pelajar mesti mendapat

i PePi jaebtii i KPtuPnii i i i i i gPerhn;Pni i KbThmintranet.mpob.gov.my/wp-content/uploads/2019/10/... · 2019-10-18 · i PePi jaebtii i KPtuPniii i i i i gPerhn;Pni i KbThm 2

I I I I I I I I I I I I I I I - · PDF fileUJIAN BERTULIS OGOS 1. Kertas soalan ini boleh ... 2 3 3 10 4 4 5 10 6 10 7 ... Puan Nadiah ialah guru mata pelajaran Sains dan Matematik

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I - gurubesar.my · BAHASA INGGERIS Kertas 2 Nov./Dis. 1119/2 2.!. jam 4 Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI

i PePi jaebtii i KPtuPnii i i i i i gPerhn;Pni i KbThmintranet.mpob.gov.my/wp-content/uploads/2019/07/Buku-Telefon-2019.pdf · i PePi jaebtii i KPtuPniii i i i i gPerhn;Pni i KbThm

I / I 'I Iberkas.dpr.go.id/armus/file/Lampiran/leg_1-20191002-101450-4673.pdf · i i i i i i i .. i i i i i i i i i i i i i i i dewan perwakilan rakyat r.i. fraksi abri j1endapat

I I I I I I I I I I I I I I I ANG KA ... - Sistem Guru Online · Pihak bomba berjaya api dalam kebakaran yang berlaku di kampung itu. A mematikan ... Amri berasa lapang clan berdebar

I I I I I I I I I I I I I I I - Sistem Guru Online · PDF file21 Meja makan merupakan tempat yang sesuai untuk mengumpulkan ahli keluarga. Makan ... a Maksud etika makan b Enam adab

I I I I I I I I I I I I I I I - aidafareeda.weebly.com€¦ · SULIT 2 .02 Arahan: Jawab semua soalan dalam Sahagian A, Sahagian 8, Sahagian C dan satu soalan Sahagian D. SAHAGIAN

Panduan Am Guru Dan Staf SMK Triang 3 2014 Pengurusan Induk

PSZ 19:16 (Pind. 1/97) BORANG PENGESAHAN STATUS …€¦ · 238 (F) Bukit Puchong, (NAMA PENYELIA) 28300 Triang, Pahang. Tarikh : _____ Tarikh :_____ CATATAN : * Potong yang tidak

I I I I I I I I I I I I I I I - · PDF file21 Meja makan merupakan tempat yang sesuai untuk mengumpulkan ahli keluarga. Makan ... Di samping itu, etika makan perlu diterapkan dalam

I I I I I I I I I I I I I I I ANG KA GILIRAN I I I I I I I ... · (PEMAHAMAN) 2017 ANG KA GILIRAN I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I NO.KADPENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN

Dinas Kominfo SP Kota Surakarta · 2020. 5. 29. · KEPUTUSAN KEPALA DINAS INFORMATIKA, KOMUNIKASI STATISTIK DAN PERSANDIAN KOTA SURAKARTA SUSUNAN TIM PENANGANAN PENGADUAN ULAS DINAS

@e;I~I~N~g·~~@~!(~gg!ggJAgINQt~§) .••.••.• i ... Hamzah dan Ng Chiang Seng: ... University of London gravity work in Southeast Asia ... I ~ ~ I I ;:, ~ .. I ... =-I I I

Dipindai Soal UN Matematika ... · adalah 3 8 Determinan matriks K adalah . 8 . Invers matriks A adalah A- 3 I Il I Il I I I I I I I I I Il I Ill I I I I I I I I I I I I I I I I I

Borg Penskoran Individu&Kelas_sains Tahun 1 (Sjkc Triang 1)

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA RUMUSAN …portal.mpm.edu.my/documents/guest/orang awam/statistik...SEKOLAH : SC251 - SMK MENGKARAK, TRIANG NEGERI : PAHANG KOD MATA PELAJARAN BILANGAN

m V J- 4,, i i i i i V ARLIMEN 0 113 I MALAYSIA

I I I I I I I -I I -I I · I I l - sumberpendidikan.comsumberpendidikan.com/wp-content/uploads/2017/09/add-math-kelant… · Satu senarai rumus disediakam di hajama11 2 hingga 3

i PePi jaebtii i KPtuPnii i i i i i gPerhn;Pni i KbThmintranet.mpob.gov.my/wp-content/uploads/2019/09/...i PePi jaebtii i KPtuPnii i i i i i gPerhn;Pni i KbThm 1 PEJABAT PENGERUSI

En.malik Ulas Jurnal

Analisa Ppt SMK TRIANG 3

Jumpa kami di pejabat pos terpilih JELAJAH untuk aktiviti-aktiviti … · 2020-02-10 · 28 Feb, Jumaat Pejabat Pos Triang 02 Mac, Isnin Pejabat Pos Jengka 03 Mac, Selasa Pejabat

1111:~I~lrl~~I~I~I~~~I~I~III~~I~III~I~li~I~1111eprints.uthm.edu.my/1157/1/24_Pages_from_PEMBINAAN_LAMAN_WEB_TEKNI… · 5.15 Skor Min, Sisihan Piawai dan Keputusan Bagi Bahagian Membantu

i PePi jaebtii i KPtuPnii i i i i i gPerhn;Pni i KbThmintranet.mpob.gov.my/wp-content/uploads/2020/10/... · 2020. 10. 8. · i PePi jaebtii i KPtuPniii i i i i gPerhn;Pni i KbThm

I I I I I I I I I I I I I I I - andrewchoo.edu.my · SULIT 02 02 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI KEDAH DARUL AMAN ARAHAN: PENTIKSIRAN TING UJIAN BERTULIS OGOS 1. Kertas soalan

P~neriun A'ktifdalam sukan beri nilai - core.ac.uk · V30 KHAIIIIIS, 21Disember 2017Sf141Ztml I 'I \1!i il I I II II I I Ii I I I " VARSITI I I I I I I I I II 'I 11!, Ii II II, n

r'l - NutriWEB50 9 (2 biji) cili merah 75 9 (6 ulas) bawang merah . 25 9 (2 . ulas) bawang putih 25 9 (1 sm) halia 25 9 (1 sm) kunyit hidup 1250 ml (5 cowan) air goram secukup rasa

I I~'! N,I,,~SH,,,,,,,I,