thn_5

74
Edited By : Sabariah Abdul Effendi SEK. KEB. ST. MONICA PETI SURAT 183 90702 SANDAKAN, SABAH Tel/Faks : 089-212666 Email : [email protected] Website : http://skstmonica.jimdo.com RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 / 2015 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) ( JUHRIAH BINTI ASAAD )

Upload: rieyafaria

Post on 13-Dec-2015

306 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

bahasa malaysia

TRANSCRIPT

Page 1: THN_5

Edited By : Sabariah Abdul Effendi

SEK. KEB. ST. MONICAPETI SURAT 183

90702 SANDAKAN, SABAH

Tel/Faks : 089-212666Email : [email protected]

Website : http://skstmonica.jimdo.com

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 / 2015 

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

( JUHRIAH BINTI ASAAD )

Page 2: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD PEMBELAJ

ARANMEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

1

05.01.15HINGGA

09.01.15

TEMA :

Keluarga Berwawasan TAJUK :

Tahniah, Mak Usu!

Menggapai Impian

Keluarga Impian

Keluargaku Sayangku

Rumah Impian

1.2.6 (K1) Mendengar, memahami Dan menyebut pelbagairagam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2.3 (K1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

3.2.6 (K1)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon.

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Kerjaya, P.Moral, Muzik, K.Hidup, Sejarah,

NILAI MURNI:Kerajinan, Keberanian, Kasih sayang, Hormat-menghormati, Rasional

KP:Interpersonal, Verbal-linguistik, Kinestetik

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengecam, Menghubungkaitkan, Membuat Gambaran Mental, Mengkategorikan

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi1

Page 3: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Percutian Ke Luar Negara

KONTRUKTIVISME:Menerangkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

AKTIVITI PDP PADA MINGGU INI DIBAWA KE MINGGU KE-2 KERANA CUTI AKHIR TAHUN 2014 TELAH DILANJUTKAN DISEBABKAN BANJIR

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD PEMBELAJ

ARANMEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

2

12.01.15HINGGA

16.01.15

TEMA :

Keluarga Berwawasan TAJUK :

Tahniah, Mak Usu!

Menggapai Impian

1.2.6 (K1) Mendengar, memahami Dan menyebut pelbagairagam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2.3 (K1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa

3.2.6 (K1)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon.

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut

EMK:

ILMU:Kerjaya, P.Moral, Muzik, K.Hidup, Sejarah,

NILAI MURNI:Kerajinan, Keberanian, Kasih sayang, Hormat-menghormati, Rasional

KP:Interpersonal, Verbal-linguistik, Kinestetik

Edited By : Sabariah Abdul Effendi2

Page 4: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Keluarga Impian

Keluargaku Sayangku

Rumah Impian

Percutian Ke Luar Negara

prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

konteks dengan betul.

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengecam, Menghubungkaitkan, Membuat Gambaran Mental, Mengkategorikan

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONTRUKTIVISME:Menerangkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

TEMA : 1.3.1(K1) 2.3.1(K1) 3.2.7(K1) 4.1.2 5.1.2 EMK:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi3

Page 5: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

3

19.01.15HINGGA

23.01.15

Keluarga Berwawasan

TAJUK :

Program Minggu Penulis Kanak-Kanak

Si Cilik Yang Kreatif

Selamat Datang Kek Cawan Bonda

Hobi Keluarga

Kedai Labu Sayong Haji Abdul Rahim

Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.

Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.

Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks.

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya mengikut konteks dengan betul

ILMU:Sastera, TMK, Muzik, Keusahawanan

NILAI MURNI:Hormat-menghormati, Kesyukuran, Kerajinan, Bertatasusila

KREATIVITI DAN INOVASI

KP:Interpersonal

BCB: Bacaan Intensif, Menulis Perenggan

STRATEGI PDP:KB Menghubungkaitkan, Menganalisis, Mengecam, Menjanakan Idea

KONTEKSTUAL:Mengaplikasi

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi4

Page 6: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Taman Mini Kreatif

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

4

26.01.15HINGGA

30.01.15

TEMA :

Keluarga Berwawasan

TAJUK :Motivasi Keluarga

Bengkel Kecemerlangan Akademik

Tokoh Keluarga

1.3.2(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul.

2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan

3.3.3(K2)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.

4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.

EMK:ILMU:Pend. Moral, Bimbingan & Kaunseling, Motivasi, Kemasyarakatan

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Kerjasama, Kerajinan, Kerjasama

KP:Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengecam, Membuat Gambaran Mental, Menilai, Menghubungkaitkan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi5

Page 7: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Mithali

Kata Orang Bijak Pandai

yang jelas dan intonasi yang betul.

KMD:Meramal

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Memindahkan Maklumat

KONSTRUKTIVISME:Mengnaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

5

02.02.15HINGGA

06.02.15

TEMA :

Keluarga Berwawasan

TAJUK :Motivasi Keluarga

1.3.2(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap ayat tanya

2.4.1(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama

3.3.4(K2)Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampai

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif

EMK:ILMU:Pend. Moral, Bimbingan & Kaunseling, Motivasi, Kemasyarakatan

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Kerjasama, Kerajinan, Kerjasama

Edited By : Sabariah Abdul Effendi6

Page 8: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Rajin dan Usaha Tangga Kejayaan

Berat Sama Dipikul, Ringan Sama Dijinjing

Kata Orang Bijak Pandai

yang mengandungi kata tanya dengan betul.

dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepa

betul. kan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

mengikut konteks dengan betul

KP:Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengecam, Membuat Gambaran Mental, Menilai, Menghubungkaitkan

KMD:Meramal

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Memindahkan Maklumat

KONSTRUKTIVISME:Mengnaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

Edited By : Sabariah Abdul Effendi7

Page 9: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

6

09.02.15HINGGA

13.02.15

TEMA :

Kesihatan dan Kebersihan

TAJUK :

Panduan Minum Susu Kotak

Bijak Membeli

Aku Sebatang Gigi Kacip

Kebersihan Asas Kesihatan

Gaya Hidup Sihat

1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan

2.4.2(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul.

3.3.4(K2)Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul.

4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

EMK:ILMU:Kesihatan, Kepenggunaan, Pend. Kesihatan, Pend. Muzik

NILAI MURNI:Prihatin, Rasional, Kasih Sayang, Kebersihan Fizikal & Mental

KP:Interpersonal, Muzik

STRATEGI PDP:KB:Menyusun Mengikut Urutan, Membuat Keputusan, Mengkonsepsikan Idea, Mereka Cipta, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KONSTRUKTIVISME:Mengembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi8

Page 10: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

7

16.02.15HINGGA

20.02.15

TEMA :

Kesihatan dan Kebersihan

TAJUK :Membudayakan Aktiviti Fizikal

Ujian Segak

Minggu Cergas

1.4.2(K2)Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

3.4.1(K1)Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak.

4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Pend. Jasmani, Matematik, Semangat Kemasyarakatan, Pend. Kesihatan

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Kesederhanaan, Kebersihan Fizikal & Mental, Kerjasama, Kasih Sayang

KP:Interpersonal, Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Mengecam, Membuat

Edited By : Sabariah Abdul Effendi9

Page 11: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Cerdas SK Seri Kejora

Senaman Ritma

Sihat Cergas dengan 10 000 Langkah Sehari

Nasihat Doktor

Kesimpulan, Menaakul

BCB:Bacaan Imbasan

KONSTRUKTIVISME:Membuat Penilaian

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERISTIWA SEMPENA TAHUN BARU CINA ( 18.02.15 )* CUTI TAHUN BARU CINA ( 19.02.15 & 20.02.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

8

23.02.15

TEMA :

Kesihatan dan Kebersih

1.4.2(K2)Berbual tentang sesuatu perkara

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat

3.4.1(K1)Menulis pelbagai jenis kata ganda

4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan

5.1.5Memahami dan menggunakan kata

EMK:

ILMU:Pend. Jasmani, Matematik, Semangat Kemasyarakatan,

Edited By : Sabariah Abdul Effendi10

Page 12: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

HINGGA

27.02.15

an

TAJUK :

Membudayakan Aktiviti Fizikal

Ujian Segak

Minggu Cergas Cerdas SK Seri Kejora

Senaman Ritma

Sihat Cergas dengan 10 000 Langkah Sehari

Nasihat Doktor

daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

dengan ejaan yang tepat secara imlak.

yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.

adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.

Pend. Kesihatan

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Kesederhanaan, Kebersihan Fizikal & Mental, Kerjasama, Kasih Sayang

KP:Interpersonal, Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Mengecam, Membuat Kesimpulan, Menaakul

BCB:Bacaan Imbasan

KONSTRUKTIVISME:Membuat Penilaian

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi11

Page 13: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

CATATAN:

* MINGGU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & PENDIDIKAN MORAL

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

9

02.03.15HINGGA

06.03.15

TEMA :

Kesihatan dan Kebersihan

TAJUK :

Jauhi Kemurungan

Syair Sesuci Hati

Senyuman Penguba

1.4.3(K2)Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusil

2.5.1(K3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

3.4.2(K1)Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.

4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Psikologi, Kesusasteraan, Sains, Pend. Moral

NILAI MURNI:Kebersihan Fizikal & Mental, Hemah Tinggi, Baik Hati, Rasional

KP:Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Mengecam, Menaakul, Menganalisis, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Imbasan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi12

Page 14: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

t Jiwa

Kecerdasan Emosi

Yang Bijak Dijadikan Teladan

a. KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

10

09.03.15HINGGA

13.03.15

TEMA :

Keselamatan

TAJUK :

Bersukan

1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunak

2.5.2(K3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi

3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan

EMK:

ILMU:Pend. Jasmani, Pend. Kesihatan, TMK

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Rasional, Kebebasan, Kerjasama

KP:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi13

Page 15: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

dengan Selamat

Keselamatan Amalan Bersama

Waspada Diri

Menangkis Serangan

Keselamatan Kaki

Kejohanan Padang dan Balapan Sekolah

an ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

dengan betul.

dengan bahasa badan yang kreatif.

mengikut konteks dengan betul.

Verbal-Linguistik, Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Menyusun Mengikut Urutan, Menjanakan Idea, Mengecam

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONSTRUKTIVISME:Menerangkan, Menghubungkaitkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* UJIAN MAC ( 09.03.15 – 12.03.15 )

MINGGU/TARI

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD STANDAR STANDARD STANDARD STANDARD

Edited By : Sabariah Abdul Effendi14

Page 16: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

KH

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

D PEMBELAJ

ARANMEMBACA

PEMBELAJARAN

MENULIS

PEMBELAJARAN

ASPEK SENI

BAHASA

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

11

16.03.15HINGGA

20.03.15

TEMA :

Keselamatan

TAJUK :Bersukan dengan Selamat

Keselamatan Amalan Bersama

Waspada Diri

Menangkis Serangan

Keselamatan

1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

2.5.2(K3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul

EMK:

ILMU:Pend. Jasmani, Pend. Kesihatan, TMK

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Rasional, Kebebasan, Kerjasama

KP:Verbal-Linguistik, Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Menyusun Mengikut Urutan, Menjanakan Idea, Men

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONSTRUKTIVISME:Menerangkan, Menghubungkaitkan

KBAT:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi15

Page 17: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Kaki

Kejohanan Padang dan Balapan Sekolah

Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

12

23.03.15HINGGA

27.03.15

TEMA :

Keselamatan

TAJUK :

Bersukan dengan Selamat

1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis

2.5.2(K3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan

EMK:

ILMU:Pend. Jasmani, Pend. Kesihatan, TMK

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Rasional, Kebebasan, Kerjasama

KP:Verbal-Linguistik, Interpersonal

Edited By : Sabariah Abdul Effendi16

Page 18: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Keselamatan Amalan Bersama

Waspada Diri

Menangkis Serangan

Keselamatan Kaki

Kejohanan Padang dan Balapan Sekolah

dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

kreatif. betul STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Menyusun Mengikut Urutan, Menjanakan Idea, Men

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONSTRUKTIVISME:Menerangkan, Menghubungkaitkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

Edited By : Sabariah Abdul Effendi17

Page 19: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

AR & BERTUTUR

MEMBACA SENI BAHASA

TATABAHASA

13

30.03.15HINGGA

03.04.15

TEMA :

Keselamatan

TAJUK :

Keselamatan di Kawasan Rumah

Ketika ke Sekolah

Keselamatan di Taman Permainan

Berhenti di Kawasan Rehat dan Rawat

Waspada

1.5.1(K3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

2.5.3(K3)Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul.

3.6.1(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.

EMK:

ILMU:Sains & Teknologi, PKJR, Pend. Jasmani

NILAI MURNI:Rasional, Hemah Tinggi, Keselamatan, Kasih Sayang

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Membuat Gambaran Mental, Mensintesis, menjanakan Idea, Mengecam, Menganalisis

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi18

Page 20: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

di Pasar Malam

CATATAN:

* GOOD FRIDAY ( 03.04.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

14

06.04.15HINGGA

10.04.15

TEMA :

Keselamatan

TAJUK :

Kembara Selamat

Aku di Pesawat

Berhemah di Jalan Raya

Lima Sahabat

1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa

2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan

EMK:

ILMU:PSK, Sastera

NILAI MURNI:Kesyukuran, Hemah Tinggi, Kerjasama, Rasional

KP:Verbal-Linguistik, Interpersonal

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menilai, Menjanakan Idea, Membuat Gambaran Mental

Edited By : Sabariah Abdul Effendi19

Page 21: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Rimba

Sentiasa Beringat Hidup Selamat

Mengikuti Lawatan

yang sesuai. betul.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul.

BCB:Bacaan Intensif,

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONSTRUKTIVISME:Menngembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU BAHASA MALAYSIA

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

15

13.04.15HINGGA

TEMA :

Kemasyarakatan

TAJUK :

1.6.1(K2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan

2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi

5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah

EMK:

ILMU:Sains, PSK, Pend. Moral, Sains Kemasyarakatan

NILAI MURNI:Kerjasama, Semangat

Edited By : Sabariah Abdul Effendi20

Page 22: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

17.04.15 Indahnya

Semangat Kerjasama

Catatanku

Minggu Sukarelawan Muda

Bersatu Teguh, Bercerai Roboh

Program Motivasi Jaya Diri

tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

sastera untuk memperkaya laras bahasa

berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.

khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.

Bermasyarakat

KP:Interpersonal, Kinestetik

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Membuat Inferens, Merumus, Menjanakan Idea, Mengkonsepsikan Idea, Mengecam

BCB:Bacaan Intensif,

KONSTRUKTIVISME:Menghubungkaitkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU BAHASA INGGERIS

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARAN

STANDARD

PEMBELAJ

STANDARD PEMBELAJA

RAN

STANDARD PEMBELAJA

RAN

STANDARD PEMBELAJ

ARAN

Edited By : Sabariah Abdul Effendi21

Page 23: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

MENDENGAR &

BERTUTUR

ARANMEMBACA MENULIS

ASPEK SENI

BAHASA

ASPEK TATABAHA

SA

16

20.04.15HINGGA

24.04.15

TEMA :

Kemasyarakatan

TAJUK :

Bulat Air kerana Pembentung, Bulat Kata kerana Muafakat

Program Kejiranan Mesra

Masyarakat Sejahtera, Hidup Bahagia

Program Sekolah

1.6.2(K2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

2.2.3(K1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:

ILMU:Pendidikan Moral, Sains Kemasyarakatan, Kemasyarakata

NILAI MURNI:Kerjasama, Semangat Bermasyarakat, Kasih Sayang

KP:Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Mensintesis, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Intensif, Bacaan Imbasan

KONSTRUKTIVISME:Menngembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi22

Page 24: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Penyayang

CATATAN:

* MINGGU SAINS

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

17

27.04.15HINGGA

01.05.15

TEMA :

Kemasyarakatan

TAJUK :

Berat Mata Memandang, Berat Lagi Bahu yang Memikul

Terima

1.7.2(K2)Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusil

2.3.1(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.7.1(K3)Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai

5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:ILMU:Sains Kemasyarakatan, Kemasyarakatan, Pertanian, Pendidikan Moral

NILAI MURNI:Prihatin, Kerjasama, Keberanian, Hemah Tinggi

KP:Verbal-Linguistik

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengkonsepsikan, Menganalisis

Edited By : Sabariah Abdul Effendi23

Page 25: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Kasih, Kawan

Program Khidmat Bantu di Rumah

Bantu-Membantu Amalan Mulia

a. melalui lakonan.

BCB:Bacaan Mekanis, Bacaan Imbasan

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KONSTRUKTIVISME:Mengembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU BAHASA CINA & BAHASA ARAB* CUTI HARI PEKERJA ( 01.05.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

18

04.05.15HINGGA

08.0

TEMA :

Warisan Bangsa

TAJUK :

1.2.6(K1)Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan

2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat

3.7.2(K3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan

4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan

EMK:

ILMU:Pendidikan Moral, Seni Bina, Sains Kemasyarakatan, Sejarah

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Hormat-

Edited By : Sabariah Abdul Effendi24

Page 26: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

5.15 Sirih Junjung Adat Disanjung

Upacara Minum Teh

Kebudayaan Kaum Iban

Satu Rasa Pelbagai Budaya

Penunggang Kuda Kaum Bajau

struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.

serta memahami syair tersebut.

institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.

menghormati, Kesyukuran

KP:Interpersonal, Verbal-Linguistik

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Menganalisis, Menghubungkaitkan, Menjanakan Idea, Menaakul

BCB:Bacaan Intensif, Bacaan Luncuran

KONSTRUKTIVISME:Mengambang Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU MATEMATIK

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

STANDARD

STANDARD PEMBELAJA

STANDARD PEMBELAJA

STANDARD PEMBELAJ

Edited By : Sabariah Abdul Effendi25

Page 27: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

PEMBELAJARAN

MEMBACARAN

MENULIS

RANASPEK SENI

BAHASA

ARANASPEK

TATABAHASA

19

11.05.15HINGGA

15.05.15

TEMA :

Warisan Bangsa

TAJUK :

Kesenian Makyung

Seni Kraf Logam

Kesenian Kain Samping

Warisan Seni

Malam Kesenian Gamelan Taman Seri Kejora 2015

1.3.1(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.

2.4.1(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.

4.4.2Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut.

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks.

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Seni Teater, Seni Pertukangan, Kesenian & Kebudayaan, Seni Persembahan

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Menghargai Warisan, Kesyukuran, Bertatasusila

KP:Verbal-Linguistik

PERATURAN SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Membuat Gambaran Mental, Inferens, Menganalisis, Menjanakan Idea, Mengecam

KMD:Meramal

KONTEKSTUAL:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi26

Page 28: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Pementasan Wayang Kulit

Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* PEPERIKSAAN SEMESTER 1 ( 11.05.15 – 14.05.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

20

18.05.15HINGGA

22.05.15

TEMA :

Warisan Bangsa

TAJUK :

Kesenian Makyung

Seni Kraf Logam

Kesenian Kain

1.3.1(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.

2.4.1(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan

3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.

4.4.2Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut.

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks.

EMK:

ILMU:Seni Teater, Seni Pertukangan, Kesenian & Kebudayaan, Seni Persembahan

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Menghargai Warisan, Kesyukuran, Bertatasusila

KP:Verbal-Linguistik

PERATURAN

Edited By : Sabariah Abdul Effendi27

Page 29: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Samping

Warisan Seni

Malam Kesenian Gamelan Taman Seri Kejora 2015

Pementasan Wayang Kulit

dengan tepat. 5.1.3

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya mengikut konteks dengan betul.

SOSIOBUDAYA

STRATEGI PDP:KB:Membuat Gambaran Mental, Inferens, Menganalisis, Menjanakan Idea, Mengecam

KMD:Meramal

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU RBT (KAJIAN TEMPATAN)

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

21TEMA : Warisan

1.3.2(K1)Mendengar, memahami

2.4.2(K2)Membaca dan

3.9.1(K2)Menulis ulasan

4.1.1Menyebut dan memahami seni

5.1.4Memahami dan

EMK:ILMU:Sejarah, Muzik,

Edited By : Sabariah Abdul Effendi28

Page 30: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

25.05.15HINGGA

29.05.15

Bangsa

TAJUK :

Pulut Kuning Warisan Berzaman

Tempat Warisan

Asal Nama Kuala Kangsar

Gendang dan Rebana

Nobat Warisan Istana

Tarian Kuda Kepang

dan memberikan respons secara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul.

memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul.

tentang bahan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.

kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon.

menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.

Kesenian, Seni Tari

NILAI MURNI:Semangat Bermasyarakat, Rasional, Kesyukuran, Patriotisme, Menghargai Warisan

PERATURAN SOSIOBUDAYA

KP:Interpersonal, Kinestetik

PEMBELAJARAN AKSES KENDIRI

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Membuat Keputusan, Mengitlak, Menganalisis, Mengenal pasti

BCB:Menulis Perenggan, Bacaan Intensif

KONSTRUKTIVISMEN:Menilai

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi29

Page 31: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

CATATAN:

* MINGGU PENDIDIKAN SENI VISUAL / DUNIA SENI VISUAL

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

22

01.06.15HINGGA

05.06.15

TEMA :

Pertanian dan Penternakan di Malaysia

TAJUK :

Getah Penjana Ekonomi

Penanaman Koko di Malaysia

Padi

1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

3.2.6(K1)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Ekonomi, Geografi, Pertanian, Muzik

NILAI MURNI:Berdikari, Kesyukuran

KP:Naturalis, Kinestetik

PEMBELAJARAN AKSES KENDIRI

STRATEGI PDP:KB:Membuat Urutan, Mensintesis, Menghubungkaitkan, Membuat Gambaran Mental, Menjanakan Idea

Edited By : Sabariah Abdul Effendi30

Page 32: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Segenggam jadi Sepikul

Ladang Nanasku

Industri Orkid

Kelapa MATAG

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

23

08.06.15HINGGA

12.0

TEMA :

Pertanian dan Penternakan di Malaysia

1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampai

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat

3.2.6(K1)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan

EMK:

ILMU:Ekonomi, Geografi, Pertanian, Muzik

NILAI MURNI:Berdikari, Kesyukuran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi31

Page 33: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

6.15TAJUK :

Getah Penjana Ekonomi

Penanaman Koko di Malaysia

Padi Segenggam jadi Sepikul

Ladang Nanasku

Industri Orkid

Kelapa MATAG

kan pelbagai pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

nyanyian secara didik hibur.

kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

KP:Naturalis, Kinestetik

PEMBELAJARAN AKSES KENDIRI

STRATEGI PDP:KB:Membuat Urutan, Mensintesis, Menghubungkaitkan, Membuat Gambaran Mental, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

STANDARD

STANDARD PEMBELAJ

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PEMBELAJ

Edited By : Sabariah Abdul Effendi32

Page 34: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

PEMBELAJARAN

MEMBACAARAN

MENULISASPEK SENI

BAHASA

ARANASPEK

TATABAHASA

24

15.06.15HINGGA

19.06.15

TEMA :

Pertanian dan Penternakan di Malaysia

TAJUK :

Getah Penjana Ekonomi

Penanaman Koko di Malaysia

Padi Segenggam jadi Sepikul

Ladang Nanasku

1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

3.2.6(K1)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Ekonomi, Geografi, Pertanian, Muzik

NILAI MURNI:Berdikari, Kesyukuran

KP:Naturalis, Kinestetik

PEMBELAJARAN AKSES KENDIRI

STRATEGI PDP:KB:Membuat Urutan, Mensintesis, Menghubungkaitkan, Membuat Gambaran Mental, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi33

Page 35: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Industri Orkid

Kelapa MATAG

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

25

22.06.15HINGGA

26.06.15

TEMA :

Pertanian dan Penternakan di Malaysia

TAJUK :

Panduan Penternakan Ikan

1.4.1(K2)Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam

2.5.1(K3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

3.2.7(K1)Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Pertanian, Ekonomi, Sains Pertanian, Keusahawanan, Sains

NILAI MURNI:Kerajinan, Berdikari, Kerjasama

KP:Interpersonal, Visual-Ruang, Verbal-Linguistik

Edited By : Sabariah Abdul Effendi34

Page 36: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Kelah

Aku Pengusaha Puyuh

Ayam Kampung Organik

Cerita Penternak Arnab

Ternakan Kupang

situasi formal secara bertatasusila.

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Menganalisis, Mengecam

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONSTRUKTIVISME:Menerangkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* MINGGU TMK (KH)

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

26

29.0

TEMA :

Pertanian dan

1.4.2(K2)Berbual tentang sesuatu

2.5.2(K3)Membaca , memahami, dan

3.3.3(K2)Membina dan menulis jawapan

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan

5.2.1Memahami dan menggunak

EMK:

ILMU:Sains, Penternakan,

Edited By : Sabariah Abdul Effendi35

Page 37: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

6.15HINGGA

03.07.15

Penternakan di Malaysia

TAJUK :

Era Biodiversiti dan Bioteknologi

Terumbu Karang

Lembu Brakmas

Stevia Pemanis Semula jadi

Tanaman Organik

Tanaman Herba

perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul

3.3.4(K2)

Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul.

daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.

an imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.

Pend. Kesihatan, Pertanian

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Kesyukuran, Kerajinan, Kerjasama

KP:Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menganalisis, Membandingkan dan Membezakan, Menghubungkaitkan

BCB:Bacaan Intensif

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan, Memindahkan Maklumat, MengaplikasikanKBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi36

Page 38: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

27

06.07.15HINGGA

10.07.15

TEMA : Patriotisme dan Kewarganegaraan

TAJUK :

Bapa Perpaduan Malaysia

Tokoh Sepajang Zaman

Tokoh Ilmuan Bahasa

1.4.3(K2)Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara

2.5.3(K3)Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul.

3.4.1(K1)Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak

4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul.

5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus

EMK:

ILMU:Sejarah, Kesusateraan, Bahasa, PSV, Pend. Jasmani, Jati Diri

NILAI MURNI:Hormat-Menghormati, Mengahargai Jasa, Kerajinan, Ketabahan, Kegigihan

KP:Interpersonal, Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Mengecam,

Edited By : Sabariah Abdul Effendi37

Page 39: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Aku Budak Kampung

Di mana Ada Kemahuan, di Situ Ada jalan

Sinar dalam Kegelapan

bertatasusila.

dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.

Membuat Gambaran Mental, Menjanakan Idea, Menganalisis

BCB:Bacaan Imbasan, Bacaan Luncuran

KONTEKSTUAL:Memindahkan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENULIS

STANDARD PEMBELAJARAN

ASPEK SENI BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

28

13.07.15HING

TEMA : Patriotisme dan Kewarganegaraan

1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu

2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai

3.4.2(K1)Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandun

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk

5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan

EMK:

ILMU:Kenegaraan & Kewarganegaraan, Sejarah,

Edited By : Sabariah Abdul Effendi38

Page 40: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

GA 17.07.15 TAJUK :

Cintai Malaysia

Program Bulan Kemerdekaan

Sirih Pulang ke Gagang

Semangat Cinta akan Negara

Berkhidmat demi Negara

perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.

gi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.

menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi.

Kesusasteraan

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Patriotisme, Hormat-Menghormati, Keberanian

KP:Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menilai, Mengecam, Membuat Gambaran Mental, Menganalisis

BCB:Bacaan Intensif, Mendengar Dengan Cekap

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERISTIWA SEMPENA HARI RAYA PUASA ( 16.07.15 )* CUTI HARI RAYA PUASA ( 17.07.15 – 18.07.15 )

MINGGU/TARI

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD STANDAR STANDARD STANDARD STANDAR

Edited By : Sabariah Abdul Effendi39

Page 41: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

KH

PEMBELAJARAN

MENDENGAR &

BERTUTUR

D PEMBELAJ

ARANMEMBACA

PEMBELAJARAN

MENULIS

PEMBELAJARAN

ASPEK SENI

BAHASA

D PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

29

20.07.15HINGGA

24.07.15

TEMA : Patriotisme dan Kewarganegaraan

TAJUK :

Cintai Malaysia

Program Bulan Kemerdekaan

Sirih Pulang ke Gagang

Semangat Cinta akan Negara

1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.

2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.

3.4.2(K1)Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:

ILMU:Kenegaraan & Kewarganegaraan, Sejarah, Kesusasteraan

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Patriotisme, Hormat-Menghormati, Keberanian

KP:Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menilai, Mengecam, Membuat Gambaran Mental, Menganalisis

BCB:Bacaan Intensif, Mendengar Dengan Cekap

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi40

Page 42: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Berkhidmat demi Negara

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

30

27.07.15HINGGA

31.07.15

TEMA : Patriotisme dan Kewarganegaraan

TAJUK :

Tahun Melawat Malaysia

1.5.1(K3)

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat

2.6.2(K3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks

EMK:

ILMU:Pelancongan, Geografi, Kewarganegaraan, TMK

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Menghargai, Patriotisme, Bertanggungjawab

KP:Verbal-Linguistik, Interpersonal

Edited By : Sabariah Abdul Effendi41

Page 43: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Kenali Kelantan Darul Naim

MYKAD

Bandar Diraja Johor

Ilmu Tidak Mengenal Usia

yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

dengan betul.

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks.

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Membuat Urutan, Menjanakan Idea

BCB:Bacaan Intensif, Bacaan Luncuran

KONTEKSTUAL:Mengalami, Memindahkan Maklumat

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:MING TEMA / ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

Edited By : Sabariah Abdul Effendi42

Page 44: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

GU/TARIKH

TAJUK

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

31

03.08.15HINGGA

07.08.15

TEMA : Ekonomi Malaysia

TAJUK :

Perniagaan dalam Talian

Kecemerlangan Perniagaan

Beli Barangan Buatan Malaysia

Laut Penjana Ekonomi

1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

2.2.3(K1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

3.6.1(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya mengikut konteks dengan betul.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:TMK, Keusahawanan, Kem. Hidup, Geografi, Sains & Teknologi

NILAI MURNI:Keserhanaaan, Keberanian, Rasional, Kerjasama, Kebersihan Fizikal & Mental

KP:Verbal-Linguistik, Interpersonal

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menaakul, Menjanakan Idea, Gambaran Mental, Menganalisis

BCB:Bacaan Imbasan dan Luncuran, Bacaan Intensif

KONTRUKTIVISME:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi43

Page 45: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Agropelancongan

Perkhidmatan Dobi Layan Diri

Mengembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

32

10.08.15HINGGA

14.08.15

TEMA :

Ekonomi Malaysia

TAJUK :

Usahawa

1.6.1(K2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat

2.3.1(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan

4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunak

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan

EMK:

ILMU:Perniagaan, Keusahawanan

NILAI MURNI:Kerajinan, berdikari

KREATIVITI DAN INOVASI

STRATEGI PDP:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi44

Page 46: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

n Cemerlang

Usahawan Gigih

Perkhidmatan Penyajian Makanan

Kreativiti Menjanakan Pendapatan

Pewaris Songket Melayu

tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

an laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.

betul.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

KB:Menjanakan Idea, Menghubungkaitkan, Mensintesis, Menganalisis

BCB:Perbincangan, Bacaan Imbasan

KONTRUKTIVISME:Mengambangkan Idea, Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR &

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

Edited By : Sabariah Abdul Effendi45

Page 47: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

BERTUTUR BAHASATATABAHA

SA

33

17.08.15HINGGA

21.08.15

TEMA :

Ekonomi Malaysia

TAJUK :

Bijak Mengurus Wang

Simpanan Masa Hadapan

Agihan Bijak

Majlis Jamuan Perpisahan

Kad Debit

Ruang Tamu Rumah/Pekan

1.6.2(K2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila.

2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.7.1(K3)Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

3.7.2(K3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan

EMK:

ILMU:Kewangan, Matematik, Pendidikan Moral

NILAI MURNI:Kesederhanaan, Rasional, Berhemat, Kerjasama, Berhemah Tinggi

PERATURAN SOSIOBUDAYA:Peribahasa

KP:Verbal-Linguistik, Menghubungkaitkan

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Menganalisis, Mengecam

KMD:Meramal

BCB:Bacaan Luncuran

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi46

Page 48: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Kuah, Langkawi

sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

34

24.08.15HINGGA

28.08.15

TEMA : Leatarikan Bumi Kita

TAJUK :

Gaya Hidup Mesra Alam

1.7.2(K2)Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan

2.4.1(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi

3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunak

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul.

EMK:

ILMU:Pendidikan Alam Sekitar

NILAI MURNI:Berhemat, Kasih Sayang, Semangat Bermasyarakat, Kebersihan Fizikal & Mental

KP:Naturalis

STRATEGI PDP:KB:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi47

Page 49: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Lambaian Malar Hijau

Kelab Pencinta Alam

Kempen Hari Alam Sekitar

Nikmat Alam

menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

membuat ramalan dengan tepat.

an bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.

Menilai, Meramal, Menganalisis, Menjanakan Idea, Menghubungkaitkan

BCB:Bacaan Imbasan,

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONTRUKTIVISME:Menghubungkaitkan, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

35

31.08.15

TEMA : Lestarikan Bumi Kita

1.2.6(K1)Mendengar, memahami, dan menyebut

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat

3.9.1(K2)Menulis ulasan tentang bahan

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunak

5.2.3Memahami dan menggunakan kata

EMK:

ILMU:Pendidikan Alam Sekitar, Geografi, Sains

Edited By : Sabariah Abdul Effendi48

Page 50: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

HINGGA

04.09.15

TAJUK :

Lindungi Flora dan Fauna

Kualiti Udara

Sungai Kita

Aku dan Alam

Kempen Hijaukan Bumi

Sisa Bermanfaat

pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betu

sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.

3.7.2(K3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.

an bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Kebersihan Fizikal & Mental, Kesyukuran, Semangat Bermasyarakat, Rasional

KP:Interpersonal, Naturalis

STRATEGI PDP:KB:Mengecam, Menilai, Menjanakan Idea, Mensistesis, Menghubungkaitkan

BCB:Bacaan Imbasan,

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONTRUKTIVISME:Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi49

Page 51: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

situasi

CATATAN:

* CUTI SEMPENA HARI KEMERDEKAAN ( 31.08.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

36

07.09.15HINGGA

11.09.15

TEMA :Lestarikan Bumi Kita

TAJUK :Amalan Hijau

Hutanku

Cara-cara Mengatasi Pemanasan Global

Lestarika

1.5.1(K3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

2.5.1(K3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

3.7.2(K3)Menghasilka

4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

5.3.1Memahami

EMK:ILMU:Pendidikan Alam Sekitar, Sains

NILAI MURNI:Kasih Sayang,, Rasional, Kebersihan Fizikal & Mental, Semangat Bermasyarakat, Kerjasama, Hemah Tinggi

KP:Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Mensintesis, Menjanakan Idea, Merumus, Menganalisis

Edited By : Sabariah Abdul Effendi50

Page 52: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

n Bandar Teknologi Hijau

Insan dan Laut

Sayangi Bumi Selamatkan Generasi

Bagaimanakah Sampah Dibuang

n bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.

dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.

KAJIAN MASA DEPAN

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KONTRUKTIVISME:Menerangkan, Mengembangkan Idea, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* UPSR 2015 ( 08.09.15 – 10.09.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

37

14.0

TEMA :Lestarikan Bumi Kita

1.5.1(K3)

Bercerita tentang

2.5.1(K3)Membaca dan memahami

3.6.2(K3)Menulis untuk menyampaik

4.4.1Melagukan syair dengan

5.1.6Memahami dan menggunak

EMK:ILMU:Pendidikan Alam Sekitar, Sains

Edited By : Sabariah Abdul Effendi51

Page 53: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

9.15HINGGA

18.09.15

TAJUK :Amalan Hijau

Hutanku

Cara-cara Mengatasi Pemanasan Global

Lestarikan Bandar Teknologi Hijau

Insan dan Laut

Sayangi Bumi Selamatkan Generasi

Bagaimanakah Sampah Dibuang

sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.

an maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.

3.7.2(K3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.

sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut.

an kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.

NILAI MURNI:Kasih Sayang,, Rasional, Kebersihan Fizikal & Mental, Semangat Bermasyarakat, Kerjasama, Hemah Tinggi

KP:Verbal-Linguistik

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Mensintesis, Menjanakan Idea, Merumus, Menganalisis

KAJIAN MASA DEPAN

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KONTRUKTIVISME:Menerangkan, Mengembangkan Idea, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI SEMPENA HARI MALAYSIA

Edited By : Sabariah Abdul Effendi52

Page 54: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

38

21.09.15HINGGA

25.09.15

TEMA :

Jelajah Alam Sains dan Ciptaan

TAJUK :

Indahnya Pelangi

Ramalan Cuaca

Tulang Manusia

Mesin Awal

1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk

3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut

EMK:

ILMU:Sains, Geografi, Sejarah

NILAI MURNI:Kerajinan, Kesyukuran, Rasional

KP:Interpersonal

BCB:Membuat Rujukan, Bacaan Imbasan

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menganalisis, Menjanakan Idea

PEM. BERASASKAN PROJEK:Mempersembahkan Dapatan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi53

Page 55: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Beku Tanpa Elektrik

Organ Deria Kita

konteks dengan betul.

KONTRUKTIVISME:Mengaplikasikan, Mengembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI PERTENGAHAN SEMSETER 2

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

39

28.09.15HINGGA

02.1015

TEMA :

Jelajah Alam Sains dan Ciptaan

TAJUK :

Indahnya Pelangi

1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan

2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk

3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.

EMK:

ILMU:Sains, Geografi, Sejarah

NILAI MURNI:Kerajinan, Kesyukuran, Rasional

KP:Interpersonal

BCB:Membuat Rujukan, Bacaan

Edited By : Sabariah Abdul Effendi54

Page 56: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

Ramalan Cuaca

Tulang Manusia

Mesin Awal

Beku Tanpa Elektrik

Organ Deria Kita

menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

melalui lakonan. 5.1.5

Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.

Imbasan

STRATEGI PDP:KB:Menghubungkaitkan, Menganalisis, Menjanakan Idea

PEM. BERASASKAN PROJEK:Mempersembahkan Dapatan

KONTRUKTIVISME:Mengaplikasikan, Mengembangkan Idea

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

40TEMA :

1.6.1(K2)Berbicara

2.4.3(K2)Membaca

3.3.3(K2)Membina

4.3.2Mengujarka

5.1.7Memahami

EMK:

ILMU:

Edited By : Sabariah Abdul Effendi55

Page 57: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

05.10.15HINGGA

09.10.15

Jelajah Alam Sains dan Ciptaan

TAJUK :

Selaut Budi, Sejunjung Kasih

Pencuci Kereta Automatik

Vakum Robotik untuk Ibu

Jam Tangan Pintar

Papan Pintar

E-buku

untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.

n dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.

dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan

TMK,

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Kebersihan, Kebersihan Fizikal & Mental, Rasional, Kesyukuran

KP:Interpersonal

BCB:Bacaan Intensif

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengitlak, Mensintesis

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KONTRUKTIVISME:Menilai, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi56

Page 58: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

betul.

CATATAN:

*PEPERIKSAAN SEMESTER 2 (05.10.15 – 09.10.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD PEMBELAJ

ARANASPEK

TATABAHASA

41

12.10.15HINGGA

16.10.15

TEMA : Jelajah Alam Sains dan Ciptaan

TAJUK :

Selaut Budi, Sejunjung Kasih

Pencuci Kereta Automati

1.6.1(K2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.

3.3.3(K2)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa

5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.

5.2.1Memahami

EMK:

ILMU:TMK,

NILAI MURNI:Kasih Sayang, Kebersihan, Kebersihan Fizikal & Mental, Rasional, Kesyukuran

KP:Interpersonal

BCB:Bacaan Intensif

STRATEGI PDP:KB:Menjanakan Idea, Mengitlak, Mensintesis

Edited By : Sabariah Abdul Effendi57

Page 59: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

k

Vakum Robotik untuk Ibu

Jam Tangan Pintar

Papan Pintar

E-buku

badan yang sesuai melalui lakonan.

dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.

KONTEKSTUAL:Mengaplikasikan

KONTRUKTIVISME:Menilai, Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

CATATAN:

* CUTI SEMPENA AWAL MUHARRAM (14.10.15 )

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

Edited By : Sabariah Abdul Effendi58

Page 60: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

42

19.10.15HINGGA

23.10.15

TEMA : Jelajah Alam Sains dan Ciptaan

TAJUK :

Basikal Lipat

Inovasi Pembersih Kipas Siling

Karpet Berlagu

Papan Tanda Fleksibel

Rawatan

1.6.2(K2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila.

2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber.

4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam

EMK:

ILMU:Kreativiti & Inovasi, Kem. Hidup, Pend. Kesihatan

NILAI MURNI:Hemah Tinggi, Kerjasama, Kerajinan, Kasih Sayang

PERATURAN SOSIOBUDAYA:Peribahasa

KP:Interpersonal

BCB:Bacaan Intensif

STRATEGI PDP:KB:Membanding dan Membezakan, Mengecam, Menjanakan Idea

KONTEKSTUAL:Menghubungkaitkan

KONTRUKTIVISME:Mengaplikasikan

KBAT:Peta Pemikiran

Edited By : Sabariah Abdul Effendi59

Page 61: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

pelbagai situasi

CATATAN:

* MINGGU PJPK

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

PENGISIAN KURIKULUM

STANDARD PEMBELAJ

ARANMENDENG

AR & BERTUTUR

STANDARD

PEMBELAJARAN

MEMBACA

STANDARD PEMBELAJA

RANMENULIS

STANDARD PEMBELAJA

RANASPEK SENI

BAHASA

STANDARD

PEMBELAJARANASPEK

TATABAHASA

43

26.10.15HINGGA

30.10.15

* SUKAN SEKOLAH* CUTI PERISTIWA SEMPENA SUKAN TAHUNAN SEKOLAH

44

02.11.15HINGGA

06.11.15

* MINGGU PENDIDIKAN MUZIK* PENDAFTARAN TAHUN 1 DAN PENDAFTARAN SEMULA SESI 2016

* AGIHAN BUKU SPBT* HARI BAKAT

45 * CUTI PERISTIWA SEMPENA DEEPAVALI ( 09.11.15 )

Edited By : Sabariah Abdul Effendi60

Page 62: THN_5

RPT BM TAHUN 5 SK

09.11.15HINGGA

13.11.15

* MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN 2015

46

16.11.15HINGGA

20.11.15

* PENGHANTARAN LAPORAN AKTIVITI SEPANJANG TAHUN 2015

47

23.11.15HINGGA

27.11.15

* CUTI AKHIR TAHUN

Edited By : Sabariah Abdul Effendi61