teknologi maklumat dan komunikasi kurikulum standard … · 2015. 6. 23. · tahun: kelas modul:...

MODUL SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 71

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASIKurikulum Standard Sekolah Rendah

MODUL SISTEM RANGKAIAN DANDUNIA INTERNET

3.0. MENGENALINTERNET

Mohammad Faizol & Mukhlis

TAHUN

5


Standardkandungan:

3.0. Mengenal Internet

Standardpembelajaran:

3.7. Menghasilkan laman blog persatuanatau kelab secara berkumpulan.

Masa: 180 minit

NOTA RUJUKAN

1. Apa itu blog?Ia merupakan sebuah jurnal peribadi yang diterbitkan diInternet. Blog biasanya dibuat oleh indidividu ataukumpulan.

2. Terdapat pelbagai aplikasi blog di internet sepeti:a. blogspot.b. wordpress.c. open blogd. b2evolutione. eggBlog

3. Antara kegunaan dan kepentingan blog:a. Menyebarkan maklumatb. Memudahkan perkongsian maklumatc. Sebagai medium pengiklanan

4. Persediaan untuk membina laman blog.a. komputerb. sambungan Internetc. alamat e-mel

MODUL SRDI 7


KEPERLUAN PERISIAN

Web Browser, Blogspot

KEPERLUAN PERKAKASAN

Komputer

LCD Projector

LCD Screen

Sambungan Internet

AKTIVITI 1

Tajuk: Sign Up & Sign Out - (60 minit)

Arahan: Pelajar membina blog langkah demi langkah denganpanduan guru berdasarkan nota rujukan.

Langkah-langkah:

1. Taip alamat blog: http://www.blogger.com pada addressbar

2. Klik pada butang untuk mula menghasilkan blog.


3. Isikan maklumat yang diperlukan pada paparan seperti dibawah.

1. Alamat e-mel

2. Taip semula alamat e-mel

3. Masukkan katalaluan

4. Taip semula katalaluan

5. Taip tajuk blog

6. Pilih jantina

7. Masukkan tarikh lahir

8. Taip karakter seperti yangdipaparkan

9. Klik pada ruang terma

10. Klik


4. Paparan seterusnya, klik pada butang “CREATE YOUR BLOGNOW”.

5. Isikan maklumat Tajuk Blog dan Alamat Blog pada paparan.Klik “Check Availability” untuk menyemak ketersediaanalamat blog yang dipilih. Klik “Continue”. Pastikan andamengingati alamat blog anda.


6. Pilih satu template yang tersedia. Kemudian klik “Continue”

7. Blog sudah berjaya dihasilkan.

8. Untuk melihat paparan blog, taip alamat blog pada“Address Bar”.


PENILAIAN

Arahan: Susun semula langkah-langkah untuk membina blog.

1. Klik butang “SIGN UP” untuk mula.

2. Pilih Template.

3. Isi maklumat pada “Google Account”.

4.taip alamat blog pada “Address Bar” untukmelihat blog yang telah dihasilkan.

5. Taip alamat blog http://www.blogger.com.

6. Klik butang “Create Your Blog Now”.

7. Isikan maklumat tajuk blog dan alamat blog

8. Klik “Sign Out” untuk keluar dari akaun blog.


LAPORAN PENCAPAIAN MURID

NamaMurid:Tahun:Kelas

Modul: Modul Sistem Rangkaian dan Dunia Internet

StandardKandungan:

3.0. Memahami Fungsi Internet

StandardPembelajaran:

3.7. Menghasilkan laman blog persatuan ataukelab secara berkumpulan

(a) Sign Up dan Sign Out

Bil Perkara yang dinilai Pencapaian CatatanYa Tidak

1 Menyatakan nama blogkelab/persatuan.

2 Menyatakan langkah-langkahmembina blog dengan betul.

3 Menunjukkan laman blog yangdihasilkan.

KEPUTUSAN (CAPAI / TIDAK CAPAI)TARIKH

Nama Guru: Tandatangan&TarikhDisahkanoleh: Tandatangan&Tarikh


AKTIVITI 2

Tajuk: Sign In dan Bina Artikel (60 minit)

1. Taip http://www.blogger.com pada address bar

2. Masukkan alamat Email dan Katalaluan. Klik “Sign In” untukmasuk ke akaun laman blog.

3. Klik pada butang untuk membina artikel baru.

4. Pada ruangan 1, masukkan tajuk artikel seperti “SelamatDatang”. Pada ruangan 2, masukkan teks yang sesuaiseperti “Selamat dating ke laman blog persatuankami…(lengkapkan)”. Di ruangan 3, masukkan kategori


artikel anda seperti “Pengenalan”. Setelah selesai, klik

butang .

5. Untuk melihat artikel yang telah dibina, klik View Post.

1

2

3


6. Paparan artikel yang telah dibina.

7. Sign Out untuk keluar akaun blog.


PENILAIAN

Arahan 1: Padankan ikon dengan fungsinya yang betul.

1. Menerbitkan artikel ke lamanblog.

2. Untuk melihat artikel yang telahdibina.

3. Untuk membina artikel baru.

4. Untuk ke akaun laman blog.

Arahan 2: Pelajar membina 2 artikel baru ke dalam laman blog.




Modul: Dunia Internet

StandardKandungan:



3.7. Menghasilkan laman blog persatuan ataukelab secara berkumpulan(b) Sign In dan Bina Artikel


1 Pelajar berjaya Sign In akaun.2 Pelajar menaip tajuk,

kandungan dan kategoriartikel.

3 Pelajar membuat 2 artikel barudan menerbitkannya ke lamanblog.




AKTIVITI 3

Tajuk: Menambah gajet pada laman blog. (60 minit)

1. Buka blog anda dan Sing-in.

2. Klik pada pautan Design untuk ke paparan susun atur(layout).

3. Klik pada pautan Add a Gadget di sebelah kanan layout.


4. Tetingkap baru seperti di bawah akan timbul (pop up). Carigajet Label. Kemudian klik pada tanda di sebelah kanangajet.

Nota: Gajet Label ialah menyenaraikan kategori setiapartikel yang dihasilkan.

5. Pada ruangan Title, taip perkataan Kategori. Kemudian klikSave.


6. Gajet baru Kategori akan terpapar pada layout blog.Kemudian, klik butang . Untuk melihat gajet yangditambah, klik pada pautan View Blog.

7. Laman blog beserta gajet yang ditambah dipaparkanseperti di bawah.

8. Sign Out untuk keluar dari akaun laman blog.

Gajet baru Kategori


PENILAIAN

Arahan 1: Jawab soalan dengan betul.

1. Apakah fungsi pautan Design?

a. Untuk masuk ke paparan layout untuk menambahgajet.

b. Untuk menambah artikel.

c. Untuk melihat hasil artikel yang dibina.

2. Apakah fungsi pautan Add a Gadget?

a. Untuk masuk ke akaun laman blog.

b. Untuk keluar ke akaun laman blog.

c. Untuk menambah gajet ke laman blog.

Arahan 2: Pelajar membina 2 gajet baru yang sesuai ke dalamlaman blog.




Modul: Dunia Internet

StandardKandungan:



3.7. Menghasilkan laman blog persatuan ataukelab secara berkumpulan(c) Menambah gajet pada laman blog.


1 Pelajar berjaya menambahgajet baru ke laman blog.

2 Pelajar dapat menambah 2gajet baru yang sesuai denganlaman blog.



teknologi maklumat dan komunikasi kurikulum standard … · 2015. 6. 23. · tahun: kelas modul:...

Documents