Slide 1

Institut Pendidikan Guru Kampus Raja Melewar, SerembanPISMP SEM 3 / 2015EDU 3043 Pengurusan Bilik Darjah Dan Tingkah LakuTeck SengNama Pensyarah : Encik SashitharanNama Ahli Kumpulan: Ooi Seok HuiSuki Ha Chi WeiSinopsis Cerita

Teck Seng seoerang yang melanjutkan pelajaran ke sekolah menengah. Dia telah mendapat keputusan yang cemerlang semasa tahun enam. Ibu bapanya sangat gembira dengan keputusan Teck Seng dan selalu berlagak di hadapan saudara mara pada Tahun Baru Cina. Teck Seng mempunyai seorang abang yang bernama Teck Han. Teck Han selalu menyedihkan hati ibu bapanya. Teck Han selau melanggar peraturan, undang-undang dan telah dibuang sekolah sejak 15 tahun. Teck Han membuat kerja semasa dia dapat memperolehi satu pekerjaan. Akhirnya, ibu bapanya berasa dibebaskan selepas Teck Han dipanggil untuk National ServiceHubungan antara Teck Seng dan Teck Han tidak erat. Keadaan ini sama dengan hubungan antara bapa dengan ibunya akibat pertelingkahan. Semasa tingkatan dua, Teck Seng ditempatkan dalam kelas Ms.Hong. Ms. Hong telah menyedari bahawa Teck Seng akan menunjukkan ketidakseimbangan emosi dalam kelas. Kandangkala Teck Seng akan ceria dan muram. Teck Seng selalu lewat hantar kerja kursus. Kerja kursus yang dihantar sentiasa dalam kualiti yang rendah. Guru telah berkomunikasi dan menghubungi ibunya banyak kali. Ibunya sentiasa merangut pada Teck Seng. Teck Seng tidak suka untuk menghantar satu kerja yang tidak berkualiti. Dia suka akan subjek Sains dan Matematik. Teck Seng tidak suka sekolah dan rumah. Teck Seng tidak suka sekolah kerana dia berbadan kecil dan selalu dibuli, sekolah mengemukakan satu sistem yang mengradekan murid-murid dengan keputusan peperiksaan, sekolah sentiasa menggalakkan pertandingan antara murid-murid. Teck Seng rasa guru di sekolah tidak memandang murid sebagai murid tetapi mesin. Teck Seng tidak suka rumah kerana ibunya selalu marah dan mengingatkan Teck Seng untuk mendapat keputusan yang cemerlang. Ms Hong berkomunikasi dengan Teck Seng untuk mengetahui masalahnya. Selepas sesi berkomunikasi, Teck Seng memberitahu kepada Ms Hong bahawa dia tidak dapat menghubungkaitkan kuasa yang dimiliki oleh seseorang dan seseorang yang ketidakuasaan. Teck Seng tidak memahami tentang kehidupan.

Teck SengBelajar di sebuah sekolah menengah yang antara terbaik.Ditempatkan di dalam kelas Ms. HongMempunyai mud yang berubah-ubah.Lambat menghantar tugasan atau menghantar tugasan yang tidak berkualiti.Benci terhadap sekolah. Ms HongGuru kepada Teck SengSeorang penyayang dan prihatin terhadap Teck Seng.Berkomunikasi dengan Teck Seng untuk memahami masalahnya. Bapa Teck Seng- Bekerja sebagai pemandu taxi- kurang masa untuk berkomunikasi dengan Teck Seng- Hubungan yang ketat antara suami dan isteriIbu Teck SengSeorang pekerja di kilangKurang prihatin terhadap anaknyaBerharapan besar terhadap Teck Seng. Teck HanAbang kepada Teck SengSeorang remaja yang bermasalah

Rasa Dipunyai dan disayangi.Ms Hong telah mengambil berat terhadap perlakuan Teck Seng.

Mempunyai kuasa dan kawalan.Ms Hong harus membantu Teck Seng mengawal dirinya daripada melari daripada masalah malah memberikannya pilihan mengikut kebolehan Teck Seng. KebebasanTertekan disebabkan ibunya berharap Teck Seng menjadi seorang anak yang cemerlang.. Ms Hong tidak memberi tekanan kepada Teck Seng dan membantunya mengenali masalah sendiri. Keperluan untuk bersuka riaGuru harus mempelbagaikan strategi dan kaedah PdP serta membuat refleksi dan membuat perancangan

Memberikan kasih sayangKasih sayang dapat menjadikan seseorang itu berasaskan bahawa dirinya disayangi dan pada masa yang sama turut menyayangi orang yang menyayangi dirinya.

Peranan SekolahTeck Seng seorang murid yang cerdas pintar sepatutnya ditempatkan di dalam kelas pendidikan khas. Memberikan peluang kepada murid untuk meluahkan pendapat.Guru seharusnnya melibatkan murid dalam aktiviti P&P dalam kelas dan bebas menyampaikan pendapat sendiri dalam kelas.

Memberikan khidmat kaunseling dan terapi.Membawa murid berjumpa dengan kaunselor untuk menyelesaikan masalah atau kesusahan yang dihadapinya.