Taklimat Untuk Ibu Bapa Darjah 1

Visi Arif Budiman

Insan berilmu

pengetahuan yang

berbakti kepada

masyarakat

Visi Arif Budiman

Sekolah Rendah

Mengenali dan memahami

bahasa dan budaya Melayu

sebagai sebahagian daripada

masyarakat majmuk

Singapura

Kecekapan Abad Ke-21 dan

Hasil Pendidikan yang diingini

Objektif Kurikulum

Bahasa Melayu Pada akhir pembelajaran Bahasa Melayu di sekolah

rendah;

• mendengar dan memahami pengucapan dengan

teliti.

• bertutur dengan petah menggunakan sebutan baku

dan intonasi yang betul.

• membaca pelbagai bahan bercetak dan bahan

media elektronik dan memberikan respons yang

sesuai.

Objektif Kurikulum

Bahasa Melayu

Pada akhir pembelajaran Bahasa Melayu di sekolah

rendah:

• menulis pelbagai jenis teks berdasarkan pelbagai

tajuk yang sesuai.

• berinteraksi secara lisan dengan menggunakan

sebutan baku.

• berinteraksi secara bertulis mengenai pelbagai

tajuk yang sesuai.

Objektif Kurikulum

Bahasa Melayu Pada akhir pembelajaran Bahasa Melayu di

sekolah rendah:

• berfikir secara kreatif, kritis dan kritikal.

• mengenali dan memahami budaya dan nilai-

nilai murni masyarakat Melayu dan kaum-kaum

lain

• Menggunakan bahasa baku dengan berkesan.

• Memupuk minat membaca dan menjadikan

amalan ke arah membina budaya belajar

sepanjang hayat.

Hasil

Pembelajaran

Darjah 1

Tiada Ujian

Bagi murid-murid

darjah 1 dan 2

mulai tahun 2019

Semester 1

1. Mendengar dengan teliti ayat ringkas yang berkaitan dengan kehidupan seharian.

2. Bertutur dengan sebutan yang baku, kosa kata dan struktur ayat yang betul berdasarkan teks mudah.

3. Bertanya dan menjawab soalan yang mudah berkaitan dengan kehidupan seharian.

4. Mengecam perkataan yang diajar semasa darjah 1.

5. Menulis perkataan, frasa dan ayat mudah tentang kehidupan seharian.

Semester 2

1. Mendengar dengan teliti ayat ringkas yang berkaitan dengan kehidupan seharian.

2. Bertanya dan menjawab soalan mudah yang berkaitan dengan kehiduapan seharian

3. Membaca teks secara lantang dengan betul.

4. Memahami dan dapat mengecam butiran teks dengan bantuan guru.

5. Menulis perkataan, frasa dan ayat mudah tentang kehidupan seharian.

Berdasarkan hasil

pembelajaran ini, kami akan

memantau kemajuan

murid-murid

• BT dan BA Cekap 1A dan 1B

• Lembaran kerja

• Unjuk dan Ujar

• Kerja Berkumpulan

• Ejaan

• Aktiviti di dalam kelas.

• Penilaian kendiri/ rakan sebaya

• Rubrik

Bagaimana murid-murid

dinilai

• Pemerhatian

• Lisan

• Pena dan Kertas

Kaedah Penilaian:

Buku-buku Lain

Bahan-bahan elektronik

• applikasi • Peranti- ipad,

telefon bijak, tablet.

Bahan-bahan elektronik

Bahan-bahan elektronik