strategipenambahbaikanssqssekolah.ppt
DESCRIPTION
POWER POINT pelan tindakan SSQSTRANSCRIPT
GPB
Strategi Berdasarkan Tindakan untuk
merapatkan jurang dan memperbaiki kelemahan
bagi bulan April 2012
Komponen SSQS
April 2011 Status
Action-Oriented Strategies
Penggunaan
KELEMAHAN:1. Kekerapan penggunaan komputer oleh murid semasa waktu persekolahan.
2. Kekerapan penggunaan komputer oleh murid selepas waktu persekolahan.
STRATEGI:1. Menyediakan jadual waktu.
2. Mewujudkan kelab bestari
Kumpulan Sasaran: Semua guru dan murid
Jangka Waktu Selesai: 31 Jun 2011
Dibekalkan Oleh Siapa: Guru ICT , Guru Pusat Akses
Dipantau oleh: GPB
Penggunaan komputer semasa dan selepas persekolahan- akan digredkan semula .
S1& S2 – Tindakan akan diambil oleh pihak sekolah untuk melaksanakannya .
Impak:
Penggunaan ICT akan meningkat.
Strategi Berdasarkan Tindakan untuk merapatkan jurang dan memperbaiki kelemahan bagi bulan
April 2011
Komponen SSQS
April 2011 Status
Action-Oriented Strategies
Penggunaan
KELEMAHAN:1. Kursus berkaitan ICT (anjuran kerajaan & swasta) yang dihadiri oleh guru
dalam 3 tahun
2. Bilangan kursus dalaman ICT yang dijalankan oleh guru di sekolah dalam tahun semasa.
STRATEGI:1. Sekolah mengadakan kursus dalaman sebulan sekali kepada semua guru.
2. Guru yang telah mengambil sebarang kursus ICT dikehendaki mengadakan kursus dalaman.
Kumpulan Sasaran: Semua guru
Jangka Waktu Selesai: 31 Julai 2011
Dibekalkan Oleh Siapa: GPB
Dipantau oleh: PK1 dan Ketua bidang
Status jangkamasa penggunaan - akan digredkan semula selepas lawatan ke-2
S1 – akan dimaklumkan kepada semua guru dan pentadbir
Impak:
Pembangunan bahan ICT boleh ditingkatkan lagi. Guru juga akan dipantau dengan lebih baik oleh Ketua bidang dan PK1
Strategi Berdasarkan Tindakan untuk merapatkan jurang dan memperbaiki kelemahan bagi bulan
April 2011
Komponen SSQS
April 2011 Status
Action-Oriented Strategies
Penggunaan
KELEMAHAN:1. Sekolah mempunyai sistem pengurusan isi kandungan pembelajaran
STRATEGI:1. Setiap guru dikehendaki menyediakan laporan P&P (sebulan seorang guru –
mengikut penjadualan yang telah dibuat oleh GPB)
Kumpulan Sasaran: Semua guru
Jangka Waktu Selesai: 31 Jun 2011
Dibekalkan Oleh Siapa: GPB
Dipantau oleh: PK1 dan GPB
Status jangkamasa penggunaan - akan digredkan semula selepas lawatan
S1 – semua guru mesti mencuba untuk menyediakan bahan P&P yang boleh dimasukkan ke dalam blog
Impak: sekolah.
Semua Guru boleh menggunakan
Strategi Berdasarkan Tindakan untuk merapatkan jurang dan memperbaiki kelemahan bagi bulan
April 2011
Komponen SSQS
April 2011 Status
Action-Oriented Strategies
Penggunaan
KELEMAHAN:1. Bilangan komputer yang berfungsi
STRATEGI:1. Melaporkan masalah pendawaian elektrik kepada PPD dan SESB.
Kumpulan Sasaran: Semua guru
Jangka Waktu Selesai: 31 Jun 2011
Dibekalkan Oleh Siapa: GPK 1
Dipantau oleh: GPB
Status jangkamasa penggunaan – 2 bintang
Strategi Berdasarkan Tindakan untuk merapatkan jurang dan memperbaiki kelemahan bagi bulan
April 2011