BAHAGIAN A

PAGE

SULIT

018

SAINS

MAC20151 jamPEJABAT PELAJARAN DAERAH KANOWIT

UJIAN SETARA TAHUN 6 2015

SAINS

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian.Bahagian A dan Bahagian B.

2. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan.Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala , kecuali dinyatakan sebaliknya.

3. Bahagian A ada 30 soalan.Jawab semua soalan.4. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Jawapan Bahagian A.5. Cara menjawab adalah seperti di bawah ini.

Contoh soalan.

Antara berikut yang manakah benda hidup ?

A Kerusi

B Kereta

C Ayam

D Bola

Jawapan yang betul bagi contoh soalan ialah Ayam dan hurufnya ialah C . Lihat contoh pada Kertas Jawapan Bahagian A yang diberi.Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan.

6. Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja.7. Jika kamu hendak menukar jawapan , padamkan tanda yang telah dibuat hingga habis.Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

8. Bahagian B ada 5 soalan.Jawab semua soalan.9. Jawab dengan menulis jawapan kamu dalam ruangan yang disediakan .

Kertas soalan ini mengandungi 17 halaman bercetak di Bahagian A

dan 7 halaman bercetak di Bahagian B.

[ Lihat sebelah

SULIT

SULITSECTION A

(30 marks)

Answer all questions

Jawab semua soalan.1.Diagram shows a living thing.

Rajah di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan.

Which are basic needs for it?

Yang manakah merupakan keperluan asas tumbuhan tersebut ?

Iwater

air

IIair

udara

IIIfood

makanan

IVsunlight

Cahaya matahari

AI and II

I dan II

BI, II and IV

I, II dan IV

C I, III and IV

I, III dan IV

D II, III and IV

II, III dan IV

2.Diagram 1 shows animals classified according to their breathing structures.

Rajah 1 menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan

masing-masing.

Which of the following represent M and N?

Antara berikut, yang manakah mewakili M dan N?

MN

ABat

KelawarButterfly

Rama-tama

BBird

BurungMouse

Tikus

CMosquito

NyamukLizard

Cicak

DFrog

KatakCrocodile

Buaya

3.

spinach caterpillar chicken snake eagle

bayam beluncas ayam ular helang

What would happen if snake were increased in this food chain?

Apa yang akan berlaku jika ular bertambah di dalam rantai makanan ?

P -Chicken decrease

Q -eagle increase

ayam berkurang

helang bertambah

R-Caterpillar decrease

S -spinach increase

Beluncas berkurang

bayam meningkat

AP and Q

P dan Q

BP and S

P dan S

C Q and R

Q dan R

D P, R and S

P, R dan S4. Diagram below shows 3 types of fruits.

Gambar di bawah menunjukkan tiga jenis buah.

Which of the following can be dispersed by the same way as the fruits

shown above?

Antara berikut yang manakah boleh disebarkan dengan cara yang sama seperti buah-buah di atas ?

5. What kind of competition exists for same species in the same habitat?

Apakah jenis persaingan yang wujud bagi spesies sama dan habitat yang sama ?

Iwater

air

IIfood

makanan

III mate

pasangan

IV air

udara

AI and IV

I dan IV

BI, II and III

I, II dan III

CII, III, and IV

II, III dan IV

DI, II, III and IV

I, II, III dan IV6. The bar graph shows changes experience by a species of animal when the forest was turned into plantation land.

Graf bar menunjukkan perubahan spesies haiwan apabila hutan dijadikan kawasan pertanian.

What inference is possible about the changes experienced by this animal?

Apakah inferens yang sesuai tentang perubahan keadaan haiwan tersebut ?

AThe living thing is a victim to hunting activity.

Hidupan menjadi mangsa aktiviti pemburuan

BNumber of predatory animal for this living thing had increased.

Bilangan pemangsa meningkat

CThe destruction of habitat causes the food source to be depleted.

Kemusnahan habitat disebabkan sumber makanan yang berkurang

DAn increase of competition for mating partners.

Peningkatan persaingan mendapatkan pasangan

7.The information below explains the function of an electrical component.

Maklumat di bawah menerangkan fungsi komponen litar lengkap.

Who am I in the statement above?

Siapakah saya dalam pernyataan di atas ?

ABulb

Mentol.

BDry cell.

Sel kering

9.J, K and L are three objects.

J, K dan L merupakan tiga objek.

J-Tyretayar

K-HandkerchiefSapu tangan

L-BeltTali pinggang

Which shows the correct resource for these objects? Yang manakah menunjukkan sumber yang betul bagi objek tersebut ?

JKL

APlanttumbuhanAnimalhaiwanPlanttumbuhan

BAnimalhaiwanPlanttumbuhanAnimalhaiwan

CPlanttumbuhanPlanttumbuhanAnimalhaiwan

DAnimalhaiwanAnimalhaiwanPlanttumbuhan

10.The picture below shows an electrical appliance.

Gambar di bawah menunjukkan sebuah peralatan elektrik.

What energy change will take place when the appliance is used?

Apakah perubahan tenaga yang berlaku apabila peralatan itu digunakan?

A Electrical energy heat energy

Tenaga elektrik tenaga haba

BChemical energy heat energy

Tenaga kimia tenaga haba

CKinetic energy electrical energy

Tenaga kinetic tenaga elektrik

D Heat energy electrical energy

Tenaga haba tenaga elektrik 11. Diagram shows condition of nails in K, L and M containers.

Rajah menunjukkan keadaan paku di dalam bekas K, L dan M.

Which apparatus arrangement shows the nail rusting time sequence from the fastest to the slowest?

Yang manakah akan menunjukkan susunan masa proses pengaratan daripada yang paling cepat kepada paling perlahan ? AK, L, M

BM, L, K

C L, M, K

D K, M, L12. What is translucent material?

Apakah yang dimaksudkan dengan lutcahaya ?

AMaterial that allows lights to penetrate it.

Bahan yang membenarkan cahaya menerusinya

BMaterial that blocks light from penetrating it.

Bahan yang menghalang penembusan cahaya

CMaterial that allows a part of the lights to penetrate it.

Bahan yang membenarkan sebahagian cahaya menembusinya

DMaterial that causes shadow when lighted.

Bahan yang menyebabkan pembentukan bayang apabila cahaya melaluinya

13.Hannah cannot see the light of the candle in diagram below.

Hafiz tidak dapat melihat cahaya lilin dalam rajah di bawah.

What can be concluded from her observation?

Apakah yang boleh disimpulkan daripada pemerhatiannya?

ALight is reflected.

Cahaya dipantulkan.

B Light is blown.

Cahaya telah dipadamkan.

CLight has many colours

Cahaya mempunyai pelbagai warna.

D Light travels in straight line.

Cahaya bergerak lurus.

14.Diagram shows an experiment done by Ain.

Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh Ain.

Which shape will be shown on the screen?

Bentuk yang manakah yang dapat dilihat pada skrin ?

A

B

C

D

15.

Diagram shows two containers of water with different temperature.

Rajah menunjukkan dua bekas air yang berbeza suhu.

When water in both containers were mixed, what is the estimated reading of he temperature?

Apabila air di dalam kedua dua bekas dicampurkan, apakah bacaan suhu termometer ?

A20 (C

B30 (C

C40 (C

D60 (C

16.P, Q, R and S are sequence of water cycle.

P, Q, R dan S adalah susunan kitaran air.

P-Cloud formation

Pembentukan awan

Q-Water evaporation

Air tersejat

R-Condense water vapour

Kondensasi wap air

S-Rain

hujan

Which is the correct sequence?

Yang manakah susunan yang betul ?

AP ( Q ( R ( S

BQ ( R ( P ( S

CR ( P ( S ( Q

DS ( P ( Q ( R

17.Diagram shows a phenomenon from an investigation done by a group of students.

Rajah menunjukkan fenomena daripada penyiasatan yang telah dijalankan oleh sekumpulan murid.

What processes were involved the investigation?

Apakah proses yang terlibat dalam penyiasatan di atas ?

ASteaming and condensation

Pengewapan dan kondensasi

BBoiling and dissolve

Pendidihan dan peleburan

CFreezing and dissolve

Pembekuan dan peleburan

Dcondensation and freeze

Kondensasi dan pembekuan

18.A cook runs out tamarind juice for curry cooking. Which fruit is not suitable to replace the tamarind juice?

Seorang tukang masak kehabisan asam jawa untuk masakan kari. Buah yang

manakah tidak sesuai menggantikan asam jawa itu?

AManggo

Mangga

BPapaya

Betik

CTomato

Tomato

DPineapple

Nanas

19.Diagram below shows droplets of water formed on the wall of a beaker filled

with lime juice and ice. The droplets of water are tested with litmus paper.

Rajah di bawah menunjukkan titisan air terbentuk pada dinding bikar yang diisi

jus limau dan ais. Titisan-titisan air itu diuji dengan kertas litmus.

What can be observed from the test?

Apakah yang dapat diperhatikan daripada ujian itu?

A The red litmus paper turns blue.

Kertas litmus merah bertukar biru.

BThe blue litmus paper turns red.

Kertas litmus biru bertukar merah.

CThe red litmus and blue litmus paper turns white.

Kertas litmus merah dan biru bertukar warna putih.

DThe red litmus and blue litmus paper do not change colour.

Kertas litmus merah dan biru tidak bertukar warna20.Statement below describe an object..

Pernyataan di bawah menggambarkan suatu objek.

What is the object?

Apakah objek tersebut ?

AAsteroid

asteroid

BMeteor

meteor

CStars

bintang

DPlanet

Planet

21.Picture shows a structure.

Gambar menunjukkan struktur sebuah binaan.

Which is the main strength factor of the structure?

Yang manakan merupakan faktor utama kekuatan struktur tersebut ?

IShape

Bentuk

IIHeight

Ketinggian

IIIBuilding structure

Struktur binaan

IVSize of the building structure

Saiz struktur binaan

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CI, II and III only

I, II dan III sahaja

DI, II, III and IV sahaja

I, II, III dan IV sahaja

22. Which of the following is a solitary animal ?

Haiwan yang manakah hidup menyendiri?

23.Animals live in groups for

Haiwan hidup dalam kumpulan untuk

I safety. / keselamatan

II space. / ruang

III food. / makanan

IV companion. / pasangan

A I and II only.

B I and III only.

C II and III only.

D II and IV only.

24.Read the information below.

Baca maklumat di bawah ini

X is/ X ialah

A horse. / kuda

B cat. / kucing

C pangolin./ tenggiling

D lion. / singa

25.Which shows the biggest form of competition ?

Yang manakah akan mengalami persaingan yang lebih banyak?

26.What causes competiton between living things ?

Apakah penyebab kepada persaingan di antara benda hidup?

A Many sources of food in a habitat. / terdapat banyak sumber makanan di dalam habitat

B Too few animals in a habitat./ terdapat sedikit haiwan di dalam habitat

C Habitat area that is huge./ keluasan habibat adalah besar

D Many animals having the same food source.

Terdapat banyak haiwan menggunakan sumber makanan yang sama

27.Figure 1 shows an investigation about frictional force. Table I shows the result of the investigation .

Rajah 1 menunjukkan satu penyiasatan tentang daya geseran .Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

FIGURE / Rajah 1

Surface/ PermukaanDistance travelled by a toy car

Jauh pergerakan kereta mainan

Tarred / Tar4 cm

Sand paper / Kertas pasir7 cm

Mirror / Cermin10 cm

What is the conclusion of the investigation ?

Apakah kesimpulan daripada penyiasatan ini?

A The tarred surface has the greatest frictional force.

Permukaan bertar mempunyai paling banyak geseran

BThe mirror surface has the greatest frictional force.

Permukaan cermin mempunyai lebih banyak geseran

CAs the frictional force increases, the toy car moves further.

Apabila geseran bertambah,kereta mainan bergerak lebih jauh

DThe frictional force on the sand paper surface is greater than that on the tarred surface.

Daya geseran lebih banyak di atas permukaan kertas pasir berbanding di atas tar

28.The list below shows four sporting events.

Senarai di bawah menunjukkan empat jenis acara sukan.

W-Badminton/badminton

X-Javelin/merejam lembing

Y-Archery/memanah

Z-Bowling / bowling

In which events is a pushing force involved ?

Di dalam acara apakah terlibatnya daya tolakan?

AW and X

BX and Y

CW and Z

DW, X and Z

29.Figure 9 shows the door of a room.

Rajah 9 menunjukkan pintu sebuah bilik

FIGURE / Rajah 9

The door is difficult to open and close. What should be done to the door hinges ?

Pintu itu sukar untuk dibuka dan ditutup. Apakah yang harus dilakukan pada engsel pintu itu?

AOil the hinges. / letak minyak pada engsel pintu

BUse a water. / gunakan air

CRub the hinges with sandpaper. / letak engselpintu dengan kertas pasir

DClean the hinges with soap and water./ bersihkan engsel pintu dengan air dan sabun30.Which of the following statements does not describe friction ?

Antara pernyataan berikut yang manakah tidak menerangkan daya geseran?

AFriction is a force./ geseran adalah daya

BFriction opposes motion./ geseran melawan arah gerakan objek

CFriction speeds up a moving object./ geseran membolehkan objek bergeraklaju

DFriction acts between two surfaces in contact./ geseran terlibat di antara dua permukaan

.END OF QUESTIONS

[ SULITAnimal

Haiwan

Whale

Ikan paus

M

Tadpole

Berudu

Fish

Ikan

Grasshopper

Belalang

N

Earthworm

Cacing tanah

Leech

Lintah

1990

1995

2000

2005

2009

Year

No. of animals

I am part of a complete circuit. I am used to connect or break circuit. I am made of conductor material.

Saya adalah ahli litar lengkap. Saya digunakan untuk menyambung dan memutuskan litar . Saya diperbuat daripada bahan konduktor.

CSwitch.

Suis.

DWire

Wayar

8. The diagram shows the activity of estimating the length of a pencil.

Rajah menunjukkan aktiviti untuk menganggar panjang suatu pensel.

What is the length of the pencil?

Berapakah panjang pensel itu?

A 4 match sticks C 6 match sticks

4 batang mancis 6 batang mancis

B 5 match sticks D 7 match sticks

5 batang mancis 7 batang mancis

K

L

M

Pipe water

Oil minyak

Light source

screen

Skrin

Sumber cahaya

Water temperature 20 (C

Suhu air 200C

Water temperature 40(C

Suhu air 400C

Beaker N

Beaker M

Glass sheet/ kepingan kaca

Water/ air

Ice

Ais

Litmus paper

Kertas litmus

Lime juice Jus limau

Water droplets

Titisan air

Metallic rock

Batu yang berkilat

Move around the Sun..

Mengorbit Matahari

Located between Mars and Jupiter

Terletak antara Marikh dan Musytari

X fight in groups to catch food. X work together with others to take care of their young.

X berlawan di dalam kumpulan untuk mendapatkan makanan.X bekerjasama untuk melindungi anak.

Burung

PAGE 16