soalan sejarah tahun4 pksr1

7
BAHAGIAN A Jawab soalan pada jawapan yang diberikan. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan sejarah? a. Peristiwa yang benar-benar berlaku pada waktu yang lampau b. Peristiwa yang sedang berlaku. c. Peristiwa yang akan berlaku pada masa akan datang. d. Peristiwa yang sedang dirancang untuk berlaku. 2. Apakah yang dimaksudkan dengan sumber pertama? a. Merujuk kepada hasil-hasil penulisan. b. Merujuk kepada sumber asli. c. Merujuk kepada kata-kata orang terdahulu. d. Merujuk kepada maklumat dari guru. 3. Nyatakan contoh-contoh sumber kedua. a. Manuskrip. b. Artifak. c. Fosil. d. Majalah 4. Senaraikan kaedah pencarian maklumat Sejarah. i. Kaedah teka-teki. ii. Kaedah lisan. iii. Kaedah bertulis. iv. Kaedah arkeologi a. I, ii dan iv b. I, iii dan iv c. Ii, iii dan iv d. Kesemua diatas 5. Yang manakah paling tepat bagi penyataan dibawah? a. Kajian sumber daripada bahan bertulis atau bercetak. b. Temu bual. c. Kajian terhadap tinggalan purba. d. Kajian tunggu dan lihat. 6. Apakah yang dimaksudkan dengan kronologi? a. Susunan nombor. b. Susunan sifir. c. Urutan huruf. d. Urutan masa. 7. Berikan perbezaan abad dan alaf. a. Tempoh alaf lebih lama dari abad. b. Tempoh alaf mengambil masa 10 tahun. c. Abad mengambil masa 1000 tahun. d. Abad dan alaf mempunyai persamaan dan tiada perbezaan

Upload: zul-alok

Post on 27-Sep-2015

29 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

.

TRANSCRIPT

BAHAGIAN A

Jawab soalan pada jawapan yang diberikan.

1. Apakah yang dimaksudkan dengan sejarah?

a. Peristiwa yang benar-benar berlaku pada waktu yang lampau

b. Peristiwa yang sedang berlaku.

c. Peristiwa yang akan berlaku pada masa akan datang.

d. Peristiwa yang sedang dirancang untuk berlaku.

2. Apakah yang dimaksudkan dengan sumber pertama?

a. Merujuk kepada hasil-hasil penulisan.

b. Merujuk kepada sumber asli.

c. Merujuk kepada kata-kata orang terdahulu.

d. Merujuk kepada maklumat dari guru.

3. Nyatakan contoh-contoh sumber kedua.

a. Manuskrip.

b. Artifak.

c. Fosil.

d. Majalah

4. Senaraikan kaedah pencarian maklumat Sejarah.

i. Kaedah teka-teki.

ii. Kaedah lisan.

iii. Kaedah bertulis.

iv. Kaedah arkeologi

a. I, ii dan iv

b. I, iii dan iv

c. Ii, iii dan iv

d. Kesemua diatas

5. Yang manakah paling tepat bagi penyataan dibawah?

a. Kajian sumber daripada bahan bertulis atau bercetak.

b. Temu bual.

c. Kajian terhadap tinggalan purba.

d. Kajian tunggu dan lihat.

6. Apakah yang dimaksudkan dengan kronologi?

a. Susunan nombor.

b. Susunan sifir.

c. Urutan huruf.

d. Urutan masa.

7. Berikan perbezaan abad dan alaf.

a. Tempoh alaf lebih lama dari abad.

b. Tempoh alaf mengambil masa 10 tahun.

c. Abad mengambil masa 1000 tahun.

d. Abad dan alaf mempunyai persamaan dan tiada perbezaan

8.

Alatan ini dijumpai di Terengganu. Namakan alatan ini.

a. Lukisan Batu.

b. Penukul Kulit Kayu.

c. Gendang Dongson

d. Homo Sapien Sapien

9. Berikan kebaikan mempelajari Sejarah, KECUALI

a. Kepentingan mengekalkan perpaduan kaum.

b. Dapat menimbulkan rasa patriotisme dalam kalangan masyarakat.

c. Mengambil iktibar daripada peristiwa lalu.

KAEDAH ARKEOLOGI

d. Menambah matapelajaran lain dalam kelas.

10. Namakan tarian tradisonal diatas.

a. Tarian Sumazau.

b. Tarian Inang.

c. Tarian Ngajat.

d. Tarian Singa

11.

Apakah maksud Sijil Kelahiran?

a. Sijil lahir yang mengandungi keterangan mengenai butir-butir kelahiran.

b. Sijil yang dikeluarkan untuk tujuan pembaziran.

c. Sijil lahir yang mengandungi maklumat mengenai sekolah.

d. Sijil penghargaan kepada individu.

12. Mengapakah sijil kelahiran penting bagi setiap penduduk di Malaysia?

a. Mendapat pengesahan warganegara ketika membuat kad pengenalan.

b. Supaya saya tahu saya rakyat Malaysia.

c. Kerana kerajaan mewajibkannya kepada setiap orang.

d. Ibu bapa saya ingin memperkenalkan diri saya kepada orang.

13.

Siapakah yang sepatutnya yang berada pada kedudukan A itu?

a. Kakak + Abang Ipar

b. Abang + Kakak Ipar

c. Ayah + Emak

d. Datuk + Nenek

14. Apakah nama panggilan bagi bapa dalam masyarakat Iban?

a. Adi

b. Indai

c. Apai

d. Aka

15. Masyarakat India memanggil abang dengan panggilan,,

a. Akka

b. Annan

c. Amma

d. Appa

16.

Mengapakah perlunya keluarga bahagia?

a. Melahirkan generasi yang bersopan dan berbudi bahasa.

b. Supaya senang untuk bergaduh.

c. Kerana dapat duit banyak bila berkumpul.

d. Tidak perlu keluarga bahgia

17. Apakah adab ketika hendak makan?

a. Bersalam

b. Tunduk

c. Berdoa

d. Bertanya khabar

18.

Bercakap dengan sopan

Tidak meninggikan suara

Menggunakan nama panggilan yang sopan

Adab bagi amalan diatas ialah

a. Ketika ingin keluar dari rumah

b. Ketika makan

c. Ketika lalu dihadapan orang tua

d. Ketika berbual

19. Kita perlu meminta _________ daripada ibu bapa kita sebelum keluar daripada rumah.

a. Izin

b. Duit

c. Tarikh

d. Makanan

20. Nyatakan kepentingan struktur organisasi sekolah.

a. Menambahkan beban guru sekolah.

b. Bertanggungjawab memastikan sekolah berada dalam keadaan terurus.

c. Memudahkan kerja murid.

d. Mengelakkan histeria dalam kalangan murid

21. Siapakah yang membantu Guru besar mentadbir sekolah?

i. Mak cik kantin

ii. Guru penolong Kanan Pentadbiran

iii. Guru penolong Kanan Hal Ehwal Murid

iv. Guru Penolng Kanan Kokurikulum

a. I, ii dan iv

b. I, ii dan iii

c. I, iii dan iv

d. Ii, iii dan iv

22. Bagaimanakah Pasir Salak mendapat nama?

a. Daripada JWW Birch ketika mandi.

b. Dari pasir di tepi sungai Perak yang dipenuhi kulit buah salak.

c. Kebangkitan orang Melayu menentang penjajah British yang memandai-mandai mengutip cukai mengikut peraturan mereka.

d. Daripada buku teks sejarah Tahun 4.

23.

Namakan salah satu rumah tradisional melayu di Perak.

a. Rumah Minangkbau

b. Rumah Panjang

c. Rumah Kutai

d. Rumah Melaka

24. Bilakah JWW Birch dibunuh?

a. Ketika makan dengan pembesar-pembesar negeri Perak.

b. Ketika memandikan anaknya di Sungai Perak.

c. Ketika mandi di Sungai perak.

d. Ketika berjumpa dengan dato maharajalela

25. Mengapakah tempat bersejarah perlu dikekalkan?

a. Untuk mendapat duit dari tempat-tempat tersebut..

b. Bukti kukuh tentang peristiwa sejarah yang telah berlaku kepada generasi akan datang.

c. Untuk memberi peluang pekerjaan kepada penduduk.

d. Supaya tanah-tanah di Malaysia digunakan sepenuhnya.

26. Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu menjaga kemudahan awam ditempat kita?

a. Kerana saya tidak menggunakan kemudahan awam.

b. Kerana kita perlu membayar jika hendak menggunakannya.

c. Supaya dapat berfungsi dengan baik.

d. Kerana saya tidak suka menggunkan kemudahan yang berada dirumah saya.

27. Berikan maksud Cogan Kata.

a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.

b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.

c. Wawasan atau pandangan jauh.

d. Langkah untuk mencapai visi.

28. Berikan maksud Identiti.

a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.

b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.

c. Wawasan atau pandangan jauh.

d. Langkah untuk mencapai visi

29. Berikan maksud Visi.

a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.

b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.

c. Wawasan atau pandangan jauh.

d. Langkah untuk mencapai visi

30. Berikan maksud misi.

a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.

b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.

c. Wawasan atau pandangan jauh.

d. Langkah untuk mencapai visi

BAHAGIAN B

JAWAB SEMUA SOALAN BAHAGIAN INI.

Setiap sekolah mempunyai struktur organisasi pentadbiran. Guru Besar mengetuai pentadbiran dengan dibantu oleh Guru Penolong Kanan Pentadbiran, Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan guru Penolong Kanan Kokurikulum. Mereka bertanggungjawab memastikan sekolah berada dalam keadaan terurus. Sebagai murid, kita perlu menghormati dan mematuhi setiap arahan yang diberikan oleh mereka. Lengkapkan jawapan bagi solan yang diberi. (10 Markah)

Nama Guru Penolong Kanan Kokurikulum SK Terongkongan: ________________________________________

Tugas : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid SK Terongkongan: __________________________________________

Tugas : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Guru Penolong Kanan Pentadbiran SK Terongkongan: ___________________ ___________________

Tugas : ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Guru Besar SK Sk Terongkongan : __________________________ __________________________

Tugas : ___________________ ________________________________________________________________________________________________________

Menguruskan hal berkaitan pentadbiran sekolah

Menguruskan aktiviti kokurikulum

Mengendalikan semua perkara berkaitan kebajikan dan keselamatan murid

Menyelaraskan semua program akademik sekolah

Datuk + Nenek

A

Abang

Saya

Pak Cik + Mak Cik

Suria