soalan krsv 2016

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

1/18

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016

TINGKATAN 1

SMK PASIR PUTIH

MINGGU/

PENGGA

L

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

1 - 2 Bahagian A A!a! S"niR"#a Un!$%S"niBa& 1 Ga%i!an

• Jenis-jenisgarisan

• Sifatgarisan

• Fungsigarisan

1) Memahamimaksudgarisan

2) Mengenali jenisgarisan

3) Memahamifungsigarisan

BAND 1 : Menatakan!ujudna "el#agai

unsur seni dalam alamsemulajadi dan $#jek

#uatan manusia

BAND %: Menggunakanasas seni reka dalam

menghasilkan kerja seni&isual melalui akti&iti

mudah

BAND %:Menggam#arkan jenis

dan fungsi "enggunaanasas seni reka dalam

akti&iti seni &isual

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an#"%,a1-1) Menghasilkan "eta daka"

jenis2 garisan

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2.. an -2) Menghasilkan "el#agai sifat

garisan menggunakanmedia kering

3) Mereka letak "el#agai jenisgarisan "ada lakaran angdi#erikan

A#'i(i'i )+$* +/!1-1' Menghasilkan lukisan #unga

menggunakan "el#agai jenis garisan

ABM 1) (ensil

"ensil!arna

Ni*ai *erjasamaakin#erani

KBKK *lasi+kasi#anding #e,amenjana idea

TKP

• *inestetik

• nter"ers$nal

•

naturalis

MASTERI (emulihan(engaaan

1

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

2/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

3 - % Ba& 2 R$3a

• .u"a$rganik

• .u"age$metri

• .u"a"$sitif

• .u"anegatif

1) Memahamik$nse"ru"a

2) Mengenali

ru"a "$sitif dan negatif

3) Mengenal"asti jenis-

jenis !arna%) Mengetahui

#agaimana!arna-!arnaterhasil

BAND 2 / %: Mener$ka"el#agai unsur seni dan

"rinsi" rekaan dalamasas seni reka

BAND % / 0:Menggunakan asas seni

reka dalammenghasilkan kerja seni

&isual melalui akti&itimudah

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a1.2 an-1)Suai"adan ru"a dan fungsiru"a

2)menukarkan $#jek ke"adaru"a

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a-1) Mem#uat

$lahan ru"a menghasilkanmuka tai" danmenghasilkan l$g$

A#'i(i'i )+$* +/!2-1) Menghasilkan huruf #l$k A-

ABM 1) $nt$h

ru"a$rganik

dan ru"age$metri

2) $nt$hru"amukatai"

3) *$m"uter

Ni*ai *esa#aran

kesungguhankeakinan

KBKK Mem#andingmem#e,a

TKP • Naturalis

• er#allinguistik

• nter"ers$nal

• 4$gikmatematik

Kn!'%$#'i(i!+"

(engetahuansedia ada

2

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

3/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

0-5 Ba& B"n'$#

• Bentukk$nkrit

• Bentukilusi

1) Memahamik$nse"#entuk

2) Mengetahui

teknikmenghasilkan #entukilusi

3) Menganalisismenghu#ung kait danmener$kagu#ahan#entuk

BAND 2: Berk$munikasimelalui akti&iti seni&isual

BAND %:Menggam#arkan jenisdan fungsi "enggunaanasas seni reka dalamakti&iti seni &isual

BAND 0: Menggunakanasas seni reka dalammenghasilkan kerja seni


A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) Melukis #entuk ge$metri

dan jumlah satah dengan

te"at

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2-1) Melengka"kan #entuk kasut

dan #uah-#uahan denganteknik lukisan

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a.- 4 )+$* +/! -1) Melukis $#jek #er"andukan

#entuk-#entuk ge$metri2) Mengelaskan sertamengkaji #entuk ge$metri"ada #angunan di *uala4um"ur

3) Melengka"kan #entuk ilusidengan teknik lukisan

ABM 1) $nt$h

6$rak"el#agai

#entuk2) (ensil

"ensil!arna

3) nstrumenstandard(((M4M7BA*8

Ni*ai *asihsaangBerani

8ekun

KBKK Mem#andingmenelesaikanmasalah

TKP

• *inestetik

• 4$gikmatematik

Kn!'%$#'i(i!+" (engetahuansedia ada

3

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

4/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

9- Ba& Ja*inan

• Jalinantam"ak

• Jalinansentuh

1) Memahamimaksud

jalinan2) Mem#andin

g #e,a jalinantam"akdan sentuh

2)Menunjukkan jalinandalam kerja-kerja

melukis

dan menggam#ar

BAND 2%: menatakan!ujudna "el#agaiunsur seni dalam alamsemula jadi dan $#jek

#uatan manusia

BAND 3: menggunakanasas seni reka dalammenghasilkan kerja senimelalui akti&iti mudah

BAND %: #erk$munikasimelalui akti&iti seni&isual

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) Suai "adan jalinan tam"ak

dan sentuh #erdasarkan

gam#ar ang di#eri

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2-1) Mem#uat eks"erimentasi

dan "ener$kaan unsur seni jalinan menggunakan teknikteka"an

2) Menghias lakaran melalui jalinan sentuh dengan

teknik lukisan dan jalinansentuh dengan teknik k$laj

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a- 4 )+$* +/! -1) Menghasilkan jalinan

tam"ak menggunakanteknik 6a"an daun ; k$lajka6ang hijau

2) A"resiasi seni3) Men6i"ta jalinan melalui

lukisan idea

ABM 1) Benda

alam s"tkulit

kerangkulitkauta"akkasut dll

2) $nt$hgam#ar

jalinandan$#jek#erjalina

n3) (ensil"ensil!arna

%) nstrumenstandard(((M4M7BA*8

0)

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

5/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

n*esa#aran

0

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

6/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

= - 1> Ba& 5 R$ang

• .uangdalam

• .uang6etek

• .uang rata

1) Memahamik$nse"ruang

2) Mengenal

"asti jenis- jenis ruang

3) Mem#uateks"erimentasi ruangmenggunakan teknik6atan

%) Menganalisis sertamenghu#u

ng kait"enggunaan"ers"ektifruang

BAND 3: Menatakan!ujudna "el#agaiunsur seni dalam alamsemula jadi dan $#jek

#uatan manusia

BAND %:Menggam#arkan jenisdan fungsi "enggunaanasas seni reka dalamakti&iti seni &isual

BAND 0: Menggunakanasas seni reka dalammenghasilkan kerja seni


BAND 5: : Menggunakanasas seni reka dalammenghasilkan kerja seni&isual melalui akti&itimudah

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) Mengelaskan jenis ruang

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2-1) Menghasilkan 6atan

"ers"ektif

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a

. -1) Menghasilkan lukisan"ers"ektif 1 titik lena"ang menunjukkan ruang

A#'i(i'i )#a,ian +a!a"3an-

1)Menghasilkan lukisan #asdengan "ers"ektif satu titiklena"2) menghasilkan kara

#erk$nse"kan ruang rata

ABM 1) 4ukisan

dan6atan

angmenunjukkan"el#agairuang

2) $nt$hlukisan"ers"ektif danseni #ina"ers"ekti

f 3) ?arnaair

%) (ensildan"em#aris

Ni*ai *esungguhan*ekemasan*esa#aran

KBKK *ritisMem#andingMem#e,a

TKP

• Naturalis

• er#allinguistik

• 4$gikmatematik

• nter"ers$nal

Kn!'%$#'i(i!

+" (engetahuansedia ada

5

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

7/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

11 - 12 Ba& 6 a%na

• ?arna asas

• ?arnasekunder

• ?arnatertier

• ?arna"enggena"

• ?arnaharm$ni

• ?arnakr$ma

• Nilai !arna

1) Mengenal"asti jenis-

jenis !arna2) Mem#uat

eks"erimentasi dan"ener$kaan"el#agai

jenis !arna

BAND 3: Menatakan!ujudna "el#aga unsurseni dalam alam semula

jadi dan $#jek #uatan

manusia

BAND %:Menggam#arkan jenisdan fungsi !arna dalamakti&iti seni &isual

BAND 0: Mener$ka

"el#agai unsur senidalam asas seni reka

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1- 4 )+$* 7a%na +/! -1) Mengelaskan jenis !arna

dengan #aik

2) Menghasilkan r$da !arna

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2.-1) Menghasilkan lukisan atau

6atan melalui gu#ahan!arna sejuk dan "anas

2) Menghasilkan "$stermenggunakan gu#ahan!arna "enggena"

A#'i(i'i )Ka,ian +a!a"3an-1) Menghasilkan 6atan

gu#ahan !arna se!arna#ertemakan "emandangan

ABM

1) $nt$h6arta!arna

anglengka"

2) 4akarangam#ar

3) (eralatanmelukisdanme!arna

Ni*ai

*esa#arankerjasamaakin

KBKK Mem#andingdan mem#e,a

TKP • Naturalis

• er#al

• nter"ers$nal

• 4$gikmatematik

Kn!'%$#'i(i!+" (engetahuan

sedia ada

Ma!'"%i (engaaandan "emulihan

13 - 1% Bahagian B A!a! S"niR"#a P%in!i3R"#aan

Ba& 8 Ha%+ni

• @arm$ni #entuk

• @arm$n

1) Memahamimaksudharm$ni

2) Menga"likasi

kemahiranasas senimelaluigu#ahankara seni#erk$nse"k

BAND 3: Menatakan!ujudna "el#agai"rinsi" rekaan dalamalam semula jadi dan$#jek #uatan manusia

BAND %: Menatakan!ujudna "rinsi" rekaandalam akti&iti seni&isual

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-

1) Mengelaskan "rinsi"rekaan harm$ni dengan#aik

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2.- 4 )+$* +/! 8-

Mem#uat eks"erimentasidan "ener$kaan

ABM 1) 4ukisan

6atankertashadiah

dan6$rakangmenunjukkanharm$ni

KBKK *reatif Mem#andingMenelesaikanmasalah

TKP

• *inestetik

• 4$gikmatematik

• nter"ers$n

9

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

8/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

i jalinan• @arm$n

igarisan

• @arm$ni 6$rak

• @arm$ni ru"a

• @arm$ni !arna

• @arm$ni ruang

an harm$ni

BAND 0: Menatakan!ujudna "rinsi" rekaandalam akti&iti seni&isual

menggunakan "el#agaiteknik1'"ener$kaan harm$ni

jalinan)2'"ener$kaan harm$ni

6$rak)3'"ener$kaan harm$ni!arna)

A#'i(i'i )3%,"#9*i/Ka,ian +a!a "3an-

1) Menghias k$tak ser#aguna dengan 6$rakharm$ni

2) Menghasilkan m$ntajdengan menam"al serta

menusun gam#armem#entuk gu#ahanang #aru

2) $nt$hgam#ardan6$rakang

menunjukkanharm$ni

3) $nt$hgam#arangharm$ni

Ni*ai *esungguhan

*ekemasankesa#aran

al


sedia ada

19 - 1 Ba& :P"n"ga!an

•(enegasangarisan

•(enegasan

ru"a•(enegasan jalinan•(enegasan

#entuk

1) Memahamimaksud"enegasan

2) Mengenal"asti"enegasan

dilakukandi dalamsesuatu

BAND 3: Menatakan!ujudna "el#agai"rinsi" rekaan dalamalam semula jadi dan$#jek #uatan manusia

BAND 0: Menatakan!ujudna "rinsi" rekaandalam akti&iti seni&isual

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1. 2-1) Mengelaskan jenis

"enegasan-i think "eta "$k$k)- akti&iti amali

mengum"ulkan gam#ar#erkaitan "enegasan

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a.-1) Menggu#ah kara 6atan

ABM 1) #jek

alam ;#uatanmanusia

2) (eralata

nmelukisdanme!arna

3)

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

9/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

•(enegasan!arna

•(enegasanruang

BAND 0: Mener$ka"el#agai unsur seni dan"rinsi" rekaan dalamasas seni reka

#erk$nse"kan "enegasandan #ertemakan alam

A#'i(i'i )+$* +/! :-1) Me!arna reka 6$rak dengan

menghasilkan "enegasan!arna

Ni*ai *eselamatan*ekemasan

*erjasama

Kn!'%$#'i(i!+"

(engetahuan sedia ada

19-1 Ba& ; I+&angan

•m#angansimetri

•m#angantidak simetri

1) Memahamik$nse"im#angan

2) Mengenal"astiadanak$nse"

im#angan"ada alamsemula jadidan $#jek#uatanmanusia

3) Mener$kadanmenganalisis "rinsi"im#anganmelalui

kajian krafdan reka6$rak

BAND 3:Berk$munikasi melaluiakti&iti seni &isual

BAND %: Menatakan

!ujudna "rinsi"rekaan dalam akti&itiseni &isual

BAND 5: Mener$ka"el#agai unsur senidan "rinsi" rekaandalam asas seni reka

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) Mengelaskan im#angan

simetri dan tidak simetrimelalui gam#ar angdi#erikan

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2- 4 )+$* +/! ;--mereka hias 6$rak !auim#angan simetri)- menghasilkan gu#ahan6$rak ulangan

A#'i(i'i )3%,"# 9*i 4#a,ian +a!a "3an-

1) Menghasilkan kraf#erk$nse"kan im#angansimetri se"erti tem#ikar

2) Menghasilkan reka 6$rak#erk$nse"kan im#angantidak simetri;simetri

ABM 1) $nt$h

gam#ar ;f$t$k$nse"im#angan

1) .u"a!au

Ni*ai *esungguhan kete"atantanggungja!a#

KBKK Mem#anding#e,aMenjana idea

TKP

• Naturalis

•*inestetik

• er#allinguistik

• nter"ers$nal


=

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

10/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

1=-2> Ba& 10 Kn'%a

•*$ntragarisan

•*$ntra ru"a•*$ntra jalinan•*$ntra

#entuk•*$ntra ruang

•*$ntra!arna

•*$ntra sai,

1) Memahamik$nse"k$ntra

2) Mengenali

jenis-jenisk$ntra

3) Menganalisismenghu#ung kait danmem#in6angkan#agaimanahasildari"ada

eks"erimentasi serta"ener$kaanunsur senidan "rinsi""enegasan"ada alamsemula jadidigu#ahmenjadisatu karaang

menarik

BAND 3: Menatakan!ujudna "el#agai"rinsi" rekaan dalamalam semula jadi dan

$#jek #uatan manusia


BAND 5: Mener$ka

"el#agai unsur seni dan"rinsi" rekaan dalamasas seni reka

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-2) Mengelaskan unsur seni

dan "rinsi" rekaan k$ntra)

"ada alam semla jadi dan$#jek #uatan manusia-suai "adan gam#ar dan

jenis k$ntra

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2.-

-men6i"ta l$g$ dan k$laj

A#'i(i'i )3%,"# 9*i 4#a,ian +a!a "3an-

-men6i"ta l$g$ kela# sukan-men6i"ta dan menghias #ekasalat tulis-men6i"ta m$del "a"an iklanMengu#ahsuai l$g$

ABM 1) $nt$h

"el#agai jenis

gam#arangmenunjukkank$ntra'

2)

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

11/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

"ergerakandalammenghasilkan seni&isual

2) Meggu#ahkara#erk$nse"kan"ergerakan

BAND %: Menatakan!ujudna "rinsi" rekaanirama dan "ergerakan

dlam akti&iti seni &isual

BAND %: Mener$ka"el#agai unsur seni dan"rinsi" rekaan dalamasas seni reka

BAND 0: Mener$ka"el#agai unsur seni dan"rinsi" rekaan dalamasas seni reka

"rinsi" rekaan irama dan"ergerakan- (eta i-think "eta daka")

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a

2-1) Menghasilkan $#jek

menggunakan teknik"ergerakan garisan

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a -1) Menghasilkan lukisan

alunan $m#ak

A#'i(i'i )+$* +/! 11-

Me!arnakan danmengu#ahsuai ilustrasi #agimenunjukkan "ergerakanang le#ih men$nj$l

"ergerakan alam"ersekitaran

Ni*ai *erjasamaBertanggungja!a#Sa#ar

TKP

• Naturalis

• isualruang

• nter"ers$nal


23- 2% Ba& 1 K"!a'$an

1) Memahamiadanahu#ungkait antara"rinsi"rekaan danunsur seni

dalam"enghasilan seni&isual


BAND 3: Berk$munikasimelalui akti&iti seni

&isual

BAND 5: Menatakan!ujudna "rinsi" rekaanirama dan "ergerakan

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) S$alan su#jektif

- Bulatkan ja!a"an

A#'i(i'i 2 )*"+&a%an #"%,a2-

1) Mengum"ul gam#arkesatuan serta 6atatan dantam"alkan

A#'i(i'i )*"+&a%an #"%,a- 4 )+$* +/! 1-

ABM 1) $nt$h

6atandan kraflengka"angmenunju

kkank$nse"kesatuan

2) (en ;dak!at

3) (eralata

KBKK (emikirankreatif dankritis

TKP

• *inestetik

• isualruang

• nter"ers$nal

Kn!'%$#'i(i!

11

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

12/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

dlam akti&iti seni &isual 1) atan kesatuan alamsemula jadi

2)

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

13/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

29 - 2 Bahagian C S"ni Ha*$!Ba& 1 L$#i!an

1) Mengetahuisejarahseni halusdi Malasia

2) Memahamimaksudlukisan

3) Memahamilukisandihasilkanmelalui"eng$lahanunsur-unsur senis"t garisan

ru"a#entukruang dll


BAND 3%: Menghasilkan

lakaran dalam "r$ses

"enghasilan kara seni

halus

BAND 0: Melukis dan

menga"likasikan teknik

lukisan menediakan

"$rtf$li$

A#'i(i'i 1 )*"+&a%an #"%,a1-1) Melengka"kan ja!a"an

k$s$ng #erkaitan media

lukisan media kering)2) Menatakan teknik melukis

#erdasarkan gam#ar angdi#eri

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a2.1) Melakar semula 6$nt$h

$#jek ang di#erikan

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a

1) Menghasilkan lukisanmenggunakan "ensil !arna

ABM 1) $nt$h

gam#arang

#ersesuaian

Ni*ai *etekunan*esungguhan*asihsaang

KBKK Mem#anding#e,aMenjana idea

TKP

• Naturalis

• er#allinguistik

• nter"ers$nal


sedia ada

2= -3> Ba& 15 Ca'an

1) Memahamiteknik-teknikmenghasilkan 6atan

2) Menghasilkan 6atan

dengan"enggunaan teknik-teknik ang#etul


BAND 0:-Menghasilkan lakarandalam "r$ses

"enghasilan kara senihalus

-meng$lah "rinsi"rekaan dengan mem#eri"erhatian ke"ada kadar

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) (elajar didedahkan jenis

dan teknik serta alat ;#ahan dalam menghasilkan6atan

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a

2.1) Menghasilkan 6atan $#jek

alam ang mudah

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a 1) Menghasilkan 6atan

ABM 1) $nt$h

gam#ar6atan$#jekalam

2) (eralata

n danmedia6atan

Ni*ai *etekunan

KBKK Mem#anding#e,a

TKP

• Naturalis

• er#al

linguistik• nter"ers$n

al• 4$gik

matematikKn!'%$#'i(i!

13

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

14/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

#anding dan hu#ungkait dengan kedudukan$#jek

"emandangan denganteknik #asah atas kering

*esungguhan*asihsaang


31 - 33 Ba& 16 A%=a

• Ar6am$#ail

• Ar6a sta#il

• Ar6a#erfungsi

• Ar6aestetika

1) Mengetahuidanmemahami"r$ses"enghasilan ar6a

2) Mengenali jenis-jenisar6a serta#ahan dan"eralatan

angdigunakan


BAND 3: Menghasilkanlakaran dalam "r$ses"enghasilan kara senihalusBAND %: Memahami

"ers"ektif dan kadar#anding dalam lakaran

BAND 0: Meng$lah"rinsi" rekaan denganmem#eri "erhatianke"ada kadar #andingdan hu#ung kait dengankedudukan $#jek

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) Menentukan teknik dan

jenis ar6a #erdasarkangam#ar ang di#eri

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a 21) Menghasilkan lakaran idea

ar6a ang di#erikan

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a 1) Menghasilkan lukisan ar6a

ang di#erikan

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a Menghasilkan ar6a mini

ABM 1) $nt$h

gam#arar6a

2) *ad$rigamikertasmanilakertas!arna

3) (isau

gunting

Ni*ai *etelitian*eselamatan*reatif

KBKK Mem#anding#e,a*reatif

TKP

• *inestetik

• 4$gikmatematik

• nter"ers$nal


3% - 30 Ba& 18C"'a#an

• etakanlin$

• etakanstensil

• etakansutera

1) Menggunakan asas

seni rekadalammenghasilkan 6etakan

2) Mengenali jenis-jenis


&isual

BAND 3: Menghasilkanlakaran dalam "r$ses"enghasilan kara seni

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) Suai "adan #ahan dan funsi

"eralatan

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a 21) lahan idea 6etakan stensil

ABM 1) (el#agai

jenis$#jekalams"t :#a!ang#endi

KBKK (emikiran

kreatif

TKP

• Naturalis

• *inestetik

• isual

1%19

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

15/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

saring• etakan

tim#ul• etakan

#enam

6etakanserta#ahan-#ahan angdigunakan

halus

BAND 0: Memahami"r$ses "enghasilan seni&isual dan

#erk$munikasi dalamsemua #idang senihalus

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a 1) Menghasilkan kara 6etakan

tim#ulan menggunakan#a!ang

2) (r$jek f$li$

kentangdll

2) *ertasgam"isau

dan#ahan#uangan; #ahansemula

jadi3) Bl$k

desekujidanstensilkert

Ni*ai *e#ersihan ;ketelitiankreatif

ruang• nter"ers$n

al

Kn!'%$#'i(i!


35 - 39 Bahagian < K+$ni#a!iVi!$a*Ba& 1:

R"#a &"n'$# g%a>#3"%!"#i'a%an

• P!'"%an !"ni%"#a

1) Memahami jenis-jenisreka#entuk

gra+k"ersekitaran s"t"a"aniklan"$ster /

BAND 1: Menatakan"erasaan diri terhada"kerja gra+k

BAND 2: memahami"r$ses "enghasilan seni&isual dan#erk$munikasi dalamsemua #idang senihalus

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) Mengkateg$ri "$ster atau

seni reka tanda

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a 21) Menam"al 6$nt$h "$ster di

ruangan ang disediakan

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a

ABM 1) $nt$h

"el#agai jenis

"$sterdan"a"antanda

2) (eralatan

KBKK *reatif Menjana idea

TKP • *inestetik

• 4$gikmatematik

• nter"ers$nal

10

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

16/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

'ana ti"$gra+2) Menghasilk

an reka#entukgra+k

"ersekitaran

3) Memahami"el#agaik$m"$nenreka#entukgra+k /6iri-6irina

BAND 3: Menerangkan"r$ses menghasilkanreka #entuk gra+k

BAND %: Menghasilkankerja gra+k dua dimensiang mudah denganmenggunakan alatanmedia dan teknik

1) Menghasilkan sim#$l#ertemakan rest$ranmengikut kreati&iti masing-masing

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a

1) Menghasilkan se#uah

"$ster #ertajuk

C*4AJ7AN B4@

MMB7N7@C ;

C@JA7*AN B7M *8AC

melukisdanme!arna

Ni*ai

*ete"atan*e#ersihan*reatif


3 - 3= Ba& 1;M$*'i+"ia

1'memahami jenis dan

#idangk$munikasi&isualmultimedia)serta"enggunaanalatan dan"r$ses"enghasilankara dengan#aik

BAND 2: Menatakan"erasaan diri terhada"

kerja gra+k

BAND 0: Menghasilkankerja gra+k #erdasarkantema ang di#erikan

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) Menghasilkan "eta

"$k$k nama "eralatanserta fungsi "eralatanmultimedia

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a 21) Menghasilkan #e#era"a

!atak kartun#ertemakan hai!an

ABM 3) $nt$h

"el#agai jenis"eralatanmultimedia

%) (eralatanmelukisdanme!arna

Ni*ai *ete"atan*e#ersihan*reatif

KBKK *reatif

Menjana idea

TKP

• *inestetik

• 4$gikmatematik

• nter"ers$nal

Kn!'%$#'i(i!+"

(engetahuansedia ada

15

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

17/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

Bahagian E K%a9T%ai!ina*Ba& 20

T"+&i#a%

1) Mengenal"asti alat#ahan danteknik

dalam"r$sesmenghasilkantem#ikar

1) Mengenalit$k$h senikraftem#ikar

2) Mereka6i"ta kraf 2D)dan k$nkrit3D)

BAND 2: Menenaraikanfungsi tem#ikar danmenentukan teknikm$tif #entuk danragam hias #erdasarkan

ka!asan daerah ataunegeri tertentu

BAND 0: Menentukanteknik m$tif #entukdan ragam hias#erdasarkan ka!asandaerah atau negeritertentuE mereka #entukkraf tradisi$nal dalam#entuk dua dimensi

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 11) Menusun susunan urutan

"r$ses "enghasilan la#usa$ng menggunakan "eta

alir2) Men6ari gam#ar "el#agai

#entuk tem#ikar danmenam"alkanna "adaruang ang disediakan

A#'i(i'i 2 3%,"# 9*i1) Melakar #entuk tem#ikar

dan menghiaskannadengan m$tif tem#ikartradisi$nal

A#'i(i'i 3%,"# 9*i1) Mereka#entuk tem#ikar

m$den denganmenggunakan tanah liat(plastecine)

ABM 1)

8/17/2019 SOALAN KRSV 2016

18/18

MINGGU/

PENGGAL

BAHAGIAN /BAB

OBJEKTIFPEMBELAJAR

AN

HASILPEMBELAJARAN

AKTIVITIABM /NILAI

KEMAHIRANBELAJAR

teknik dan"r$ses"enghasilan anaman

3) Menghasilk

an krafanaman

BAND 0: Mem#uatanaman menggunakanalatan #ahan dan

teknik ang sesuai

anaman m$tif kelarai dan!arnakan

A#'i(i'i *"+&a%an #"%,a 1) Menghasilkan anaman

kelarai

jenism$tif-m$tifanamantradisi

3) *ertas!arnagamgunting

Ni*ai *ete"atan*e#ersihan*reatif

matematik• nter"ers$n

al

Kn!'%$#'i(i!


%2-%% Ba& 22P"%#"+&angan S"niHa*$! iMa*a?!ia

Menanam rasa#anggaterhada"!arisan Seniisual tanahair danmenghargaikara Seniisual luarnegara

1) Mem#in6angkanke"entingan sini&iusal dalamkehidu"an dan#udaa

2) Menediakan"$rtf$li$

A#'i(i'i 1 *"+&a%an #"%,a 1-suai "adan kara dan namat$k$h

A#'i(i'i 2 *"+&a%an #"%,a -menghasilkan #i$gra+ t$k$hang disukai

ABM @in'"%n"'

Ni*ai Menghargai*reatif


1

soalan krsv 2016

Documents