المدرسة الثاويةالدينية االرشادية

W.D.T 40, 89308 RANAU, SABAH

1

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

BAHASA ARAB TINGKATAN 4 236/2KERTAS 2

MEI 2014

jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

مالحظة:

ثالثة األسئلة. الورقة تحتوي على .1أجب عن األسئلة جميعها .2

DISEMAK OLEH:

……………………………………………..

UST. MADRISSHAFIEE

KETUA BIDANG BAHASA

DISEDIAKAN OLEH:

………………………………………………..

MOHAMAD SALLEH SOMOH

GURU MATA PELAJARAN

DISAHKAN OLEH:

…………………………………….

HJH. NURIDAH AMIT

PENGETUA

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak

NAMA:

TINGKATAN: THANAWI 3

السؤال األول :WWWة في الخWWWارج تطلب منWWWك بعض المـعلومات WWWك زميل لية ة في إحWWدى الجامعWWات المـحل WWقة بمواصلة الدراس المـتعلWWه ن في WWروني ردا لهWWا وتبي WWد األلكت في ماليزيWWا . اكتب البري

WWه عن 150المعلومWWات المـطلوبة مWWا ال يقWWل عWWدد كلمتكلمة .

] ] درجة٣۰

السؤال الثاني :اقرأ القطعة اآلتية ثم أحب عن جميع األسئلة التي تليها:.1

إن من نعم الله عز وجل على أمة اإلسWWالم بWWأن يختص بهمWWد WWل عWWام . وهWWذان العيWWدين همWWا عي بعيدين يحتفلون بهما كWون في أول شWوال Wد الفطWر يك حى . فعي Wالفطر وعيد األض ر WWحى في العاشWWبعد أن صام رمضان شهرا كامال وعيد األض من ذي الحجة. وكان للمسلمين في ماليزيا لهم فيهما شأن

عظيمرون من مشاهد االحتفال في العيدين أن المسلمين يكب

لونه WWد في حين يواصWWنة العي WWالة سWWر حتى صWWليلة عيد الفط حون WWWذب WWWد في األضWWWحى . وي WWWع من العي اب WWWوم الر حWWWتى اليدون بهWWا اللWWه عWWز وجWWل . ام األربعWWة يتعب احي خالل األي WWاألض WWزورون م ي WWارة المـقابر أوال ث وقد اعتاد المسWWلمين على زيعWWون هWWاني ويتمت WWادلون الت دقاء والجWWيران يتب WWاء واألصWW األقرب

ة منها والحديثة. ات التقليدي بأكل الحلويWWداء المالبس ومن مظاهر االحتفWWال بهمWWا أيضWWا ، ارت

كر على نعمWWة اللWWه . WWرور والش WWا السWWر فيهWWدة يظهWW الجدينة دقاء المـزي WWران واألصWW WWوت الجي األطفWWال يتجولWWون إلى بين منظرهWWا. وللفقWWراء WWانت في أحسWW واء الWWWملونة وك WWباألض

2

ابق المـسلمون في هWWذا WWر حيث يتسWW والمـساكين حظ وفيعات والصدقات. بر اليوم في اسداء الت

WWرز مالمح العيWWد في ماليزيWWا. وقWWد والبيت الWWWمفتوح من أب ام WWالغ اإلهتمWWام حWWتى أنهWWا تخص أي اهتمت الحكومWWة بهWWا بمن WWه من ضWW WWه. وقWWد جعلت عديدة في مختلف أرجائهWWا إلقامتتوى WWوح على مسWWة فكان البيت المفت نوي ياحة الس برامج السWWاس المـختلفة WWرون من األجن WWاس كثي WWأتي إليWWه أن الWWوطني ي واألديان المـتنوعة ويتباعدون ليشاركون في االحتفWWال بيWWومحم فيمWWا بينهم لة الWWر WWد صWW سعيد . وهذا ما يWWدعو إلي توطيعيد تعم WWWد السWWWاغض . فالعيWWWب ويبعWWWدهم عن الفرقWWWة والتWWدل يء فإنWWه ي WWر أن دل على شWWذا األمWWسعادتهم للجميع . ه

عب الماليزي ومتانة الصلة فيما بينهم. على ائتالف الشاألسئلة:

متى يحتفل المسلمون بعيد الفطر وعيد األضحى ؟أ(كم يوما يكبر المسلمون في عيد األضحى ؟ ب( كيف يحتفل المسلمون بالعيد وخاصة في الصباح ؟ت( لماذا يرتدي المسلمون بالمالبس الجديدة في يومث(

العيد ؟ماذا حظ وفير للفقراء من المسلمين ؟ج(اذكر الهدف من إقامة برنامج البيت المفتوح.ح( ] درجة ١۸ [

ب. استخرج اربعة أفكار رئيسة من القطعة ة من أجل حيWWاة سWWليمة. ومن المـحافظة على البيئة ضرورييح WWير لترش WWحض بين األنشطة لحماية البيئة مثل التشجير والتWWار. فالحفWWاظ على األرض وليلطWWف الجWWو من الWWدخان والغب

3

WWع. وذلWWك بعWWدم إلقWWاء القمامWWة ة الجمي ة مسؤولي ي البيئة الصحا ودفن المهمالت في أماكن خاصة بشكل دقيق. عشوائي

لWWوث البيئة يقWWع على WWاب عن الت ومن أجWWل ذلWWك أن االجتنة لنWWا في المـستقبل. WWار البيئة مWWدخرات غذائي WWا باعتب عاتقنز WWر ب بول والت ادر المـياه كWWالت WWمثال ذلك فنبتعد عن تلوث مص بالWWة في البلوعWWات WWع عن طWWرح الز في المWWاء كمWWا أن نمنانات وينعكس اأثرهWWا على WWب الفيض ب WWى ال تس والمـجاري حتWWة نظافWWة ان المـدن. فينبغي لنا أيضWWا من اإلهتمWWام بحماي سكWWWوث الجWWWو وإطالق الغWWWاز قي وابتعادهWWWا عن التل الجWWWو الن

المـفسد. ] درجة١٢ [ترجم هذه القطعة إلى اللغة الماليوية :ج.

WWون من األب واألم وإخWWوة وأخWWوات . وهي رة تتك WWاألس ة WWرة مدرسWWأن األسWW أول مجتمWWع يعيش فيWWه الطفWWل. كWWة كاملWWة . فWWاألم مثال WWا بتربي تن يء ورب WWمنا كل ش التي تعلدق WWا الصWW من نة وتعل WWاآلداب الحسWWغرنا ب WWذ صWW بتنWWا من أدWWذابين. وكWWذلك األب WWذب والك WWا من الك واإلخالص وتنفرناء WWام والكسWWا الطعWWدم لنWWشاد ويق يرشدنا إلى سبيل الر

ة في كل شيء. والمأوى ويتحمل المWسؤولي ] درجة ١۰[

السؤال الثالث كون جمل مفيدة من التراكيب اآلتية :أ.

ا( بر الوالدين ب( الهروب عن المـنزل جاح ج( لضمان الن

4

د ( تلعب دورا هاما ١۰[ ه( أغلى شيئ

] درجات

وضح نوع التوابع للكلمات التي تحتها خط : ب.رائحتهاا ( اعجبتني الوردة

من ضروريات الحياةوالكساء ب( إن الغذاء إلى المدرسة نفسه ج( جاء علي

ة د( الحفاظ على البيئة ا واجب.لطبيعي ] درجات۸ [

ج( بين نوع التشبيه فيما يأتي :ه في الهداية ا( العالم سراج أمت

ب( كأن أخالقك في لطفها نسيم الصباح ج( العمر كالضيف

د( العلم نور] درجات 12 [

5