soala percubaaan spm.pdf

21
1 Soalan Butiran Markah 1 (a) F1 F2 F3 F4 F5 (b) F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 (c) F1 F2 F3 (d) F1 F2 F3 F4 F5 F6 (e) Kerajaan yang muncul dalam tamadun awal di Asia Tenggara boleh dibahagikan kepada dua iaitu kerajaan Agraria dan kerajaan Maritim Senaraikan ciri-ciri kerajaan Agraria. Kegiatan ekonomi berasaskan pertanian Penternakan Pemungutah hasil hutan dan sungai Terbentuk di lembah sungai Terbentuk di kawasan pertanian yang subur Nyatakan dua buah kerajaan Agraria Kerajaan Angkor Kerajaan Funan Kerajaan Sailendra Kerajaan Sukhotai Kerajaan Dvaravati Kerajaan Sungai Merah Kerajaan Sungai Mekong Kerajaan Taruma Jelaskan maksud baray. Tempat takungan air buatan manusia yang menyerupai tasik yang luas Disalirkan pada musim kemarau untuk mengairi sawah padi Dijadikan air minuman Senaraikan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada masyarakat Agraria Membekalkan air minuman Takungan limpahan air dari Sungai Mekong Sumber protein Mendapan lumpur yang subur Mengairi kawasan penanaman padi Menampung keperluan penanaman padi bagi menyediakan bekalan beras Raja Indravarman 1 telah membina sistem pengairan. Apakah peranan pemerintah untuk memajukan sistem pengairan di negara anda? Penskoran : Menyatakan sebab sahaja Menyatakan sebab dengan penjelasan yang sesuai 1 1 1 1 1 [2 m] 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m] 1 1 1 [1 m] 1 1 1 1 1 1 [3 m] 1 1 [2 m]

Upload: niza5656

Post on 11-Jan-2016

117 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: soala percubaaan spm.pdf

1

Soalan Butiran Markah

1

(a)

F1 F2 F3 F4 F5

(b)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8

(c)

F1 F2 F3

(d)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

(e)

Kerajaan yang muncul dalam tamadun awal di Asia Tenggara boleh dibahagikan kepada dua iaitu kerajaan Agraria dan kerajaan Maritim Senaraikan ciri-ciri kerajaan Agraria. Kegiatan ekonomi berasaskan pertanian Penternakan Pemungutah hasil hutan dan sungai Terbentuk di lembah sungai Terbentuk di kawasan pertanian yang subur Nyatakan dua buah kerajaan Agraria Kerajaan Angkor Kerajaan Funan Kerajaan Sailendra Kerajaan Sukhotai Kerajaan Dvaravati Kerajaan Sungai Merah Kerajaan Sungai Mekong Kerajaan Taruma Jelaskan maksud baray. Tempat takungan air buatan manusia yang menyerupai tasik yang luas Disalirkan pada musim kemarau untuk mengairi sawah padi Dijadikan air minuman Senaraikan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada masyarakat Agraria Membekalkan air minuman Takungan limpahan air dari Sungai Mekong Sumber protein Mendapan lumpur yang subur Mengairi kawasan penanaman padi Menampung keperluan penanaman padi bagi menyediakan bekalan beras Raja Indravarman 1 telah membina sistem pengairan. Apakah peranan pemerintah untuk memajukan sistem pengairan di negara anda? Penskoran : Menyatakan sebab sahaja Menyatakan sebab dengan penjelasan yang sesuai

1 1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1 1 1 1 1

[2 m]

1 1 1

[1 m]

1 1 1 1 1 1

[3 m]

1 1

[2 m]

Page 2: soala percubaaan spm.pdf

2

2 (a)

F1 F2 F3 F4

(b)

F1 F2 F3 F4

(c)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

(d)

F1 F2 F3 F4

(e)

F1 F2 F3 F4

Namakan dua orang khalifah kerajaan Bani Abbasiyah Abu Abbas al-Saffah (750-754M) Abu Jaffar al-Mansur (754-775M) Harun al-Rasyid (786-809M) Abdullah al-Makmum (813-833M) Nyatakan sumbangan kerajaan Bani Abbasiyah kepada peradaban dunia? Pusat kegiatan intelektual Perkembangan ilmu pengetahuan dan penterjemahan Pembinaan baitulhikmah Institusi keilmuan diasaskan oleh khalifah Harun al-Rasyid Apakah kesan perkembangan pendidikan kerajaan Bani Abbasiyah Pusat keilmuan pada zaman khalifah Harun al-Rasyid Kota Baghdad menjadi pusat intelektual dan penyebaran ilmu Penubuhan baitulhikmah Terdapat kegiatan penterjemahan karya falsafah Kegiatan penulisan digiatkan Penglibatan ulama dalam penulisan Pada pandangan anda, apakah sifat yang dimiliki oleh rakyat kerajaan Bani Abbasiyah dalam meningkatkan kegiatan ilmu pengetahuan dan kecemerlangan kerajaan? Berusaha mendalami ilmu pengetahuan Rajin menuntut ilmu Berfikir secara kreatif Sentiasa merebut peluang yang ada [Mana-mana jawapan munasabah] Bagaimanakah pemimpin negara kita dapat menjadikan Malaysia sebagai pusat ilmu pengetahuan yang terkenal? Menubuhkan pusat penterjemahan Menceburi pelbagai bidang baharu Menubuhkan universiti Menyediakan kemudahan ICT [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1

[2 m]

Page 3: soala percubaaan spm.pdf

3

3 (a)

F1 F2

F3 F4 F5 F6

F1 F2 F3 F4

F5 F6

F7

(b)

F1 F2 F3 F4 F5

(c)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12

F13

Jelaskan maksud konsep berikut: i. Rakyat Seluruh penduduk bagi sesebuah wilayah Mereka ini terikat kepada undang-undang dan peraturan yang dikuatkuasakan Mesti mentaati raja yang memerintah Sebagai tanda ketaatan rakyat bersedia mempertahankan negara Menghadiri adat istiadat kerajaan Mengadakan gotong royong dan kerahan tenaga ii. Kedaulatan Kekuasaan tertinggi terhadap rakyat sesebuah wilayah Kekuasaan ini tidak boleh dihadkan oleh mana-mana pihak Merujuk juga kepada kekuasaan sesebuah negara dan pemerintah Boleh menggunakan kuasa untuk menggubal dan menguatkuasakan undang-undang Negara mempunyai hak mutlak terhadap rakyat Memastikan negara bebas daripada sebarang campur tangan, paksaan, taklukan atau penjajahan asing Pada zaman Melaka dirujuk terus kepada raja yang memerintah Nyatakan alat-alat kebesaran diraja yang menjadi simbol kedaulatan raja dan kerajaan yang memerintah. Tengkolok Diraja Cogan Agama Gendik Diraja Kalung diraja Pending Diraja Nyatakan warisan pensejarahan Kesultanan Melayu Melaka yang masih diamalkan oleh Negeri-negeri Melayu lain pada hari ini. Adat istiadat Melayu Agama Islam Bahasa Melayu Kerajaan Johor, Perak, Pahang diasaskan oleh kerabat diraja Melaka Menggunakan gelaran Sultan pada awal nama Sistem perwarisan takhta mementingkan jurai keturunan sebelah bapa Putera sulung sultan dengan permaisuri berpeluang mewarisi takhta Sekiranya sultan tiada putera, adik lelaki boleh mewarisi takhta Mengamalkan Sistem Pembesar Empat Lipatan Gelaran berbeza mengikut keadaan tempat Kitab undang-undang Johor, Perak dan Pahang Disalin/dipinda berdasarkan Hukum Kanun Melaka disesuaikan dengan unsur tempatan Undang-undang Pahang yang disusun oleh Sultan Abdul Ghapur Muhaiyuddin Syah.

1 1

1 1 1 1

[1 m]

1 1 1 1

1 1

1 [1 m]

1 1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

[2 m]

Page 4: soala percubaaan spm.pdf

4

(d)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

(e)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9

Pada pendapat anda, apakah kepentingan institusi kesultanan di negara kita? Warisan negara bangsa Mengukuhkan semangat patriotik Mengukuhkan perpaduan Dapat memerintah negara sendiri Mempertahankan kedaulatan negara Melaksanakan dasar-dasar sendiri [Mana-mana jawapan munasabah] Negara dan bangsa Malaysia dikategorikan sebagai unik. Kemukakan alasan anda untuk menyokong pernyataan tersebut. Rakyat terdiri daripada pelbagai kaum Pelbagai bahasa/dialek Mempunyai pelbagai budaya Wujud kebebasan beragama Pengamalan kebudayaan kebangsaan Mempunyai identiti kebangsaan tersendiri Pembentukan negara berlaku dengan aman Rakyat hidup bersatu padu Sistem raja beperlembagaan [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1

[2 m]

1 1 1 1 1 1 1 1 1

[2 m]

Page 5: soala percubaaan spm.pdf

5

4 (a)

F1

(b)

F1 F2 F3 F4

F5

(c)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8

(d)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 F20

Namakan tokoh yang mencetuskan idea tersebut?

Dato Seri Dr Mahathir bin Mohamad Nyatakan dua matlamat Wawasan 2020 Menjadikan Malaysia sebuah negara industri yang maju Menggunakan acuan sendiri Setanding dengan negara maju yang lain Kemajuan yang diharapkan bukan hanya kemajuan dari segi fizikal semata-mata Kemajuan yang ingin dicapai ialah kemajuan bersepadu Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjadi negara maju selaras dengan cita-cita Wawasan 2020? Ekonomi maju Pendapatan tinggi Kestabilan politik Maruah bangsa Kemajuan ilmu Masyarakat penyayang Agihan ekonomi Perpaduan [Mana-mana jawapan munasabah] Apakah kekangan yang dihadapi oleh kerajaan dalam menjayakan Wawasan 2020? Masalah polarisasi/perkauman Mewujudkan identiti Malaysia Menyemai perasaan Malaysia Boleh Masalah masyarakat yang berfikiran sempit/tidak terbuka Menangkis gejala sosial dari Barat Masalah keruntuhan akhlak seperti buang bayi / bohsia / rempit / dadah Masalah buta huruf Mewujudkan masalah celik ICT Mewujudkan budaya bersaing di peringkat global Bertunjangkan negara sendiri Mewujudkan masyarakat yang mencintai ilmu pengetahuan Melahirkan budaya mencipta Menekankan kepentingan agama dan kehidupan Masalah tidak menghormati generasi tua Masalah minda kelas ketiga Masalah merosakkan harta awam Mengagihkan kekayaan negara secara adil Meninggikan taraf hidup dan kualiti hidup rakyat Membasmi kemiskinan Meningkatkan pendapatan penduduk / Negara [Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

[1 m]

1 1 1 1

1 [2 m]

1 1 1 1 1 1 1 1

[3 m]

1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

[2 m]

Page 6: soala percubaaan spm.pdf

6

(e)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8

Nyatakan peranan anda sebagai seorang pelajar untuk merealisasikan Wawasan 2020? Menyahut sembilan cabaran Terlibat dalam pengisian wawasan Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin negara Mengekalkan kemajuan negara Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi Menguasai kemahiran IT Berinovasi dan kreatif Berdisiplin baik [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1 1 1

[ 2 m]

Page 7: soala percubaaan spm.pdf

7

5 (a)

F1 F2

F3

F4 F5 F6

F7

F8

(b)

F1 H1a

H1b

F2 H2a H2b

H2c

F3 H3a H3b

F4

H4a H4b H4c H4d

F5

H5a

H5b H5c H5d

H5e H5f

Jelaskan sistem pemerintahan Tamadun Mesir Purba Firaun mengetuai pentadbiran Dibantu oleh golongan bangsawan untuk menjalankan pentadbiran, menjaga keamanan, mengurus dan mengagihkan penghasilan makanan Golongan bangsawan merupakan pembesar yang terdiri daripada pegawai, penasihat dan gabenor Rahib bertanggungjawab mentadbir hal keagamaan Urusan pentadbiran dibantu oleh jurutulis Jurutulis terdiri daripada orang awam yang dilantik untuk menulis segala rekod Jurutulis terdiri daripada orang awam yang dilantik untuk menulis segala rekod kerajaan Mengiktiraf wanita sebagai pemimpin Terangkan sumbangan tamadun Mesir Purba dalam bidang sains dan teknologi. Senibina piramid Daripada ilham Imhotep, iaitu saintis, ahli fizik, arkitek, dan penasihat penting kepada Firaun Djoser Imhotep telah memperkenalkan teknik pembinaan bangunan dengan menggunakan batu bata Kemajuan pendidikan Dengan mencipta kertas daripada pokok papyrus Penciptaan kertas telah memudahkan penyimpanan segala khazanah negara Rekod yang bertulis dan terpahat dalam sistem tulisannya ialah hieroglif Kemajuan dalam ilmu perubatan Melahirkan pengamal perubatan Kemajuan dalam proses memumiakan mayat Tahap keilmuan dan kemahiran Bidang fizik Kimia Perubatan Pembedahan Perkembangan ilmu matematik seperti algebra, geometri dan astronomi Digunakan untuk mengawal banjir di Sungai Nil yang berlaku sekali dalam setahun Pemerintah telah berjaya mencipta sistem pengairan Menukarkan kawasan padang pasir menjadi kawasan pertanian Semasa pemerintahan Firaun Senuusret III, beliau telah berjaya membina sebuah tembok pengairan Menebus guna kawasan padang pasir Membina terusan untuk mengairi tanah

1 1

1

1 1 1

1

1 [4 m]

1 1

1

1 1 1

1

1 1 1

1 1 1 1 1

1

1

1 1 1

1 1

Page 8: soala percubaaan spm.pdf

8

F6 H6a

(ci)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

(cii)

F1 F2 F3 F4 F5 F6

Pengetahuan dalam bidang astronomi dan matematik Membolehkan orang Mesir Purba memperkenalkan sistem kalendar 365 hari berdasarkan 12 bulan setahun Apakah iktibar yang diperoleh daripada perkembangan peradaban manusia? Berusaha gigih Inovatif dan kreatif Sikap keterbukaan Kecekalan pemerintah Berani mengambil risiko Pengamalan kehidupan yang aman [Mana-mana jawapan munasabah] Berdasarkan pengkajian anda terhadap tamadun Mesir Purba, apakah usaha yang boleh dilakukan untuk mengiktiraf sumbangan wanita kepada pembangunan negara? Mengiktiraf wanita sebagai pemimpin negara Berpeluang menjadi pemimpin negara Berpeluang melanjutkan pelajaran Memberi peluang kenaikan pangkat dalam kerjaya Meraikan Hari Wanita Tidak mengamalkan diskriminasi [Mana-mana jawapan munasbah]

1 1

[6 m]

1 1 1 1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1 1

[6 m]

Page 9: soala percubaaan spm.pdf

9

6 (a)

F1

H1a

F2

H2a

C2a

F3

H3a

F4

F5

F6 H6a

F7

H7a

F8 H8a

F9

H9a

F10

H10a C10a

F11

Kegiatan perdagangan yang pesat adalah pengaruh daripada kedatangan Islam di Melaka. Jelaskan. Pedagang Islam mendominasi aktiviti perdagangan sejak abad ke-12 di sekitar Lautan Hindi dan Laut China Selatan Dominasi tersebut telah mempengaruhi perkembangan perdagangan di Melaka dan Alam Melayu Pedagang Melayu terbabit secara aktif dalam perdagangan Timur dan Barat bersesuaian dengan saranan Islam yang menegaskan aktiviti perdagangan merupakan sumber rezeki yang besar Nabi Muhammad SAW. sendiri terbabit dalam aktiviti perdagangan Perdagangan menjadi saluran yang memesatkan proses pengislaman di Melaka Melaka menjadi pusat perdagangan yang penting pada abad ke-15 Kedudukannya yang strategik membantu perdagangan di Melaka Pentadbiran yang licin dan teratur menyediakan pelbagai kemudahan kepada pedagang asing bagi memudahkan perdagangan berjalan lancar Kerajaan Melaka mewujudkan jawatan Laksamana bagi menjaga urusan kelautan Jawatan Syahbandar turut diwujudkan sebagai Ketua Pelabuhan Undang-undang laut Melaka digubal terutama dalam hal ehwal yang berkaitan dengan tugas-tugas nakhoda dan jurumudi Kepesatan perdagangan di Melaka dibuktikan dengan terdapatnya 84 bahasa yang dipertuturkan Bahasa Melayu sebagai lingua-franca kepada pedagang Sistem timbang dan sukat telah diperkenalkan di bawah tanggungjawab Syahbandar Dengan menggunakan sistem tahil dan kati Timbangan dacing digunakan ke atas bahara emas, perak, bahan wangian, batu permata dan rempah ratus Kaedah pertukaran barang dan penggunaan mata wang logam turut di gunakan di Melaka dalam urusan perdagangan

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1 1

1 1

1 1

1

1

1

1 1

1

[6 m]

Page 10: soala percubaaan spm.pdf

10

(b)

F1 H1a H1b H1c

F2

C2a

F3 H3a H3b H3c

F4

H4a

F5

H5a

F6 H6a

F7 H7a H7b H7c

F8

F9 C9a

(c)

F1 F2 F3

F4

F5

F6

Jelaskan ciri-ciri mata wang yang mendapat pengaruh Islam dalam kerajaan Melayu tradisional.

Mata wang timah pada zaman Kesultanan Melayu Melaka Berbentuk bulat Beratnya satu kati lapan tahil Tertera nama Sultan yang memerintah berserta catatan tarikh Islam Mata wang Pasai boleh ditukarkan dengan mata wang tempatan Contoh Hormuz dan Camby digunakan di Melaka Mata wang Johor yang diperbuat daripada timah Dikenali sebagai wang katun Berbentuk bulat atau segi enam Mempunyai tulisan Jawi atau Arab Mata wang Kedah berbentuk seekor ayam jantan yang hinggap di beberapa cincin Boleh dipatah-patahkan dan digunakan secara berasingan Mata wang emas digunakan di Kedah dan Johor Mata wang emas Johor yang tertua ialah pada zaman Sutan Alaudin Riayat Syah Mata wang emas di Kelantan Dikenali sebagai kijang kerana terdapat gambar kijang pada muka wang emas tersebut Mata wang emas di Johor Dikenali sebagai kupang Mengandungi emas seberat 10 grains (0.65 gram) dan juga jenis emas yang mempunyai berat 40 grains (2.6 gram) Pada setiap mata wang tertera dengan nama dan pangkat sultan yang memerintah Di bahagian belakang mata wang tercatat gelaran Islam sultan contohnya Khalifatul Muslimin Sebagai seorang pemimpin negara, berikan cadangan anda untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat perdagangan antarabangsa. Memastikan Malaysia menjadi pusat perdagangan antarabangsa Memperbaiki infrastruktur negara. Memastikan kemudahan asas seperti bekalan air,tenaga elektrik serta sistem pengangkutan dan perhubungan yang sempurna untuk menarik lebih banyak pelaburan Memastikan sistem pendidikan di Malaysia berupaya melahirkan tenaga buruh mahir dan separuh mahir dalam kalangan anak muda tempatan bagi memenuhi pasaran Memastikan rakyat Malaysia dilatih memahirkan diri dalam pelbagai bahasa, terutamanya bahasa Inggeris Memastikan lebih ramai usahawan yang kreatif dan inovatif dapat dilahirkan melalui pelbagai institusi pendidikan

1 1 1 1

1 1

1 1 1 1

1

1

1 1

1 1

1 1 1 1

1

1 1

[6 m]

1 1 1

1

1

1

Page 11: soala percubaaan spm.pdf

11

F7

F8

Mentadbir negara dengan cekap dan telus dalam urusan perdagangan antarabangsa Memastikan hubungan antarabangsa dalam bidang perdagangan berjalan lancar [Mana-mana jawapan munasabah]

1

1

[8 m]

Page 12: soala percubaaan spm.pdf

12

7

(a i)

F1

F2

F3 F4 F5

(a ii)

F1 F2 F3 F4 F5

F6

H6a F7 F8 F9 F10

F11

(b)

F1 H1a H1b H1c H1d

F2

H2a H2b H2c

F3

H3a H3b H3c C3d

Sebelum abad ke-19 kegiatan perlombongan bijih timah di Tanah Melayu dikuasai dan diusahakan oleh orang-orang Melayu. Bukti penguasaan para pembesar Melayu terhadap sektor perlombongan bijih timah sebelum abad ke-19 Pengusaha dari China dikawal dan dipantau sepenuhnya oleh pembesar Melayu tempatan Pengusaha dari China mesti dapatkan kebenaran pembesar Melayu untuk mengusahakan perlombongan Pembesar Melayu pastikan hasil bijih yang dilombong Dijual semula kepada mereka Harga bijih ditentukan oleh pembesar Melayu sendiri Mengapakah pada awal kurun ke-20, penguasaan pembesar Melayu terhadap sektor perlombongan mulai berubah kepada pemodal barat? Kemampuan menyediakan modal yang besar Penggunaan teknologi kapal korek Aktiviti perlombongan dijalankan secara besar-besaran Kelebihan dan penguasaan pemodal Eropah Menguasai sektor pengeluaran bijih timah di tanah Melayu pada abad ke-20 Perusahaan bijih timah telah berubah Daripada intensif buruh kepada intensif modal Enakmen dan undang-undang telah digubal dan diluluskan Wujud penguasaan kerajaan kolonial Semua peringkat perusahaan bijih timah dikuasai British Pembesar Melayu memajak lombong untuk dapatkan keuntungan kepada saudagar China dari Negeri Selat Para pembesar tidak berupaya menyediakan modal Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan bandar-bandar baru di Tanah Melayu? Perkembangan pesat ekonomi komersial Berlaku proses perbandaran Kawasan perlombongan mengalami pertambahan penduduk Berfungsi sebagai pusat mengumpul hasil lombong Pekan berkembang menjadi bandar Perkembangan penduduk Pertambahan penduduk Kemasukan golongan imigran Masyarakat berbilang kaum Kemajuan sistem pengangkutan dan infrastruktur Jalinan jalan raya Jalinan jalan kereta api Peningkatan kemudahan asas Contoh : bekalan air, sekolah, pusat kesihatan

1

1

1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

1 [6 m]

1 1 1 1 1

1 1 1 1

1 1 1 1 1

Page 13: soala percubaaan spm.pdf

13

F4 H4a H4b

F5

H5a H5b H5c

(c)

F1 H1a H1b H1c H1d H1e H1f H1g

F2

H2a H2b H2c H2d H2e H2f H2g H2h H2i H2j H2k H2l

Pusat perniagaan Pusat perdagangan berkembang menjadi pelabuhan Wujud pusat kewangan / bank perdagangan Pusat pentadbiran Dilengkapi infrastruktur Menyediakan peluang pekerjaan Tumpuan penduduk Berdasarkan pengetahuan Sejarah anda, apakah perubahan sosioekonomi yang berlaku di Tanah Melayu akibat pembentukan masyarakat berbilang kaum? Ekonomi Eksploitasi ekonomi oleh orang asing Perbezaan jurang ekonomi yang besar antara kaum Perbezaaan kegiatan ekonomi antara kaum Penindasan orang tengah (orang Cina) Orang Cina menguasai ekonomi komersial Kemunduran orang Melayu Orang Melayu terus miskin Sosial Menyulitkan proses perpaduan nasional Kesetiaan terhadap negara asal Menyukarkan proses pembentukan bangsa di Tanah Melayu Perpecahan kaum / masalah perkauman Tragedi 13 Mei 1969 Pendidikan Vernakular / berasaskan kaum Wujud 4 jenis sekolah (Melayu, Tamil, Cina , Inggeris) Sistem pendidikan yang berbeza Penggunaan bahasa ibunda Menyukarkan komunikasi antara kaum Wujud kebebasan beragama Wujud pelbagai budaya [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1

1 1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

[6 m]

Page 14: soala percubaaan spm.pdf

14

8

(a)

F1

F2 F3 F4 F5

F6 F7 F8 F9 F10

F11

F12

F13 F14

F15 F16 F17

(a)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7

F8 F9

F10 F11 F12

F13 F14

F15 F16

Jelaskan peristiwa penentangan tokoh-tokoh berikut: i. Haji Abdul Rahman Limbong Pada bulan Julai dan Ogos 1922, Haji Abdul Rahman Limbong mengetuai penduduk tempatan Membersihkan tanah di Kuala Telemong. Tidak menghiraukan peraturan tanah British Mei 1925, kira-kira 300 orang penduduk kampung berkumpul membuka tanah milikTengku Nik Maimunah Ibnu Sultan Zainal Abidin III British bimbang tetapi dapat disuraikan olehTengku Maimunah. Mei 1928 penduduk melancarkan penentangan bersenjata. Penduduk menyerang bangunan kerajaan di Kuala Berang Mereka berjaya menduduki bangunan tersebut. Kumpulan di Kuala Telemong menunggu arahan untuk menentang British. British menghantar tiga pembesar yang membawa perintah sultan untuk menawan semula Kuala Berang British menangkap dan memburu sesiapa sahaja yang menghalangnya. Seramai 25 orang polis telah menyerang Kuala Telemong Serangan tersebut berjaya menumpaskan kebangkitan penduduk tempatan. Seramai sebelas orang penduduk tempatan terkorban. Seramai 50 orang polis telah menyerang Haji Abdul Rahman Limbong. Beliau berjaya ditahan dan dibuang ke Makkah ii Tok Janggut di Kelantan Mengetuai penentangan terhadap British di Pasir Putih Kelantan Sebab penentangan ialah pengenalan sistem Penasihat British British telah memaksa penduduk tempatan menerima sistem cukai Tok Janggut membantah pelaksanaan sistem cukai Bantahan Tok Janggut tidak dilayan oleh Pegawai Daerah Pasir Putih Pihak polis telah diarahkan menangkap Tok Janggut tetapi gagal Engku BesarJeram / Tuan Ahmad / Penghulu Adam / Hj Said / Che Ishak / rakyat tempatan menyerang Pasir Putih Mereka berjaya menduduki Pasir Putih Sebuah kerajaan berjaya dibentuk dengan Engku BesarJeram sebagai Raja Tok Janggut sebagai Perdana Menteri En Ishak dilantik sebagai Pegawai Daerah British menggunakan nama Sultan Kelantan untuk membawa masuk pasukan tentera dari Negeri Selat British memulakan serangan di Saring Serangan British yang tersusun dan menggunakan senjata yang lebih moden melumpuhkan perjuanganTok janggut Tok Janggut telah terkorban dalam serangan tersebut Mayatnya diarak ke seluruh pekan Kota Bharu sebelum digantung di pasar dengan kaki di atas dan kepala di bawah

1

1 1 1 1

1 1 1 1 1

1

1

1 1

1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1 1 1

1 1

1 1 1

1 1

1 1

[4 m]

Page 15: soala percubaaan spm.pdf

15

(b)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9

c)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8

Sekiranya anda terlibat dalam perjuangan tersebut, apakah persediaan yang sepatutnya anda lakukan untuk mengalahkan pihak penjajah? Berikan alasan anda. Perlu bekerjasama dengan pemimpin lain Saling menolong antara satu sama lain Perlu mengubah strategi serangan Berbincang dengan British untuk menyelesaikan masalah Perlu menggunakan senjata yang lebih moden Mendapatkan sokongan padu daripada rakyat untuk menentang British Bijak menangani setiap helah British Tidak akan mudah terpedaya dengan janji British Melakukan serangan psikologi untuk mengelirukan British [Mana-mana jawapan munasabah] Mengapakah semangat perjuangan tokoh di atas wajar dicontohi oleh generasi muda masa kini? Mempunyai semangat setia negara yang tinggi Sanggup berkorban nyawa / harta untuk bangsa Bekerjasama dengan rakyat untuk menghapuskan penjajah Bertoleransi untuk mempertahankan negara Berdisiplin untuk memastikan perjuangan mereka berjaya Tidak berputus asa untuk memartabatkan maruah bangsa Berani menentang kezaliman penjajah demi rakyat Berusaha mengembalikan warisan tradisi yang digugat oleh penjajah [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1 1 1 1

[6 m]

1 1 1 1 1 1 1 1

[6 m]

Page 16: soala percubaaan spm.pdf

16

9

(a)

F1 H1a H1b H1c H1d H1e H1f

F2 H2a H2b H2c H2d

F3 H3a

F4

H4a H4b C4b H4c

C4c H4d C4d

(b)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10

F11

Demonstrasi anti – British dilakukan oleh orang Melayu dikebanyakan bandar utama di Tanah Melayu secara aman pada tahun 1946 bagi menentang Mayan Union. Jelaskan sebab-sebab orang Melayu menentang Malayan Union Penghapusan kuasa Raja-raja Melayu menjadi ahli Majlis Raja-raja Melayu tanpa sebarang kuasa Raja kehilangan kuasa Raja hilang kredibiliti sebagai ketua orang Melayu zakat fitrah dipungut Gabenor bertentangan dengan agama Islam

Menolak kerakyatan longgar kepada orang dagang dasar kerakyatan terbuka mengancam status quo orang Melayu sebagai peribumi. jumlah orang Melayu menjadi kecil pendidikan dan ekonomi orang Melayu mundur.

Orang Melayu akan kehilangan warisan tamadun menghapuskan sejarah kesultanan Melaka

Tindakan Sir Harold MacMicheal menggugut Raja-raja Melayu diturunkan takhta sekiranya enggan menerima Malayan Union. Sultan Badlishah, Kedah Sultan tidak diberi masa untuk berunding dengan Majlis Mesyuarat negeri seperti Sultan Perak Menandatangani atas dasar setia kawan dengan British Sultan Johor dan Sultan Selangor Andaikan anda seorang rakyat Tanah Melayu pada ketika itu, adakah anda akan menyertai demonstrasi tersebut? Berikan alasan anda. Ya Menentang Malayan Union Memastikan maruah peribumi dilindungi Memastikan kuasa Raja dilindungi Mempertahankan hak Bumiputera Tanggungjawab mempertahankan kedaulatan negara Perasaan cinta kepada negara Menghormati raja / pemerintah Memastikan negara tidak terus dijajah oleh kuasa Barat Memastikan kerakyatan yang longgar kepada rakyat asing melalui konsep Jus Soli dihapuskan Rakyat akan bersatu padu melalui perjuangan yang sama [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1

1 1 1 1 1

1 1 1

[6 m]

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

[6 m]

Page 17: soala percubaaan spm.pdf

17

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7

(c)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8

F1 F2 F3 F4

F5 F6

Tidak Menyebabkan suasana Tanah Melayu tidak aman Tidak membuang masa dalam demontrasi Tidak memahami maksud pengenalan Malayan Union Tidak berasa terbeban di bawah penguasaan British di Tanah Melayu Tidak sanggup terlibat dalam masalah politik negara Tidak sanggup menjejaskan aktiviti ekonomi harian [Mana-mana jawapan munasabah]

Kebelakangan ini, banyak negara berdepan dengan masalah demonstrasi. Pada pandangan anda, mengapakah hal ini berlaku dan apakah langkah-langkah untuk mengatasi masalah tersebut? Sebab Rakyat terpengaruh budaya luar negara Rakyat tidak memahami sistem pemerintahan negara Rakyat tidak berpuashati dengan dasar kepimpinan negara Pemerintahan yang kejam / diktator Rakyat mahukan keadilan Terpengaruh dengan politik negara luar yang bergolak Terpengaruh dengan provokasi pihak pembangkang kerajaan Peranan laman sosial yang tidak terkawal [Mana-mana jawapan munasabah] Langkah Memastikan tidak terpengaruh dengan berita palsu Menjadikan budaya luar yang negatif sebagai iktibar dan bukan ikutan Pemerintah menjalankan tanggungjawab dengan adil Rakyat sentiasa diberi penerangan tentang dasar dasar negara dengan jelas Menanamkan cinta kepada negara Menanamkan rasa taat setia kepada pemerintah [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1 1

[6 m]

1 1 1 1 1 1 1 1

[4 m]

1 1 1 1

1 1

[4 m]

Page 18: soala percubaaan spm.pdf

18

10 (a)

F1 F2 F3

F4

F5

F6

F7

F8

(b)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7

F8 F9 F10 F11 F12

(ci)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10

Apakah yang dimaksudkan dengan keluhuran perlembagaan. Merupakan prinsip Rukun Negara yang ketiga Bermaksud keagungan dan ketinggian undang-undang Mengatasi Yang di-Pertuan Agong, Parlimen, Jemaah Menteri dan mahkamah Undang-undang yang digubal tidak boleh bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia/Undang-undang yang bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia adalah tidak sah. Undang-undang negeri mesti selaras dengan Perlembagaan Persekutuan Undang-undang negeri terbatal sekiranya bertentangan dengan Perlembagaan Persekutuan Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan kuasa kepada mahkamah membatalkan akta yang diluluskan di luar bidang kuasa parlimen/bercanggah dengan perlembagaan Mahkamah berhak menentukan kesahihan setiap undang-undang. Pada pandangan anda, mengapakah perlembagaan perlu dipinda dari semasa ke semasa? Melindungi kepentingan rakyat Menjaga keselamatan negara Melicinkan urusan pentadbiran negara Agar sentiasa relevan dengan keperluan negara Menjadikan perlembagaan sebagai undang-undang Melarang perkara sensitif dipersoalkan secara terbuka Perkara sensitif termasuklah pemerintahan secara beraja / agama Islam / kedudukan bahasa Melayu / hak istimewa orang melayu Pindaan Akta Hasutan 1970 Mengehadkan kebebasan bercakap seseorang individu Larangan menyentuh perkara sensitif Mengelakkan perbalahan antara kaum di negara ini Pindaan pemansuhan imuniti / kekebalan bagi Yang di-Pertuan Agong dan Raja yang memerintah negeri daripada kesalahan jenayah. Pada pendapat anda, apakah yang akan berlaku kepada sebuah negara jika perlembagaan diabaikan? Perpaduan kaum terjejas Kedaulatan negara terancam Negara akan kucar-kacir / tidak aman Keselamatan negara terancam Pencerobohan luar Pelaksanaan dasar kerajaan terjejas Gejala sosial meningkat Ekonomi negara terancam Jenayah meningkat Perkembangan pendidikan negara terjejas [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1

1

1

1

1

1 [4 m]

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

[6 m]

Page 19: soala percubaaan spm.pdf

19

(cii)

F1 F2

CF2 F3 F4 F5 F6

F7 F8 F9

Sebagai warganegara Malaysia yang setia, bagaimanakah anda menghormati perlembagaan negara dalam kehidupan seharian? Taat setia kepada ketua negara Menghormati lambang-lambang negara Seperti lagu ‘Negaraku’, Jalur Gemilang, Jata Negara Tidak menimbulkan isu sensitif dalam penulisan atau perbualan Mematuhi undang-undang negara Setia kepada negara Tidak terikat dalam aktiviti yang menjejaskan keamanan dan keharmonian negara Menggunakan kelebihan untuk membangunkan negara Mengetahui dan menghormati hak kebebasan masing-masing Menjaga nama baik negara [Mana-mana jawapan munasabah]

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1

[6 m]

Page 20: soala percubaaan spm.pdf

20

11 (a) F1 F2 F3 F4 (b) F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 (c) F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 (c) F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9

Jelaskan maksud blok dunia. Negara-negara yang sehaluan yang berusaha untuk bersatu Bertindak secara bersama bagi menjaga kepentingan ahli Tampil dalam pelbagai bentuk Sama ada berdasarkan aspek politik, ekonomi dan geografi Berdasarkan pengetahuan anda, apakah faktor yang mencetuskan blok dunia dan Perang Dingin? Perang Dingin berlaku sejak tamatnya Perang Dunia Kedua Sehingga apabila sistem komunis Soviet Union hancur Ideologi dan fahaman politik yang berbeza Persaingan kuasa yang berlaku antara blok kapitalis dan blok komunis Tidak berlaku sebarang konflik bersenjata Kedua-dua blok ini membuktikan kekuatan masing-masing Berusaha menyebarkan pengaruh dan memajukan kepentingan masing-masing di Eropah dan Asia Melalui propaganda serta bantuan ekonomi dan ketenteraan [Mana-mana jawapan munasabah] i. Pada pandangan anda, bagaimanakah konflik antara negara-negara di dunia dapat dielakkan? Sentiasa mewujudkan hubungan diplomatik dengan negara lain Bekerjasama dalam menyelesaikan masalah antarabangsa Bekerjasama melindungi hak asasi manusia Mengelakkan pergeseran akibat perbezaan bangsa, agama dan warna kulit Mengamalkan dasar berbaik-baik dengan semua negara Menghormati prinsip keamanan dunia Menyelesaikan sebarang pertelingkahan melalui rundingan dan kesepakatan [Mana-mana jawapan munasabah] ii. Malaysia mengamalkan dasar berkecuali dalam hubungan antarabangsa. Dasar ini memberi banyak kebaikan kepada negara. Kemukakan alasan anda untuk menyokong pendapat di atas. Negara dapat terus bersaing dengan negara lain tanpa perlu merujuk dengan AS atau China Tidak terikat dengan mana-mana blok Dapat menjalinkan hubungan diplomatik dengan semua negara Dapat menjalankan perdagangan dengan semua negara Dasar dalaman negara tidak dipengaruhi oleh mana-mana blok. Negara bebas menentukan masa depan negara. Malaysia tidak dipaksa terlibat dalam mana-mana konflik antara kedua-dua blok Bebas dari ancaman atau campur tangan kuasa besar dalam urusan pentadbiran dan politik negara. Mengekalkan keamanan serantau dengan tidak mencampuri urusan dalaman negara lain.

1 1 1 1

[4 m]

1 1 1 1 1 1 1

1

[6 m]

1 1 1 1

1 1 1

[4 m]

1

1 1 1 1 1 1

1

1

Page 21: soala percubaaan spm.pdf

21

F10 F11 F12 F13

Berbaik-baik dengan negara lain membolehkan kerajaan mengembangkan ekonomi negara melalui tarikan pelaburan asing Dapat melakukan pemindahan teknologi melalui projek usaha sama Dapat meluaskan pasaran barangan negara Dapat mewujudkan segi tiga pertumbuhan ekonomi [Mana-mana jawapan munasabah]

1

1 1 1

[6 m]

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT