BRAINSTORMIN G5/29/12

YE E P PO5/29/12

5/29/12

5/29/12

5/29/12

Click to edit Master subtitle style

TENAGA

5/29/12

Hasil Pembelajaran:Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

Menyenaraikan bentuk-bentuk tenaga Menyenaraikan sumber-sumber tenaga Mengenal pasti perubahan tenaga5/29/12

KNOWLEDGE IS NEVER A WASTE!

5/29/12

Apakah Itu Tenaga?

Keupayaan Untuk Melakukan Kerja

5/29/12

BENTUK-BENTUK TENAGA

5/29/12

Tenag a Kineti k

Tenag a Kimia

Tenag a Elektri k

Tenaga Keupay aan

Tenag a Cahay 5/29/12 a

Tenag a Bunyi

Tenag a Haba

Tenag a Nuklea r

Tenaga Kinetik

Tenaga yang dimiliki oleh suatu objek akibat gerakan atau pergerakannya.

5/29/12

Tenaga Kimia

Tenaga yang disimpan di dalam makanan dan bahan api

5/29/12

Tenaga Elektrik

Di hasilkan oleh caj elektrik ataupun arus elektrik.

5/29/12

Tenaga Keupayaan

Tenaga yang tersimpan di dalam sesuatu objek kerana kedudukan atau keadaannya.

5/29/12

Tenaga Cahaya

Objek yang panas mengeluarkan cahaya selain daripada membebaskan haba.

5/29/12

Tenaga Bunyi

Dihasilkan oleh objek yang bergetar. Tenaga bunyi memerlukan suatu medium (perantara) untuk disebarkan. Tenaga bunyi tidak boleh bergerak melalui vakum.

5/29/12

Tenaga Haba

Di kenali juga sebagai tenaga terma. Tenaga yang wujud dalam objekobjek panas. Tenaga haba terhasil daripada pergerakan zarah-zarah dalam jirim. Matahari merupakan sumber utama tenaga haba yang memanaskan permukaan Bumi.5/29/12

Tenaga Nuklear

Tenaga yang tersimpan di dalam nukleus atom. Tenaga nuklear yang banyak akan dibebaskan apabila nukleus atom terurai atau atom-atom terlakur.

5/29/12

PERUBAHAN TENAGA

Tenaga tidak boleh di cipta atau di musnahkan. TETAPI tenaga boleh berubah daripada satu bentuk ke bentuk yang lain.

5/29/12

Challenge Your Mind!!!

5/29/12

CASE STUDY 1Puan Salmah sedang sibuk menyeterika baju anaknya, Anis yang berusia 11 tahun. Tiba-tiba anaknya datang dan ingin menyentuh sterika tersebut. Tindakan refleks, Puan Salmah terus menepis tangan anaknya. Anis : Mak..kenapa mak pukul tangan Anis? 5/29/12

CASE STUDY 2Pada suatu petang, Ahmad sedang ralik melayan gitarnya. Pelbagai jenis lagu telah dinyanyikan. Keasyikannya diperhatikannya adiknya, Afni. Afni : Abang, macam mana gitar ni boleh keluarkan bunyi?5/29/12

Abang : Sebab abang petik gitar

CASE STUDY 3Ali dan adiknya, Rina sedang menonton TV di ruang tamu. Tiba-tiba bekalan elektrik di rumah mereka terputus. Adiknya menjerit kerana terkejut.

Ali : Relax adik, Blackout je ni. Rina : Abang...Rina tak nampak apa-apa ni. Ali : Kejap yer, abang pergi cari lilin.

Rumah mereka kini diterangi cahaya daripada lilin tersebut.

Rina : Abang, macam mana lilin ini boleh menghasilkan cahaya ya? 5/29/12

CASE STUDY 4

Di dalam sebuah kelas, Cikgu Aminah sedang mengajar5/29/12

5/29/12