skemasccubakedah2014
DESCRIPTION
SkemaScCubaKedah2014TRANSCRIPT
-
Sains Kertas 1 & 2 Peraturan Pemarkahan
MODUL 1 PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM TAHUN 2014
SAINS
Kertas 1 & 2
PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
AMARAN
Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Kedah. Kegunaan khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja. Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkankepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apajua bentuk penulisan dan percetakan.
Peraturan pemarkahan ini mengandungi 13 halaman bercetak 1511/2(PP)
-
1
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
PERATURAN PEMARKAHAN ( KERTAS 1 )
NOMBOR
SOALAN JAWAPAN
NOMBOR
SOALAN JAWAPAN
1 D 26 A
2 C 27 D
3 A 28 B
4 B 29 A
5 D 30 D
6 A 31 C
7 B 32 B
8 B 33 A
9 B 34 B
10 B 35 C
11 B 36 B
12 D 37 C
13 A 38 D
14 D 39 B
15 D 40 B
16 B 41 A
17 C 42 C
18 A 43 A
19 B 44 A
20 D 45 C
21 D 46 C
22 C 47 B
23 D 48 A
24 D 49 C
25 B 50 C
-
2
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
PERATURAN PEMARKAHAN ( KERTAS 2 )
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
1
Bahagian A (a) 9.9 cm
(b) Panjang pistil/cm
8.1- 8.5
8.6- 9.0
9.1- 9.5
9.6- 10.0
10.1- 10.5
Bilangan pistil 4 7 10 7 2
Nota: 1. Semua data betul 2 m 2. 3 atau 4 data betu - 1 m
Note: 1. Semua titik dipindahkan betul 1m
2. Graf licin - 1m
1
2
2
1
2
2
JUMLAH 5
-
3
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
2 (a) (i) Kertas fotografi ( yang terdedah kepada cahaya/mentol) menjadi hitam / gelap (ii) Cahaya menguraikan argentum bromida (di atas permukaan kertas fotografi) kepada argentum yang menyebabkan kertas fotografi menjadi hitam/gelap (b) (i)1. Jenis kertas fotografi 2. Masa Nota: Tolak: Saiz fotografi (Kerana saiz fotografi tidak mempengaruhi keputusan) (ii) kehadiran cahaya (c)
1
1
1
1
1
2
2
1
JUMLAH 5
3 (a)
Nota : 1. Kedua-dua garisan mesti mempunyai anak panah. 2. Garisan mesti bersilang di imej dan 3. Satu garisan mesti melalui pusat kanta
1 1
2
-
4
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
(b) .......................... + cm (ikut ukuran dalam cetakan) (c) 1. Nyata 2. Songsang Nota: Mana-mana satu (d) Imej lebih kecil
1
1
1
1
1
1
JUMLAH
5
4
(a) 1. Masa meningkat, bilangan koloni mukor meningkat. 2. Semakin lama masa, semakin tinggi bilangan koloni mukor (b) (i) Masa (ii) 1. Pertumbuhan mukor 2. Bilangan koloni mukor (c) 1. Masa meningkat, bilangan koloni mukor meningkat. 2. Semakin lama masa, semakin tinggi bilangan koloni mukor 3. Bilangan koloni mukor bertambah dengan masa (d)1. Pertumbuhan mukor adalah proses pertambahan bilangan koloni mukor (di atas roti) 2. Pertumbuhan mukor adalah proses yang ditunjukkan oleh bilangan koloni mukor (di atas roti)
1
1 1
1
1
1
2
1
1
JUMLAH 5
-
5
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
5 Bahagian B (a) (i) Tindakan refleks
(ii)
(b) Saraf tunjang
(c) Neuron deria
Neuron motor
(d) Mengelak dari kecederaan (yang teruk )
1
1
1 1 1
1
2
1
2 1
JUMLAH
6
6 (a) Kumpulan
(b) Mengikut nombor proton yang semakin meningkat
(c) N
(d) L
(e) 1. Keras 2. Permukaan berkilau 3. Mengkonduksikan/ Mengalirkan elektrik 4. Mengkonduksikan/Mengalirkan haba 5. Boleh ditempa 6. Boleh dimulur 7. Takat lebur tinggi 8. Takat didih tinggi 9. Ketumpatan tinggi 10.Kekuatan regangan tinggi.
Nota: Mana-mana satu
(f) K dan M
1 1
1
1
1
1
1 1 1
1
1
1
JUMLAH 6
-
6
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
7 (a) Neutron
(b) Pembelahan nukleus
(c) Tenaga Q: Tenaga nuklear
Sinar R : Sinar gamma
(d) (i) Penjanaan tenaga elektrik
(ii) 1. Mengawal ketebalan kertas/plastik/logam/aluminium 2. Mengesan kebocoran paip bawah tanah
1
1
1
1
2
1
1
2
2
JUMLAH
6
8 (a) Kolesterol Tolak: Lemak
(b) Lemak (c) (i) menjadi lambat// tersumbat//tidak lancar//
terganggu Nota: Sebarang perkataan yang sesuai (ii)1. penyakit tekanan darah tinggi 2. arteriosklerosis 3. thrombosis koronari 4. penyakit jantung 5. serangan jantung 6. strok Nota: mana-mana satu
(d) 1. Kurangkan pengambilan makanan yang kaya dengan lemak (tepu) 2. Kerap/selalu bersenam/berjogging 3. Melakukan senaman berkala 4. Banyakkan pengambilan sayur-sayuran dan buah-buahan Nota: mana-mana dua
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
JUMLAH
6
-
7
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
9
(a) P : Nitrat (b)
(c)
Akar pokok kacang tanah
Akar pokok bunga raya
(i) Pereputan//Penguraian (ii) 1. Bakteria (pengurai/saprofit) 2. Kulat (pengurai/saprofit) (d) (Bakteria) pendenitritan (e) 1. Kekurangan makanan 2. Tanah kurang/tidak subur 3. Kepupusan spesies 4. Menjejaskan rantai/siratan makanan Nota: Mana-mana satu
1 1
1 1 1
1
1 1
1 1
1
1
JUMLAH 6
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
Bahagian C
10 (a) 1. Aloi/duralumin dan logam tulen/besi atau
kuprum mempunyai ketahanan kakisan yang
berbeza
2. Aloi lebih tahan kakisan berbanding logam
tulen
3. Logam tulen tidak tahan kakisan berbanding
aloi
(b) (i) 1. Untuk mengkaji /menyiasat ketahanan kakisan
aloi/duralumin dan logam tulen (besi atau
kuprum terhadap larutan natrium klorida)
(ii) Pembolehubah Dimalarkan : Kepekatan// Isipadu larutan natrium klorida .
1
1
1
1
1
-
8
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Dimanipulasi : Jenis kepingan /plat// Logam tulen dan aloi Bergerakbalas : Ketahanan kakisan kepingan/plat // Keadaan kepingan/plat
(iii) Kepingan besi, kepingan kuprum, kepingan duralumin, larutan natrium klorida dan (3) tabung uji.
(iv) Prosedur
1. (5 cm3 ) larutan natrium klorida dituangkan ke dalam 3 buah tabung uji dan dilabelkan 1,2 dan 3 pt1/g
2. Sekeping kepingan besi dimasukkan ke dalam
tabung uji 1, kepingan kuprum dimasukkan ke dalam tabung uji 2 dan kepingan duralumin ke dalam tabung uji 3. pt 2/g
3. Semua tabung uji ( diletakkan di atas rak dan) di
biarkan selama 2 hari pt 3
4. Pemerhatian ke atas keadaan ketiga-tiga kepingan logam itu di catatkan (seperti
dalam jadual) pt 4
1
1
1
1 1
1
1
1
1
maks 2 1
Maks 4
Pt2
Pt1
-
9
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
11
(a)
Masalah kesihatan berkaitan tabiat makan
Punca
Obesiti Pengambilan makanan yang tinggi lemak/karbohidrat/ kalori/kolestrol
Anoreksia Menahan makan agar badan kurus/nampak menarik
Arteriosklerosis Pengenapan kolesterol dalam arteri
Diabetes/Penyakit kencing manis
Pengambilan gula berlebihan
Tekanan darah tinggi Pengambilan garam berlebihan
Mana-mana dua Nota: 1. Masalah kesihatan 1 markah 2. Punca - 1 markah 3. punca tanpa masalah kesihatan 0 markah
2
2 2 2 2
maks
4
(v) Penjadualan data
Jenis kepingan/plat
Ketahanan kakisan kepingan/plat //
Keadaan kepingan/plat Kepingan/plat besi
Kepingan/plat kuprum
Kepingan/plat duralumin
1
1
JUMLAH 10
-
10
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
(b) (i) Ciri-ciri sepunya 1. Unsur penting untuk tumbuhan bertumbuh dengan baik. 2. Nutrien yang diperlukan oleh tumbuh-tumbuhan kuantiti banyak. 3. Kekurangan / kekurangan nutrien menyebabkan pertumbuhan tumbuhan terbantut Nota: Mana-mana dua (ii) Contoh lain makronutrien 1. karbon 2, oksigen 3. hidrogen 4. sulfur 5. kalsium Nota: Mana-mana satu (iii) dua contoh mikronutrien 1. boron 2. molibdenum 3. zink 4. mangan 5. kuprum 6. besi Mana-mana dua (iv) Makronutrien adalah nutrien/unsur penting untuk tumbuh-tumbuhan tumbuh dengan baik dan diperlukan dalam kuantiti yang banyak. Nota: Pelajar perlu menggunakan dua ciri yang telah ditulis dalam (b) (i)
2
1
2
1
2
1
2
1
Jumlah
10
-
11
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
12 (a) 1.Menggunakan teknologi moden
Penggunaan jentera moden yang lebih menjimatkan
masa dan kos/memperkenalkan baja kimia dan racun
serangga untuk meningkatkan kualiti dan kuantiti
pengeluaran buah.
2. Penggunaan benih yang yang berkualiti untuk
menghasilkan ciri-ciri buah yang lebih baik/variati
baru
3. Bimbingan dan pendidikan bagi petani
Bimbingan dalam penggunaan jentera, penggunaan
racun serangga dan kegunaan baja.
4. Kajian dan Penyelidikan
-Menghasilkan benih yang bermutu
-meningkatkan kawalan serangga perosak
-Menghasilkan pokok yang tahan rintangan penyakit.
Nota:
1. Kaedah 1m
Penerangan 1m
2. Kaedah sahaja tanpa penerangan 1 m
3. Penerangan sahaja tanpa kaedah 0 m
1
1
1
1
maks 4
-
12
_______________________________________________________________________________________________ Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah Markah
12 (b)(i) Tujuan Pemilihan: Untuk memilih buah kelapa sawit yang menghasilkan minyak yang banyak. (ii) Perbandingan ciri kedua-dua buah
DURA CIRI TENERA tebal Kernel/ Isirung tebal
tebal Tempurung lebih nipis
nipis sabut tebal
besar Saiz besar
rendah Kandungan minyak
tinggi
Nota: mana-mana tiga ciri (iii) Pilih buah terbaik : Tenera (iv) Keputusan: Tenera mempunyai sabut yang lebih tebal di mana ia boleh menghasilkan lebih banyak minyak
1
1 1 1 1 1
1
1
1
Maks 3
1
1
JUMLAH 10