skema set 6

7/26/2019 SKEMA SET 6

1/9

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU

SET 6

SCIENCE

MARKING SCHEME

7/26/2019 SKEMA SET 6

2/9

Marking scheme / 1511/ SET 6

PAPER 1

1 D 11 C 21 A 31 C 41 A

2 B 12 A 22 C 32 C 42 B

3 C 13 C 23 D 33 B 43 D

4 A 14 D 24 B 34 D 44 C5 B 15 A 25 C 35 C 45 B

6 D 16 B 26 C 36 C 46 D

7 D 17 A 27 C 37 D 47 A

8 B 18 B 28 A 38 B 48 C

9 B 19 D 29 C 39 D 49 B

10 D 20 A 30 D 40 A 50 A

Tot! "#$ %o# P&'# 1 ( 50 "#$)

PAPER 2

SECTI*N A

1 (a) (i) (The thermometer reading) increase 1 m

(Bacaan termometer meningkat)

(ii) -2oC 1 m

(b) (i) Presence of im!rities/common sa"t 1 m

(Kehadiran bendasing / garam biasa)

(ii) The thermometer reading / free#ing oint 1 m(Bacaan termometer / takat beku)

(c) The resence of im!rities/common sa"t decrease the free#ing oint 1 m

of disti""ed $ater

(Kehadiran bendasing/garam biasa menurunkan takat beku air suling)

Tot! 5 "

2 (a)

2 correct ra%s

$ith at "east one arro$ crossing e&act"% at the in ho"e 1 m

( 2 garis sinar dengan sekurang-kurangnya 1 anak panah yang betul dan

Bersilang tepat pada lubang jarum)

Correct image formed (in'erted and sma""er than obect) 1 m

(Imej yang tepat terbentuk (songsang dan lebih kecil daripada objek)

(b) *+ , 1* cm // The ans$er refer to the meas!rement from the .!estion book 1 m

(a$aan mengik!t !k!ran dari b!k! soa"an)

(c) Sma""er than obect // 0n'erted // ea" 1 m

(Lebih kecil daripada objek// ongsang// !yata)

(d) igger than obect (Lebih besar daripada objek) 1 m

2

7/26/2019 SKEMA SET 6

3/9


Tot! 5 "

3 (a)

- 3"" oints are transferred correct"%

(emua titik betul dipindahkan) 1 m

- Smooth grah

("ra# licin) 1 m

(b) 5 1 m

(c) The higher/"o$er the temerat!re4 the higher/"o$er the n!mber of bacteria" co"onies 1 m

(emakin tinggi/rendah suhu semakin tinggi/rendah bilangan koloni bakteria)

(d) The highest temerat!re ki""/destro% the bacteria // acteria is not acti'e at the "o$est

temerat!re*

(uhu yang paling tinggi membunuh/memusnahkan bakteria // bakteria tidak akti# pada

suhu yang paling rendah$) 1 m

Tot! 5 "

4 (a) (i) *5 1 m

(ii) * 1 m

(b) The obect immersed in $ater e&erience !thr!st*

(%bjek yang terendam dalam air mengalami tujah ke atas) 1 m

(c) % !sing the same mass/t%e/'o"!me of obect*(&engan menggunakan jisim/jenis/ isispadi objek yang sama) 1 m

(d) thr!st is sho$n b% $eight "oss of an obect $hen it immersed in $ater*

('ujah ke atas ditunjukkan oleh kehilangan berat objek apabila ia terendam dalam air)

1 m

Tot! 5 "

7

+

+

+

+

+

!mber of bacteria" co"onies

(Bilangan koloni bakteria)

6

8

4

10

12

0

2

10 20 4030 50 60Temerat!re (oC)

(uhu o)

7/26/2019 SKEMA SET 6

4/9


Tot! "#$) %o# S',t-o. A 20 "#$)

SECTI*N B

5 (a) (i) Sensor% ne!rone (!eurone deria) 1 m

(ii) Cond!cts im!"ses from the recetors to the centra" ner'o!s s%stem*

(emba*a impuls daripada reseptor ke sistem sara# pusat) 1 m

(b)

Sensor% ne!rone Motor ne!rone

Short a&on (akson pendek) 8ong a&on (akson panjang)

Ce"" bod% is "ocated in the midd"e of

ne!rone

(Badan sel terletak di tengah neuron)

Ce"" bod% is "ocated at the end of ne!rone

(Badan sel terletak di hujung neuron)

Carries im!"ses from recetor to the

centra" ner'o!s s%stem(emba*a impuls dari reseptor ke

sistem sara# pusat)

Carries im!"ses from centra" ner'o!s

s%stem to the effector(emba*a impuls dari sistem sara# pusat

ke e#ektor)

(an% one) 1 m

(c) erone in 9iagram 5*2/motor ne!rone

(!euron dalam +ajah ,$2/neuron motor) 1 m

(d) Effector cannot resonse to stim!"!s//ara"%se

(#ektor tidak bergerakbalas terhadap rangsangan//lumpuh) 1 m

(e) M%e"in sheath (alut mielin)

Tot! 6 "

6 (a) 9iscontin!o!s 'ariation 1 m(.ariasi tak selanjar)

(b) T%e of ear"obe// abi"it% to ro"" tong!e//b"ood gro! 1 m

(enis cuping telinga//kebolehan menggulung lidah//kumpulan darah)

3ccet an% s!itab"e ans$er

(c) :enetic factor (0aktor genetik) 1 m

(d) 2 m

(e) C!r"% hair (+ambut kerinting) 1 m

Tot! 6 "

7 (a) (i) ;inc "ate (Kepingan ink) 1 m

(ii) ;inc is more reacti'e than coer (in the reacti'it% series of meta") 1 m

(ink lebih reakti# daripada kuprum dalam siri kereakti#an logam)

(b) 9i"!te h%droch"oric acid (3sid hidroklorik cair) 1 m

(c) (3n% arro$ sho$s the correct direction of e"ectron f"o$s in from #inc to coer

in the diagram* 1 m

(d) ;inc "ate becomes thinner (Kepingan ink semakin menipis) 1 m

(e) Chemica" energ% E"ectrica" energ% 1 m

7/26/2019 SKEMA SET 6

5/9


Tot! 6 "

8 (a) 1* 9ate of e&ir%/date of acking ('arikh luput/guna sebelum) 1 m2* ett =eight (Berat bersih/berat) 1 m

(b) (i) Monosodi!m g"!tamate/boric acid 1 m

(ii)

Chemica" Effects

Monosodi!m g"!tamate - Menta" retardation

- cancer

oric acid -3sthma

- 9isr!ts digesti'e s%stem

- 9eformed foet!s

- S$e""ing of "is4 tong!e4 hands4 e%e"ids

- skin rashes and itchiness

(an% one) 1 m

(c) 9eh%dration (4endehidratan) 1 m

(d) Ens!re food safet%/.!a"it% standards/to re'ent food oisoning/

to re'ent from being cheated

(emastikan makanan selamat dimakan/mematuhi pia*aian kualiti/

mengelakkan keracunan makanan/mengelakkan daripada ditipu) 1 m

Tot! 6 "

9 (a) >sci"ator (4engayun) 1 m(b) E"ectrica" energ%

('enaga elektrik)

So!nd energ%

('enaga bunyi) 1 m

(c)

or

1 m

(d) (i) Transistor 1 m

(ii) To strengthen mod!"ated a!dio signa"s(5ntuk memperkuatkan isyarat audio yang termodulasi) 1 m

(e) ef"ecti'e // can tra'e" "ong distances // ab"e to mo'e thro!gh 'ac!!m

// tra'e" at the seed of "ight // not easi"% affected b% obstac"es

(dapat dipantulkan // boleh bergerak jauh // boleh bergerak melalui 6akum

//bergerak dengan halaju cahaya // tidak mudah dihalang oleh halangan 1 m

Tot! 6 "

Tot! 6 "

5

7/26/2019 SKEMA SET 6

6/9


Tot! "#$) %o# S',t-o. B 30 "#$)

SECTI*N C

10 (a) bser'e and record the condition of "ate&

(4erhatikan dan rekod keadaan lateks )

'* eeat stage (ii) to (i') !sing ammoni!m so"!tion// 9iagram

(5lang langkah (ii) hingga (i6) menggunakan larutan ammonia // rajah

6

7/26/2019 SKEMA SET 6

7/9


(3n% fo!r) m

(') Tab!"ation of data

T%e of chemica" added The condition of "ate&/The

coag!"ation of "ate&

8ate& @ Ethanoic acid8ate& @ 3mmoni!m so"!tion

1 m

Tot! 10 "

11 (a) T$o difference bet$een disti""ation and cr%sta""isation ?

9isti""ation (4enyulingan) Cr%sta""isation (4enghabluran)

1 9isti""ation is a rocess to obtain a !re

"i.!id from a so"!tion of "i.!id mi&t!re

(4enyulingan ialah proses menghasilkan

cecair tulen daripada larutan bercampur)

Cr%sta""isation is the rocess of forming

cr%sta"s from a "i.!id or gas

(4enghabluran ialah proses pembentukan

hablur daripada cecair atau gas)2 0n'o"'e Chemica" changes/

ne$ s!bstance is rod!ced

(elibatkan perubahan kimia/bahan baruterhasil)

0n'o"'e h%sica" changes/ does not

rod!ced ne$ s!bstance

(elibatkan perubahan #iik/'idakmenghasilkan bahan baru)

7 P!re "i.!id is rod!ced(ecair tulen terhasil)

P!re cr%sta" is rod!ced(;ablur tulen terhasil)

3n% t$o s!itab"e ans$ers 2 "

The e&am"e of disti""ation rocess is to obtain disti""ed $ater from sa"t so"!tion

(ontoh proses penyulingan ialah mendapatkan air suling daripada larutan garam)

1 " The e&am"e of cr%sta""isation rocess is to obtain !rified sa"t cr%sta"s from its sat!rated

so"!tion*

(ontoh proses penghabluran ialah untuk mendapatkan hablur garam tulen daripada larutantepunya)

1 "

(b) Prob"em statement ? The ethano" $hich is rod!ced from fermantion rocess is not !re*

(4ernyataan masalah 7 tanol yang dihasilkan dari proses penapaian adalah tidak tulen)

1 "

ame of the method !sed ? 9isti""ation Process

(!ama kaedah yang digunakan < 4roses penyulingan)

1 "

Stes of the method !sed (Langkah- langkah yang digunakan)7

1* 8i.!id rod!ct obtained from fermentation is heated(in disti""tion f"asks)*(;asil proses penapaian dipanaskan ( dalam kelalang penyulingan))

2* The re.!ired so"!tion boi"s and t!rns into 'ao!r

(Larutan yang kehendaki mendidih dan bertukar kepada *ap)

7* The thermometer meas!res the temerat!re of the 'ao!r (at AB oC) ('ermometer menunjukkan bacaan *ap(at => o))

* The 'ao!r is then coo"ed in the condenser

A

7/26/2019 SKEMA SET 6

8/9


(?ap kemudiannya disejukkan dalam kondenser)

5* =hen the 'ao!r coo"s do$n4 it condences into !re ethano"

(Bila *ap disejukkan8 ia terkondensasi kepada cecair etanol tulen)

3n% correct ans$er 4 "

Tot! 10 "

12 (a) T$o t%es of "astics? Thermo"astics and thermosets

(&ua jenis plastik7 'ermoplastik dan plastik termoset) 2 m

9ifferences ?

Thermo"astics Thermosets

1*Can be mo!"ded reeated"%(boleh diacuberulangkali)

2* Soft (lembut)

7* Me"t $hen heated b!t harden again $hencoo"ed (Lebur bila dipanaskan dan keras

semula apabila disejukkan)

* ot resistant to heat ('idak tahan haba)

5* 9o not ha'e cross-"inks bet$een

mo"ec!"es*('idak mempunyai rangkai silang antara

molekul)

Can be mo!"ded on"% once* (Bolehdiacu sekali sahaja)

7/26/2019 SKEMA SET 6

9/9


7* !se biodegradab"e "astic $hich can be decomosed b% bacteria ("unakan plastik

yang boleh diurai oleh bakteria)

7 m

The best a"ternati'e and the reason?

ec%c"e the "astic can red!ce the en'ironmenta" o""!tion and a"so he" c!t

cost (Kitar semula plastik boleh mengurangkan masaalah pencemaran 3lam sekitar di samping mengurangkan kos)

1 m

Tot! 10 "

Tot! "#$) %o# S',t-o. C 20 "#$)

J"! $')'!#. 120 "#$

J-$. 100

END * MARKING SCHEME

+

skema set 6

Documents