skema sains tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun

Upload: nurhi-akin

Post on 13-Jan-2016

28 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Skema Sains Tahun 5 Peperiksaan Pertengahan Tahun Mei (2015)

TRANSCRIPT

SKEMA SAINS TAHUN 5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (MEI) 2015BAHAGIAN A1. C2. A3. B4. D5. D6. C7. C8. D9. C10. C11. B12. B13. C14. B15. B16. A17. A18. C19. C20. C21. D22. B23. B24. C25. D26. C27. A28. C29. D30. A

BAHAGIAN BSoalan 1(a) 1. Rambut murid mungkin terbakar.2. Mukanya mungkin melecur oleh air yang mendidih.3. Matanya mungkin tercedera oleh air yang mendidih.4. Lain lain jawapan yang boleh diterima.(b) 1. Mengikat rambut yang panjang.2. Jangan mendekatkan muka dengan air yang mendidih.3. Memakai gogal untuk melindungi mata.(c) Laporkan kejadian tersebut kepada guru.Soalan 2(a) Untuk menyiasat hubungan antara jisim gula (g) dengan masa gula melarut (s).(b) Isipadu air (750 ml), Jenis gula pasir(c) (i) Jisim gula (g)(ii) Masa gula melarut (s)(d) Semakin bertambah jisim gula (g), semakin bertambah masa gula melarut (s) / Semakin meningkat jisim gula (g), semakin meningkat masa gula melarut (s).

Soalan 3(a) Bilangan penyu yang datang bertelur berkurang / menurun dari tahun 2011 hingga tahun 2014.(b) Bilangan penyu yang datang bertelur berkurang / menurun dari tahun 2011 hingga tahun 2014 sebab berlaku pencemaran di pantai / pertambahan aktiviti pelancongan di pantai.(c) Berkurang / Menurun(d) (i) Menimbus telurnya di dalam pasir.(ii) Bertelur dengan bilangan yang banyak.(iii) Bertelur pada waktu malam.

Soalan 4(a) Padi Belalang Katak UlarPadi Belalang Burung pipit UlarPadi Burung pipit UlarPadi Tikus Ular(b) Bilangan belalang, burung pipit, tikus, katak dan ular akan berkurang satu demi satu dan boleh mengakibatkan kematian jika tempoh kemarau yang panjang kerana ketiadaan makanan.(c) Memelihara keseimbangan alam semulajadi.