skema modul tahun 3

31
7/23/2019 Skema Modul Tahun 3 http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 1/31 BAHAGIAN AQIDAH MENGELUARKAN ZAKAT Pengertian zakat Bahasa : bertambah atau bersih Istilah : Kadar yang tertentu dari sebahagian harta yang wajib diberikan kepada golongan yang tertentu Jenis zakat Zakat harta Zakat fitrah Zakat hutang Zakat Harta Harta Jenis Kadar Emas dan Perak (Matawang !inar dan !irham "ongkong Perhiasan selain badan Kadar wajib dikeluarkan #akat ialah $%&' dari nilai emas perak yang dimiliki% Binatang )ernakan   *nta +embu dan Kerbau ,egala jenis Kambing Mengikut bilangan )anaman dan Buah-  buahan Makanan .sasi Boleh disimpan untuk tempoh yang lama /0/1 jika tidak disiram dan /0$1 jika disiram Barang Perniagaan   !imiliki dengan akad dari kedua belah pihak  !iniatkan ketika akad untu  berniaga dan berterusan niat $%&' !ikeluarkan dengan matawang

Upload: ruslina-nordin-assrar

Post on 18-Feb-2018

246 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 1/31

BAHAGIAN AQIDAH

MENGELUARKAN ZAKAT

Pengertian zakat

Bahasa : bertambah atau bersih

Istilah : Kadar yang tertentu dari sebahagian harta yang wajib diberikan kepada golongan

yang tertentu

Jenis zakat

Zakat harta

Zakat fitrah

Zakat hutang

Zakat Harta

Harta Jenis Kadar

Emas dan Perak 

(Matawang

!inar dan !irham

"ongkong

Perhiasan selain badan

Kadar wajib

dikeluarkan #akat ialah

$%&' dari nilai emas

perak yang dimiliki%

Binatang )ernakan   *nta

+embu dan Kerbau

,egala jenis Kambing

Mengikut bilangan

)anaman dan Buah-

 buahan

Makanan .sasi Boleh disimpan untuk

tempoh yang lama

/0/1 jika tidak disiram

dan /0$1 jika disiram

Barang Perniagaan   !imiliki dengan akad dari

kedua belah pihak 

!iniatkan ketika akad untu

 berniaga dan berterusan niat

$%&'

!ikeluarkan dengan

matawang

Page 2: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 2/31

hingga setahun

2alian 3 4arta Karun

(Emas 3 Perak

Mempunyai kadar dan masa

#akat yang berbe#a dari

emas dan perak biasa

Mengikut nisab emas

dan perak 

$%&'

Zakat Fitra

Maksud

Kadar tertentu yang wajib dikeluarkan setelah terbenam matahari

 pada hari akhir 5amadhan dengan syarat-syarat tertentu bagi

setiap mukallaf dan orang yang berada di bawah tanggungannya%

,yarat wajib   Islam6

tenggelam matahari pada hari akhir ramadhan

Mempuyai lebihan harta untuk makanan

Kadar ,atu gantang 7 8 liter 7 $%9 kg makanan asasi sesebuah egara%

;aktu bayar #akat ;aktu wajib : setelah tenggelam matahari pada hari terakhir

 bulan 5amadhan%

;aktu harus : bermulanya bulan 5amadhan

;aktu sunat : sebelum mengerjakan solat hari raya

G!"!ngan #ang $erak %eneri%a zakat

/ <a=ir- golongan yang tidak mempunyai harta yang men>ukupi

$ Miskin- golongan yang mempunyai harta yang tidak men>ukupi

8 .mil- golongan yang menguruskan #akat

9 Muallaf- olongan yang baru memeluk islam

Page 3: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 3/31

& 2olongan yang ingin memerdekakan dirinya dari perhambaan

? @rang yang berada di jalan allah untuk menegakkan agamanya

A @rang yang bermusafir dan terputus bekalan ketika sedang bermusafir 

Hik%a di&a'i$kan zakat

/% Menanam rasa murah hati dan menghilangkan rasa bakhil dan kedekut dari dalam diri

$% Menguatkan hubungan di antara umat islam

8% Memberi jaminan kepada masyarakat Islam supaya terselamat dari kemiskinan

9% Mengatasi masalah pengangguran disebabkan tiada modal untuk memulakan

 perniagaan&% Menghilangkan perasaan dengki di kalangan anggota masyarakat%

MENGERJAKAN HAJI DI MEKAH

Pengertian

Bahasa: mengunjungi tempat yang mulia

Istilah: Mengunjungi Baitullah di mekah kerana mengerjakan ibadat tertentu pada masa

tertentu dengan syarat-syarat yang tertentu%

Page 4: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 4/31

Masa dan &akt(

Bi"a Di%ana

Pada bila-bila masa di antara /

,yawal hingga sebelum terbit fajar 

subuh /1 Zulhijjah6 sebelum wukuf 

di .rafah%

!i )anah 4aram Makkah sebelum ke

.rafah6 pada yang berada di Makkah%

)#arat &a'i$ a'i

/% Islam

$% Berakal

8% Baligh

9% Berkemampuan

&% Merdeka

R(k(n a'i

/ iat Ihram Berniat menunaikan haji

$ wukuf Berada di padang .rafah walaupun sekejap6 bermula dari gelin>ir  

matahari pada #ulhijjah hingga terbit fajar pada /1 #ulhijjah%

8 )awaf Mengelilingi kaabah sebanyak tujuh keliling6 bermula dari penjuru

hajarul aswad dan berakhir di tempat yang sama%

9 ,aCei Berjalan berulang alik di antara bukit ,afa dan bukit Marwah

sebanyak A kali%

& Ber>ukur Menggunting rambut atau menghilangkan sekurangnya 8 helai

rambut

? )ertib 5ukun haji hendaklah dilakukan mengikut susunanIBADAH *TAH)INUL IBADAH+

PUA)A

UNIT , - JENI). JENI) PUA)A

Bahasa : menahan diri dari sesuatu seperti per>akapan dan makanan

Page 5: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 5/31

Istilah: menahan diri dari perkara-perkara yang membatalkan bermula dari terbit fajar

sehingga tenggelam matahari beserta niat%

Jenis.'enis /(asa

Puasa wajib

Puasa sunat

Puasa yang makruh

Puasa yang haram

La0az niat /(asa &a'i$

Jenis /(asa &a'i$ dan s(nat

P(asa &a'i$ P(asa s(nat

5amadhan   4ari arafah

 a#ar    Pada 3 /1 muharam

2anti   4ari isnin dan khamis

Puasa 8 hari setiap bulan pada /86 /9

dan /&%

Puasa ? hari dalam bbulan syawal

Page 6: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 6/31

Jenis /(asa %akr( dan ara%

P(asa %akr( P(asa ara%

/% Puasa hanya pada hari "umaat / Puasa pada dua hari raya

$% Puasa hanya pada hari ,abtu $ puasa pada tiga hari )asyri=8% Puasa hanya pada hari .had 8 Puasa pada hari syak  

9% Puasa sepanjang tahun 9 Puasa pada aeparuh akhir bulan syaaban

ke>uali bagi orang yang selalu berpuasa

UNIT 1- )2ARAT 3AJIB4 )2ARAT )AH DAN RUKUN RUKUN PUA)A

)2ARAT 3AJIB )2ARAT )AH RUKUN PUA)A

Islam Islam iat puasa

Mukallaf (baligh dan

 berakal

Berakal atau mumayi# Menahan diri dari perkara

yang membatalkan puasa

)iada haid dan nifas )iada sebarang keu#uran

yang menghalang puasa

)idak gila pengsan

sepanjang hari

UNIT 5- PERKARA 2ANG MEMBATALKAN PUA)A

M.K. !. MI*M   • "ika tidak sengaja6 dimaafkan

walaupun banyak 

,.MP.I ,E,*.)* KE !.+.M 5@22.

B.!. ME+.+*I ,.+*5. B.!.

D.2 )E5B*K.

• ,eperti mulut6 telinga6=ubul dan

dubur 

• !ilakukan dengan sengaja

• )ertelan air ketika berwuduk6

dimaafkan jika tidak berlebih-lebihan

M*).4 !E2. ,E2.".   • !imaafkan muntah yang tidak dapat

ditahan

• !imaafkan jika tertelan muntah

dengan tidak sengaja%BE5,E)*B*4 !E2. ,E2.".   • ;alaupun tidak keluar mani

Page 7: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 7/31

ME2E+*.5K. M.I   • !imaafkan jika ia terkeluar ketika

sedang tidur 

4.I! !. I<.,   • Puasa perlu digantikan sebanyak

 bilangan hari yang ditinggalkan

2I+. !. M*5).!   • Mereka tidak mempunyai kelayakan

untuk melakukan ibadah

UNIT 6 - PERKARA )UNAT PUA)A DAN MAKRUH PUA)A

PERKARA )UNAT PERKARA MAKRUH

Memper>epatkan berbuka   Kerap mandi

Bersahur    Melewatkan berbuka

Melewatkan sahur    Menyegerakan bersahur 

Meninggalkan per>akapan yang buruk    Berkata-kata keji

Berdoa ketika berbuka   Mengumpat dan berkata dusta

Memperbanyakkan sedekah

Memba>a dan mentadabbur al-uran

UNIT 7 - KEI)TIME3AAN BULAN RAMADHAN

Keisti%e&aan $("an ra%adan

MAKSUD RAMADAN :

Pada Bahasa ialah : Panas terik

Menurut Istilah syarak  : Ramadan bermaksudbulan rahmat yang diwajibkan berpuasa

padanya.

KEISTIMEWAAN BULAN RAMADAN

1 Al-Quran telah diturunkan pada malam Lailatul Qadar

!erdapat satu malam dinamakan "lailayul Qadar

# Bulan khusus untuk umat $slam melakukan ibadat puasa% menunaikan

s&lat sunat tarawikh ' bersahur

( )rang berpuasa mendapat ganjaran yg besar dari Allah

* +&a akan dimakbulkan

, +iampunkan d&sa-d&sa lalu bagi &rang yg bertaubat

Menikmati kegembiraan ketika berbuka puasa

Masuk ke /yurga melalui pintu al-Rayyan

Page 8: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 8/31

A%a"an #ang diga"akkan da"a% $("an ra%adan

 Amalan

Sunat  TILAWAH AL-QURAN SOLAT TARAWIKH BERSEDEKAH

Pengertian Memba0a al-Quran /&lat /unat yang dilakukan

selepas s&lat $syak pada bulan

Ramadan

Mendermakan harta kerana

Allah

Kaifiat / 

Cara

B&leh diba0a se0ara

bersendirian atau

bertadarus

Bertadarus ialah :

memba0a se0ara bergilir-

gilir di dalam kumpulan

dan sama-samamenyemak% membetulkan

Masa : /elepas s&lat

$syak pada Bulan

Ramadan

Bilangan Rakaat :

+itunaikan rakaat dgn

satu salam. B&leh

ditunaikan sebanyak

atau 2 rakaat

+igalakkan berjemaah %

Memberikan sebahagian harta

kepada &rang yang

memerlukan seperti anak

yatim% 3akir% miskin dengan

penuh ikhlas serta tidak

menunjuk-nunjuk

AMALAN SUNAT UTAMA PADA BULAN RAMADAN

Kesa !e"hayata Rama#a $ Ihya%

Rama#a& k!# !em'a"(a

(mmah :

4mat $slam akan menjadi umat yg kuatdari aspek r&hani ' jasmani '

 

Page 9: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 9/31

ba0aan ' memahami

makna5

b&leh juga dilakukan

se0ara bersendirian

6iatnya : " Sahaja aku

solat sunat tarawikh 2

rakaat mengikut imam krn

 Allah"

Fadilat &

Hikmah

•Menenangkan jiwa

•Al-Quran memberi

sya3aat di akhirat

•Membersihkan hati '

menyembuhkan

penyakit

•!erhindar daripada

gangguan iblis

+iampunkan d&sa-d&sa

lalu

Mengeratkan silaturrahim

Menyihatkan tubuh badan

Menampung ke0a0atan

puasa

+iampunkan d&sa ke0il

Mendapat ganjaran

pahala berlipat ganda

Mendapat rahmat Allah

+ijauhkan dari a7ab

neraka+ilindungi dari bala'

Amala-amala lai ya" ')leh #ilak(ka !a#a '(la Rama#a ialah :

a* QIAMULLAIL '* IKTIKA+

Qiam(llail ialah : $badat-ibadat sunat yang

dilakukan pada malam hari selepas s&lat $syak

merangkumi i s&lat tarawikh% s&lat witir %

memba0a al-Quran dan s&lat tahajud

+igalakkan pd 12 malam terakhir Ramadan

Iktikah ialah : Berada dalam masjid dengan niat

beribadat dalam keadaan su0i daripada hadas

$badat yang b&leh dilakukan ketika beriktika3

ialah : ber7ikir % memba0a al-Quran % s&lat dan

berta3akur

UNIT 8 - KELEBIHAN )9LAT TERA3IH

Pengertian

,olat yang dikerjakan pada malam-malam dalam bulan 5amadhan dan dilakukan selepas

Isyak dan sebelum solat witir%

KELEBIHAN   Ertinya: F !aripada .bu 4urairah 5. bahawa 5asulullah

saw telah bersabda: F ,esiapa yang mendirikan solat

Page 10: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 10/31

()arawih pada malam bulan 5amadhan dengan penuh

keimanan dan keikhlasan6 maka .llah ampunkan segala

dosanya yang telah lalu%

HUKUM   ,unat Muakkad ( sangat dituntut

!ikerjakan oleh orang-orang Islam lelaki dan perempuan ,ama ada se>ara berseorangan atau berjemaah

,unat dilakukan di masjid atau surau

3AKTU   ,elepas menunaikan solat fardu Isyak dan sunat baCdiah dua

rakaat%

RAKAAT   +apan rakaat0

$1 rakaat

:ara %e"aksanakan s!"at tera&i

Niat

R(k(n 5ukun solat tarawih sama dengan rukun solat yang lain

Kai0iat   • Memba>a surah .l-<atihah

• ,elepas memba>a surah al-<atihah pada tiap-tiap rakaat solat sunat

)arawih ini diba>a pula surah-surah yang tertentu%

Page 11: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 11/31

!ari malam /-/& 5amadhan6

• tiap-tiap rakaat yang pertama diba>a satu surah yang bermula dari surah

at-)akathur hingga surah al-+ahab%

Pada tiap-tiap rakat yang kedua diba>a surah al-Ikhlas%

!ari malam /? hingga akhir 5amadhan6

• tiap-tiap rakaat yang pertama diba>a surah al-adr%

• Pada rakaat yang kedua diba>a satu surah seperti yang diba>a pada

rakaat yang pertama bagi malam-malam / G /& 5amadhan%

)!"at s(nat

3itir

• Menunaikan solat sunat witir selepas solat sunat )arawih sebanyak tiga

rakaat sahaja%

• ,alam selepas dua rakaat yang pertama6 diikuti satu rakaat lagi dan

salam%

:ara

%e"aksana

kann#a

/% +afa# niat pada setiap dua rakaat pertama%

$% Ba>aan selepas al-<atihah8% ,esudah salam6 terus berdiri untuk mengerjakan satu lagi rakaat ;itir%

9% +afa# niat pada satu rakaat terakhir 

&% ,elepas .l-<atihah pada rakaat

terakhir6 diba>a surah mmuawwi#a iaitu al-ikhlas6 al-fala= dan an-nass%

Page 12: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 12/31

BAHAGIAN ADAB *MAKARIMUL AKHLAK+

ADAB MENUNTUT ILMU

ADAB KETIKA

MENUNTUT ILMU

a% Menumpukan perhatian ketika guru mengajar 

 b% Ber>akap sopan dengan guru%

>% Bertanya kepada guru apabila tidak faham%

d% )idak membantah arahan dan bersedia menerima

nasihat dari guru%

e% Membuat kerja rumah dengan ikhlas dan bersungguh-

sungguhf% ,entiasa berusaha dan berdoa memohon kejayaan

:9NT9H

TINGKAHLAKU TIDAK 

BERADAB KETIKA

MENUNTUT ILMU

a% )idak menghormati guru apabila bertemu

 b% Bermain dan bergurau ketika guru mengajar%

>% Ber>akap dengan guru menggunakan bahasa yang

kurang sopan

d% Melanggar perintah dan arahan guru

e% Menyakiti hati guru dengan kata-kata atau perbuatan

HIKMAH MENUNTUTILMU

a% Mendapat keberkatan dari .llah b% )idak mudah ditipu dan dipermainkan oleh orang lain%

Page 13: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 13/31

>% !apat meningkatkan ke>emerlangan diri6 keluarga dan

masyarakat%

ADAB MENJAGA 9RANG TUA;)AKIT

ADAB .spek fi#ikal

a% Memastikan kebersihan tubuh badan6 pakaian dan tempat

 pesakit%

 b% Menghantar pesakit ke tempat rawatan yang sesuai

>% Mengingatkan pesakit supaya memakan ubat mengikut

 jadual

d% Memberi kerehatan yang se>ukupnya kepada pesakit%

.spek rohani

a% Mengingatkan pesakit supaya sentiasa mengingati .llah%

 b% Mengingatkan pesakit supaya menunaikan solat lima

waktu%

>% Membantu pesakit menjalankan kewajipan kepada .llah%

.spek emosia% 2unakan tutur kata dan bahasa yang lemah lembut

 b% Melayan pesakit dengan mesra dan menunjukkan muka

manis%

>% ,abar mendengar rungutan dan tingkahlaku pesakit%

)EBAB 9RANG

)AKIT PERLU

DIJAGA

a% Mewujudkan silaturahim sesama Islam

 b% Meringankan penderitaan yang dialami pesakit

>% Meningkatkan syiar Islam

d% Memberi keinsafan supaya mensyukuri nikmat dan

kesihatan diri%

Page 14: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 14/31

HIKMAH

MENJAGA 9RANG

)AKIT<

a% Mengeratkan silaturahim

 b% Meringankan penderitaan pesakit

>% Melahirkan sifat prihatin

ADAB MENZIARAHI JENAZAH

ADAB a% Memba>a al-uran dan ber#ikir%

 b% Menunaikan solat jena#ah%

>% Mengu>apkan tak#iah kepada keluarga si mati%

d% Menunjukkan rasa sedih%

e% Memberi pertolongan kepada keluarga jena#ah%

AMALAN 2ANG

HARU) DIJAUHI

)EMA)A

MENZIARAHI

a% Meratap atau meraung%

 b% Membuat perkara yang menyinggung perasaan keluarga

 jena#ah%

>% Membebankan keluarga jena#ah dengan permintaan yang

mereka tidak mampu%

KELEBIHAN a% !apat mengeratkan silaturrahim%

 b% Mengurangkan tekanan emosi keluarga jena#ah%

>% Menginsafi kematian%

Page 15: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 15/31

ADAB BERKUMPUL

ADAB a% Berkumpul dengan tujuan yang baik%

 b% Masa yang sesuai%>% Memelihara per>akapan6 pendengaran dan tingkahlaku

daripada perkara yang haram%

d% Menghormati ahli dalam kumpulan%

e% Elakkan daripada membuang masa%

f% Berpakaian sopan dan menutup aurat%

g% )idak berbisik-bisik sesama sendiri%

h% Menumpukan perhatian

FAEDAH BERADAB a% Menambah ilmu%

 b% !apat bertukar-tukar fikiran

>% Mengeratkan silaturrahim

d% Menghasilkan sesuatu yang bermanfaan

e% !i>ontohi oleh masyarakat

f% Bijak mengurus masa

AKIBAT TIDAK

BERADAB

a% Mengganggu ketenteraman orang lain%

 b% Menimbulkan perkara yang tidak diingini%

>% )ersisih daripada masyarakat%

d% !iben>i oleh orang ramai%

e% Menjadi generasi yang mundur 

f% Membuang masa

ADAB MENJAGA TEMPAT DAN HARTA BENDA A3AM

ADAB a% Menggunakan dengan >ara yang baik dan mengikut

 peraturan

 b% Melaporkan kerosakan kepada pihak berwajib%

>% )idak menyalahgunakan kemudahan tersebut%d% )idak menjadikan sebagai hak milik peribadi%

Page 16: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 16/31

KEPENTINGAN IndiHidu

a% Memberi kemudahan kepada yang kurang mampu%

 b% Membantu ketika dalam ke>emasan%

>% Menjimatkan perbelanjaan%d% Menjamin kesejahteraan hidup%

Masyarakat

a% Memupuk sikap toleransi%

 b% Menyuburkan semangat perpaduan dalam masyarakat%

>% Mengeratkan hubungan silaturrahim%

AMALAN TIDAK

BERTANGGUNGJA3AB

a% Men>onteng tembok0papan kenyataan0dinding%

 b% Menggunakan pili bomba untuk kemudahan peribadi%

>% Merosakkan telefon awam%

LANGKAH a% Penguatkuasaan undang-undang%

 b% Mewujudkan system litar tH tertutup0)J%

>% Mewujudkan kerjasama dengan masyarakat setempat%

ADAB BERJUAL BELI

ADAB a% Berterus terang tentang keadaan barang yang dijual

 b% 5amah dan bermanis muka%

>% Berpakaian kemas dan menutup aurat%

d% Menjaga hati pelanggan%

e% ,empurna sukatan dan timbangan%

f% Barangan yang berkualiti

g% "ujur%

h% Melebihkan timbangan%

i% )iada unsur riba

FAEDAH BERADAB

DALAM JUAL BELI

a% !apat melahirkan masyarakat yang harmoni dan

sejahtera%

 b% )idak akan berlaku penindasan dan penipuan di

kalangan penjual dan pembeli%>% Mendapat keuntungan dalam aktiHiti jual beli yang

Page 17: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 17/31

dijalankan%

BENTUK PERNIAGAAN

2ANG DILARANG

a% "ual beli barang maksiat atau hasilnya mendatangkan

keburukan%

 b% "ual beli barang yang tidak dimiliki dengan sempurna

(burung di udara6 ikan di laut>% "ual beli buah-buahan yang ada di pokok ke>uali

nyata telah masak%

d% "ual beli bersyarat

ADAB MAKAN DI MAJLI) KERAMAIAN

ADAB a% .mbil makanan mengikut giliran% b% )idak berebut-rebut%

>% .mbil makanan sekadar perlu%

d% 2unakan peralatan yang disediakan dengan betul

dan >ermat%

e% !uduk dengan tenang di tempat yang disediakan%

f% Mulakan dengan doa%

g% !uduk dengan sopan%

FAEDAH a% Berdisiplin%

 b% !ihormati dan di>ontohi%

>% epat kenyang dan berkat%d% !isenangi rakan dan orang ramai%

e% Memupuk perasaan muhibbah%

f% Melatih diri bersabar dan bertoleransi%

AKIBAT TIDAK BERADAB a% )idak mendapat keberkatan .llah%

 b% !i>emuh dan disisih masyarakat%

>% Menimbulkan suasana yang kurang senang%

d% Menimbulkan keaiban

JENI).JENI) MAJLI) a% Majlis makan malam

 b% Majlis minum petang

>% Majlis makan tengahari%

d% Majlis perkahwinane% Majlis Pertunangan

Page 18: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 18/31

f% Majlis doa selamat

g% Majlis >ukur jambul

h% Majlis rumah terbuka

ADAB KE:INTAAN KEPADA NEGARA

ADAB a% Menjaga nama baik egara%

 b% inta kepada egara%>% Memelihara keamanan

d% Berbakti kepada egara

FAEDAH a% egara akan bertambah maju%

 b% ama egara harum di mata dunia%

>% egara dapat diselamatkan daripada an>aman musuh%

KE)AN BURUK  a% egara akan mundur%

 b% egara huru hara

>% Mudah dikuasai egara lain

:ARA

MEMBUKTIKAN

a% Mempertahankan egara sekiranya dian>am musuh%

 b% Berusaha memajukan egara

>% ,entiasa patuh kepada undang-undang egara

Page 19: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 19/31

BAHAGIAN )IRAH *BUDIMU RA)ULULLAH+

,< HIJRAH RA)ULULLAH KE MADINAH

Hijrah juga

bermaksud  :

Perubahan diri

drpd keadaan yg

kurang baik kpd

keadaan yg lebih

baik 

Se'a'-se'a' 'erlak( Hi,rah

e"ertia Hi,rah:

  Pada Bahasa : Perpindahan dari suatu tempat ke satu tempat

  /egi $stilah : Perpindahan Rasulullah s.a.w. dan &rang-&rang $slam

  dari Mekah ke Madinah

Memujuk Rasulullah untuk mempraktikkan ajaran $slam ' keper0ayaan mrk se0ara bergilir-gilir

Mea.arka Rasulullah saw !a"kat/ harta kekayaa 0 .aita   supaya meninggalkan

dakwah $slam Mem(la(ka dan mengenakan sekatan ek&n&mi kepada Rasulullah % Bai Hasyi/ Bai A'#(l

M(tali' #a )ra" Islam selama # tahun Melakukan elba ai e iksaa terha#a )ra Islam

Usaha-(saha M(syriki Mekah meyekat Dak.ah Ras(l(llah

• Perintah dari Allah swt - untuk mempertahankan $slam

• +akwah Rasulullah ditentang hebat &leh musyrikin Mekah

• An0aman terhadap umat $slam semakin memun0ak '

menjadi-jadi

• Permintaan dari penduduk Madinah ' mereka memberi

 jaminan keselamatan kepada Rasulullah dan sahabat.

 

Page 20: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 20/31

er,a,ia A1a'ah ertama 

$er,a,ia Waita&

-Berlaku pada tahun ,1 masihi 8 tahun ke 1 kerasulan

-+i antara Rasulullah dengan penduduk Madinah

1 lelaki dan se&rang perempuan5

-Berlaku ditempat bernama A9abah

- Isi-Isi perjanjian:

• !idak menyekutukan Allah

• !idak membunuh anak

• !idak membuat 3itnah atau khianat

• !idak men0uri

• !idak melakukan 7ina

• !idak menderhaka kepada Rasulullah

er,a,ia A1a'ah Ke#(a 

-Berlaku pada tahun , masihi 8 tahun ke 1# kerasulan

-+iantara Rasulullah dengan penduduk Madinah

  # lelaki dan perempuan 5

-Isi-Isi perjanjian :

  1. Menjadikan Rasulullah pemimpin mereka

. Berjanji menjaga dan mempertahankankeselamatan Rasulullah

  #. Berjanji utk berjuang mempertahankan $slam

  (. /anggup bekerjasama %membantu Rasulullah dan &rang $slam

Perjanjian Aqabah

Pertama dinamakan

 juga' dgn Perjanjian

Wanita 'kerana

disertai oleh seorang

Kr))l)"i eristi.a Hi,rah

uhajirin ialah : Orang

Islam ekah yangberhijrah bersama!sama

"asulullah ke adinah

 Ansar  ialah :Penduduk

Islam adinah yang

MASA 2 TARIKH ERISTIWA

/ehari sebelum ijrah -Musyrikin Mekah berbin0ang menghalang Rasulullah berpindah ke Madinah

-Mengambil keputusan membunuh Rasulullah ketika sedang tidur

Malam ijrah -Pemuda Musyrikin Quraisy mengepung rumah Rasulullah% %bersedia

menyerbu dan membunuh baginda

 

-Allah memberitahu Rasulullah pakatan tersebut dan memerintahkan baginda

berhijrah ke Madinah

-Rasulullah meminta /aiyidina Ali tidur di tempat baginda

-Rasulullah ditemani saiyidina Abu Bakar keluar dari Mekah ke gua !hur

/etelah # hari malam

di gua !hur

-Rasulullah dan saiyidina Abu Bakar meneruskan perjalanan ke Madinah

- Berhenti selama ( hari di Quba; dan membina masjid Quba;masjid pertama

dalam $slam5

1 Rabiul Awal %tahun 1#

kerasulan 8

<4LA$ , MA/$$

Rasulullah% Abu Bakar dan r&mb&ngan sampai ke Madinah disambut &leh

penduduk Madinah dengan kegembiraan dan kesyukuran

Page 21: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 21/31

Strate"i Ras(l(llah me"(k(hka ke#(#(ka Islam #a Umat Islam

#i Ma#iah

• Mempersaudarakan g&l&ngan Muhajirin dan Ansar

• Membina masjid 6abawi sebagai tpt beribadat ' perjumpaan umat $slam

• Membuat perjanjian dengan penduduk Madinah termasuk &rang-&rang =ahudi untuk

mengiktira3 baginda sebagai pemimpin Madinah

Ikti'ar #ari !eristi.a Hi,rah

4saha dakwah hendak mempunyai strategi yang mantap

4mat $slam wajib bek&rban untuk meninggikan martabat $slam

>esatuan a9idah menjadi asas perpaduan umat $slam

Page 22: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 22/31

1< PERI)TI3A PEMBUKAAN K9TA MEKAH

Mu=addimah

  Pe%$(kaan K!ta Meka $er%aks(d  : /e%$e$asan K!ta Meka

dari/ada /engar(4 a%a"an = >engka%an 'ai"i#a<

• ,ebelum Mekah dikuasai oleh Islam6 ia berfungsi sebagai pusat

 penyembahan berhala 3 lain-lain amalan tradisi masyarakat .rab

 jahiliyah%

• Kejayaan 5asulullah 3 pengikutnya membuka kota Mekah

 bererti kejayaan penganut Islam mengembalikan kesu>ian

Kaabah kepada asalnya seperti yang dilakukan oleh abiIbrahim 3 putranya abi Ismail .%,%

LATARBELAKANG PEMBUKAAN KOTA

MEKAH

Musyrikin Mekah mencabuli Perjanjian

Hudaibiyah

-Berlaku bulan Ramadhan tahun 8 hijrah

-Rasulullah menyusun strategik secara sulit utk mengelakkan

pertumpahan darah, peristiwa ini dinamakan “Fathu Makkah”. ntara

-Musyrikin Mekah telah men>abuli perjanjian 4udaibiyah apabila mereka telah

%e%$eri $ant(an sen'ata = ketenteraan ke/ada Bani Bakar #ang $er/erang

dengan Bani K(zaa ( yang telah mengikat janji setia dengan pihak muslim%

-5amai orang Khu#aah mati terkorban$1 orangL 3 mereka telah mendapatkan

 perlindungan di kawasan )anah 4aram iaitu suatu tempat yang diharamkan

 pertumpahan darah% Bani khu#aah telah menghantar utusan ke Madinah memohon

5asulullah membela mereka%

5asulullah mengirim sepu>uk surat kepada

Musyrikin Mekah mengajukan 8 tuntutan iaitu

i%Membayar wang sebagai tebusan darah

!iyatganti rugiLkepada waris Bani Khu#aah

yang telah dibunuh6 atau

ii%Perjanjian setia antara mereka dengan Bani

Bakar ditamatkan6

 atau

iii%Perjanjian 4udaibiyah dianggap tidak sah

lagi

Page 23: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 23/31

A<

-Berlaku bulan Ramadhan tahun 8 hijrah

-Rasulullah menyusun strategik secara sulit utk mengelakkan

pertumpahan darah, peristiwa ini dinamakan “Fathu Makkah”. ntara

strate i Rasulullah! !saw!

Perisi!a "embukaan K#a Mekah

Menge%(kakan tiga t(nt(tan

/i"ian terada/ M(s#rikin

Q(rais#?

i% Me%$a#ar diat pampasan atauganti rugiL kepada waris Bani

Khu#aah yang terbunuh%

ii% Meng(t(k /er$(atan Bani

Bakr membunuh orang Bani

Khu#aah

iii% Ber/erang  dengan tentera

Islam

@rang Musyrikin uraisy memilih

 berperang menentang tentera Islam %

Pemimpin uraisy ada yg tidak 

 bersetuju termasuk .bu ,ufian b 4arb

dan al-.bbas b .bd Mutallib

Men#a"akan Ungg(n A/i

-Pd waktu malan tentera Islam

diarahkan oleh 5asulullah supaya

menyalakan unggun api yg besar di

khemah masing-masing% Bertujuan 

sebagai strategik perang saraf utk

menimbulkan rasa gerun pihak musuh

yg berada di Mekah% .bu ,ufian dan

al-.bbas  berjumpa 5asulullah dan

memelukIslam%

Mendirikan Ke%a

-,etelah kaum Musyrikin Mekah

memilih tuntutan berperang6

5asulullah mengarahkan /16111

tentera bersiap sedia dan berangkat

ke Mekah% Mereka berhenti !i

Murru# a#-Zahran dan mendirikan

Khemah utk tujuan bermlam di

sana

Ta&aran Kese"a%atan

. Pagi "umaat6 /1hb 5amadhan tahun ke hijrah6 5asulullah masuk ke Kota Mekah dgn penuh

tawaddukdan bersyukur atas kemenangan yg dikurniakan%

- Penghormatan diberi kepada .bu ,ufian 6 pemimpin uraisy yang baru memeluk Islam% F,esiapa

yang memasuki rumah .bu ,ufian dia akan selamat6 sesiapa yang masuk Masjidil 4aram juga akan

selamat6 sesiapa yang memasuki rumahnya sendiri juga kan selamat%

- Pengistiharan ini menyebabkan mereka hilang semangat untuk menentang 5asulullah saw%

-Ras("(""a te"a %engarakan tentera Is"a% %e%as(ki K!ta Meka %e"a"(i 6 /en'(r( y ang

telah ditetapkan oleh baginda

Page 24: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 24/31

 

Rasulullah " tentera

#slam menuju ke $aabah.

Mereka telah

memusnahkan semua

$%& berhala yang

berada di sekeliling

$aabah sambil bertakbir

Rasulullah melakukana!a' di Kaabah dan telah

pergi ke ma%am &abi

#brahim lalu menunaikan

s#la suna ( rakaa.

'ebaik selesai s(lat baginda

menyuruh Bilal b Rabah

melaung kan a)an di

bumbung $aabah

Lan)kah dan

Tindakan Rasulullahsele"as Pembukaan

K#a Mekah

Uca"an "erama

ba)inda  “*ahai (rg

+uraisy, bahawa

bahawa llah telah

mencabut siat

kes(mb(ngan

 ahiliayah dan sikap

mengagung-

agungkan keturunan.'emua berasal dari

dam dan dam dari

tanah”. Rasulullah

membaca surah al-

ujurat/01 yg

bermaksud! 2rg yg

paling mulia

dikalangan kamu

ialah (rg berta%wa.

$emuliaan pekerti

Rasulullah menyebabkan

ramai penduduk Mekah

memeluk gama #slam.

ubungan harm(niberlaku antara 3mat

#slam dengan mereka

yang masih tetap

berpegang kepada

kepercayaan lama

Rasulullah ju)a

memberi

"en)am"unan 

kepada bekas-bekas

musuhnya termasuk

*ahsyi, ind(n bin

3tbah " kramah bin

Page 25: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 25/31

KE,. PEMB*K.. K@). MEK.4

• )anah 4aram Mekah menjadi kawasan larangan kepada org bukan Islam

• !apat membersihkan Kaabah daripada amalan penyembahan berhala

• .jaran Islam dapat disebarkan ke seluruh tanah .rab

• 5amai Musyrikin Mekah memeluk agama Islam

• @rang Islam dapat menunaikan ibadat tanpa gangguan orang kafir 

• Penduduk Mekah hidup dalam keadaan aman dan saling bekerjasama

5< KE3AFATAN NABI MUHAMMAD )A3

 abi Muhammad sakit

FAKT9R KEJA2AAN PEMBUKAAN K9TA MEKAH

0 Perjanjian 4udaibiyah telah memberi kekuatan kepada Islam 3 umatnya%

4 ,trategi 3 taktik 5asulullah yang berkesan6 bijak dan >ekap sehingga

melumpuhkan melemahkan Musyrikin Mekah dari segi mental 3 fi#ikal

1 ,emangat jihad tentera Islam yang tinggi untuk membebaskan Kota Mekah

dari kekuasaan Musyrikin

5 5amai pembesar Musyrikin Mekah telah memeluk Islam spt khalid al ;alid

dan .mru b al-F.s6 menyebabkan kekuatan Musyrikin uraisy semakin

lemah%

6 Persaudaraan dan Perpaduan umat Islam menjadikan mereka dapat

menjalankan straregi dgn baik%7 )entera musyrikin bertambah lemah apabila ramai pembesar dan panglima

tentera uraisy terkorban seperti .bu "ahal dan *tbah b 5abiah yg terkorban

dalam perang Badar%

Page 26: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 26/31

Page 27: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 27/31

Baginda wafat ketika berusia ?8 tahun

,uasana selepas kewafatan

6 )i0at @)i0at Ter/('i Ras("(""a

)IDDIQ   Benar 

Benar dari segi perkataan dan perbuatan

AMANAH   Benar- benar boleh diper>ayai

,ehingga digelar N.l-.minC

TABLIGH   Menyampaikan

,egala firman .llah yang ditujukan kepada manusia6

disampaikan oleh Baginda%

FATH9NAH   Bijaksana

ontohnya:

- !alam menyampaikan ayat .l-uran dan kemudian

menjelaskannya dalam puluhan ribu hadis memerlukan

kebijaksanaan yang luar biasa%

- Baginda mampu menjelaskan firman-firman .llah

kepada kaumnya sehingga mereka mahu memeluk Islam%

Page 28: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 28/31

6< )AHABAT NABI

UNIT , - )AIDINA ABU BAKAR A).)IDDIQ

GELARAN RI3A2AT HIDUP )IFAT PERIBADI )UMBANGAN

.,-,I!!I

(BE.5

Kerana

membenarkan

kata-kata dan

 perbuatan nabi%

a% ama sebenar

ialah .bdullah bin.bi uhafah%

 b% !ilahirkan dua

tahun selepas

kelahiran abi%

>% @rang yang mula-

mula masuk Islam%

d% ;afat pada /84

setelah

memerintah

a% "ujur6 amanah dan

setia kepada abi%

 b% Berbudi pekerti

mulia

>% Membenarkan

segala perbuatan

dan perkataan

 abi%

a% Menghapuskan

golongan murtad% b% Menghapuskan

golongan nabi palsu%

>% Menghapuskan

golongan yang

enggan bayar #akat%

d% Mengumpul tulisan

al-uran

Page 29: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 29/31

selama dua tahun

UNIT 1- )AIDINA UMAR BIN AL.KHATTAB

GELARAN RI3A2AT HIDUP )IFAT PERIBADI )UMBANGAN

.+-<.5*

( pemisah

antara hak dan

 batil

a% ama sebenar ialah

*mar bin al-

Khattab%

 b% !ilahirkan /8 tahun

selepas kelahiran

nabi%

>% Memeluk Islam pada tahun ke ?

selepas kerasulan

nabi%

d% ;afat pada $84

setelah memerintah

selama /1 tahun%

e% ;afat ketika

 berusia ?8 tahun%

a% Berani

menegakkan

Islam

 b% )egas6 adil dan

 bertanggungja

wab%

>% )aat pada perintah .llah%

a% Menyusun

 pentadbiran majlis

syura%

 b% Menyusun semula

kanun tanah egara%

>% Memperkenalkan

>alendar tahun

hijrah%

d% Menubuhkan

 pasukan polis dan

tentera laut untuk

menjaga keamanan%

e% Menubuhkan !ewan

al-"undi dan !ewan

al-Kharaj%

Page 30: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 30/31

UNIT 5- )AIDINA ALI BIN ABI TALIB

GELARAN RI3A2AT HIDUP )IFAT PERIBADI P9LI)I PENTADBIRAN

K.5.M.++.44

* ;."4.

(.llah memuliakan

wajah dan

maruahnya kerana

tidak pernah

menyembah berhala

a% ama sebenar .li

 bin .bi )alib bin

.bdul Mutalib%

 b% !ilahirkan pada

tahun ke /1

sebelum kelahiran

 abi%

>% Merupakan kanak-

kanak pertama

memeluk Islam%

d% ;afat pada tahun

914 setelah

memerintah &

tahun%

a% Berani

menegakkan

kebenaran% b% ,angat

mengambil

 berat

terhadap hal

ehwal

rakyat%

>% Memiliki

 budi pekerti

yang terpuji%

a% Meme>at pegawai-

 pegawai kerajaan

dari keturunan*mayyah termasuk

Muawiyah bin .bi

,ufian%

 b% Meneruskan majlis

tahkim walaupun

tidak dipersetujui

Page 31: Skema Modul Tahun 3

7/23/2019 Skema Modul Tahun 3

http://slidepdf.com/reader/full/skema-modul-tahun-3 31/31

UNIT 6- )AIDINA UTHMAN BIN AFFAN

GELARAN RI3A2AT HIDUP )IFAT PERIBADI )UMBANGAN

Z* .+-*5.I

(dua >ahaya kerana

telah mengahwini

dua orang puteri

 baginda

a% !ilahirkan lima

tahun selepas

kelahiran abi

saw%

 b% Keturunan Bani

*mayyah%

>% ;afat pada

umur 1 tahun

 pada 8&4%

a% Berani

menegakkan

Islam

 b% )egas dan

 bertanggungj

awab%

>% Berfikiran

kreatif 

a% Menggunakan harta

dan kekayaan untuk

kesejahteraan egara%

 b% Mengumpul dan

membukukan al-

uran dengan nama

5asm *thmani%

>% Memperkuatkan

 pasukan tentera darat

dan laut%