4 2014

TPTAFSIRAN

1

2 3 20142

6-10

2014

3

13-17 20141. .1.1 :1.1.1 .1.1.2 .1.1.3 .

12

3

Murid menyatakan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

Murid menerangkan kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

Murid menunjuk cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

TPTAFSIRAN

1.1.4

4

5

6

Murid mendemonstrasikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

Dalam pelbagai situasi Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

TPTAFSIRAN

420-24 2014Minggu 5

27-31 Januari 2014

6

3-7 2014

2. , .2.1

:

2.1.1

.2.1.2

.2.1.3

.2.14

.

1

2

3

4

5

6Murid menyatakan cara membantu jiran

Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada jiran

Murid menunjuk cara memberi bantuan kepada jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid mendemonstrasikan cara memberi bantuan kepada jiran dalam pelbagai situasi

Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

TPTAFSIRAN

7

10 14

2014Minggu 8

17 -21

20143. .3.1 :

:

3.1.1

.3.1.2

.

3.1.3

.3.1.4

.

1

2

3

4

5

6Murid menyatakan tanggungjawab sebagai jiran

Murid menerangkan kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran

Murid melaksanakan peranan sebagai jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Muridmempraktikkanperanan sebagaijirandalampelbagaisituasi

Murid mengamalkan peranan sebagai jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan peranan sebagai jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

9

24 28

2014

10

3 7

2014

4. , , 4.1

:

4.1.1

.4.1.2

.4.1.3

.4.1.4

1

2

3

4

5

6

Murid menyenaraikan sumbangan jiran.

Murid memerihalkan cara menghargai sumbangan jiran

Murid menunjuk caramenghargai sumbangan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan cara menghargai sumbangan jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap menghargai sumbanganjiran dalamkehidupan seharian dan boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

11

10 14

2014Minggu 12

17 21 Mac 2014Minggu 13

31 Mac 4 Apr 20145. .5.1 .

:

5.1.1

,5.1.2

.

5.1.3

.5.1.4

.

1

2

3

4

5

6

Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiran

Murid menerangkan kepentingan mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran.

Murid menunjuk cara adab dalam pergaulan dengan jiran dalam sesuatu situasi denganbimbingan.

Murid mendemonstrasikan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

TPTAFSIRAN

14

7 11 2014

15

14 18 201416

21- 25

2014

6. .6.1

:6.1.1

.6.1.2

.

6.1.3

.6.1.4

.

1

2

3

4

5

6 Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiranMurid menerangkan kepentingan menghormati jiran.

Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.Murid mendemonstrasikan cara menghormati jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

17

28 2

2014

18

5 9 2014

19

12-16

20147. , 7.1 . :

7.1.1

.7.1.2

.7.1.3

.7.1.4

.1

2

3

4

5

6Murid menyatakan cara

menyayangi jiran

Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran

Murid menunjuk cara sikap

menyayangi jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan sikap menyayangi jiran

dalam pelbagai situasi.Murid mengamalkan nilai

menyayangi jiran dalam

kehidupan seharian.

Murid mengamalkan nilai

menyayangi jiran dalam

kehidupan seharian dan boleh

dicontohi.

20

19 23

2014 21

26-27

2014

CUTI PENGGAL PERTAMA

TPTAFSIRAN

22

16 - 20

2014

23

23 - 27 2014

8. 8.1 :

8.1.1

.8.1.2

.

8.1.3

.8.1.4

.

1

2

3

4

5

6 Murid menyatakan cara

bersikap adil kepada jiran

Murid menceritakan

kepentingan bersikap adil

terhadap jiran

Murid menunjuk cara

bersikap adil terhadap jiran

dalam sesuatu situasi dengan

bimbingan.

Murid mendemonstrasikan

cara bersikap adil

terhadap jiran dalam pelbagai

situasi.

Murid mengamalkan cara

bersikap adil terhadap jiran

dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan cara

bersikap adil terhadap jiran

dalam kehidupan seharian dan

boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

24

30 4 2014

25

7 11 2014

26

14 18 2014

9. .

9.1 . :

9.1.1

.9.1.2

.9.1.3

.9.1.4

.

1

2

3

4

5

6Murid menyatakan cara

menyuarakan pandangan

yang membina terhadap jiran.

Murid menyenaraikan

kepentingan berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran.

Murid menunjuk cara sikap

berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan

sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam pelbagai situasi secara

beradab.

Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam

kehidupan seharian secara

beradab.

Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab dan boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

27

21 - 25 2014

28

28 1 2014

29

4 8 2014

10. 10.1 :

10.1.1

.10.1.2

.10.1.3

.10.1.4

.

1

2

3

4

5

6

Murid menyatakan sikap jujur

terhadap jiran.

Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur terhadap jiran.

Murid menunjuk cara bersikap jujur terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan

cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap

jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap

jujur terhadap jiran

dalam kehidupan seharian dan

boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

30

11-15 2014

31

18 -22 2014

32

25 -29 201411. .11.1 . :

11.1.1

.11.1.2

.

11.1.3

.

11.1.4

.1

2

3

4

5

6Murid menyatakan cara bersikap rajin sesama jiran.

Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin sesama jiran.

Murid menunjuk cara bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap

rajin sesama jiran dalam

kehidupan seharian dan boleh

dicontohi.

TPTAFSIRAN

33

1 5 2014

34

8 12 2014

12. .12.1 :

12.1.1

.12.1.2

.12.1.3

.

12.1.4

.1

2

3

4

5

6

Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran.

Murid menerangkan kesan

bekerjasama dengan jiran.

Murid menunjuk cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran

dalam sesuatu situasi dengan

bimbingan.

Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap

bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap

bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

TPTAFSIRAN

35

22-26

2014

36

29 3 2014

37

6 10 201413. 13.1 :

13.1.3

.13.1.2

.13.1.3

.13.1.4

.

1

2

3

4

5

6

Murid menyatakan cara bersikap sederhana sesama jiran.

Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran.

Murid menunjuk cara bersikap sederhana sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap

sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap

sederhana sesama jiran dalam

kehidupan seharian dan boleh

dicontohi.

TPTAFSIRAN

38

13 17 2014

Minggu 39

20 24 Okt

2014

Minggu 40

27 31 Okt

201414. 14.1 :

14.1.1

.14.1.2

.14.1.3

.14.1.4

1

2

3

4

5

6Murid menyatakan cara bertoleransi sesama jiran.

Murid menceritakan kebaikan

bertoleransi sesama jiran.

Murid menunjuk cara

bertoleransi sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan

bimbingan.

Murid mendemonstrasikan

cara bertoleransi sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap

toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap

toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

41

3 7 2014 /