sekolah
DESCRIPTION
Info tentang sekolah, jenis, dan peranan sekolahTRANSCRIPT
DEFINISI• Sekolah sebagai institusi pendidikan formal telah banyak mengalami
perubahan dan perkembangan. Hari ini sekolah tidak lagi hanya berfungsi untuk menyampaikan asas pedagogi yang menjadi sebab kewujudannya pada masa lepas. Sekolah juga bukan hanya berfungsi untuk mencapai objektif dan matlamat sosial bagi melahirkan manusia yang cemerlang dari segi keilmuan tetapi juga membentuk manusia yang bersahsiah baik serta memahami tanggungjawabnya. Pengetua dan guru-guru mestilah profesional serta kompeten dalam melahirkan pelajar-pelajar yang bersedia menghadapi persekitaran baru yang lebih mencabar (Abdul Shukor, 2004).
DEFINISI SEKOLAH
Kamus Dewan
• Tempat untuk belajar dan mengajar• Tempat menerima atau memberi pelajaran
Kamus
Oxford
• Institusi untuk memberi pendidikan kepada para pelajar
Akta Pendidika
n
• Satu tempat dimana 10 ataupun lebih 10 orang murid yang biasanya diajar sama ada di dalam sebuah ataupun lebih bilik darjah
PERINGKAT PERSEKOLAHAN
Pra Sekolah
Sekolah Kebangsaan
Sekolah Menengah
Pengajian Tinggi
JENIS-JENIS
SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN SEKOLAH
JENIS KEBANGSAAN
SEKOLAH AGAMA
SEKOLAH MUBALIGH
SEKOLAH TEKNIK DAN VOKASIONAL
SBPSEKOLAH KLUSTER
SEKOLAH WAWASAN
SEKOLAH BESTARI
SEKOLAH BERPRESTASI
TINGGI
SEKOLAH SWASTA
SEKOLAH AMANAH
PERANAN SEKOLAH DALAM FPK• Dalam bentuk instruktional leader• Transformational leader Kepimpinan• Stail kepimpinan yang membawa kecemerlangan KEPIMPINAN
• Pelajar bebas berinteraksi dan melibatkan diri dalam aktiviti sekolah Budaya
• Sekolah bersih, Sekolah selamat, kemudahan lengkap
• Keharmonian antara anggota sekolah
BUDAYA SEKOLAH
• Kembangkan potensi pelajar dari segi Guru JERIS• Lahirkan insan yang berilmuGURU
• Memupuk sifat kepimpinan, kerjasama aktiviti dan hormat menghormati
• Mencungkil bakat pelajar• Meningkatkan keyakinan diri pelajar
AKTIVITI KOKURIKULUM
• Membentuk disiplin dan keperibadian pelajar
• Mengawal disiplin pelajarDISIPLIN
ORGANISASI SEKOLAH
Organisasi membawa erti satu unit sosial yang terdiri daripada manusia yang bekerjasama dan saling bergabung antara satu sama lain bagi mencapai matlamat individu, kumpulan dan organisasi.
Sekolah ialah sejenis organisasi yang mempunyai corak kuasa yangformal, peraturan, prosedur yang rasmi, serta matlamat yang tetap
Dibentuk agar dapat mengurus pentadbiran dengan baik
PENGETUA
GURU PENOLONG KANAN
KETUA BIDANG
GURU
PERANAN SEKOLAH
MELAHIR KEPINTARAN
PELBAGAI
AGEN SOSIALISASI
PUSAT INTEGRASI
AGEN SOSIALISASI
• Aktiviti pergaulan dan bermesra dalam masyarakat. • Proses penanaman atau pemindahan norma dan
nilai atau aturan hidup dari satu ganerasi kepada generasi lain dalam masyarakat.
Tempat pengenalan dengan masyarakat luar
selain keluarga
Wujud interaksi – lahirkan proses bersosial
Bekerjasama, perpaduan, persaingan, konflik dan
dominasi
Nilai murni menyokong kesejahteraan dan keamanan sosial
Masyarakat di sesuatu tempat yang mempunyai pelbagai latar belakang kehidupan dapat hidup
aman dan damai
PUSAT INTEGRASI
• Proses menyatupadukan masyarakat majmuk atau pelbagai kaum dan mewujudkan pula pembentukan kebudayaan kebangsaan
• Menyatukan etnik-etnik atau kelompok-kelompok yang terasing pada asalnya kepada bentuk lain yang tersendiri
Melalui pendidikan permuafakatan antara kaum
mudah tercapai
Dalam Rancangan Malaysia Dasar pendidikan – bahasa
penghantar Bahasa Malaysia, supaya mudah untuk
berkomunikasi menggunakan satu bahasa yang difahami
semua
Dasar pendidikan kebangsaan-keseragaman (sukatan
pelajaran, buku teks, latihan perguruan)
Pergaulan semasa aktiviti dalam kelas dan luar kelas-
pupuk semangat bekerjasama, berkongsi
Pendemokrasian pendidikan-semua pelajar menikmati
kemudahan yang sama pendidikan percuma dan
kesamaan peluang.
PELAHIR KEPINTARAN PELBAGAI
Pelbagai cabang ilmu-melahirkan pelajar yang mempunyai cabang ilmu dan kemahiran yang berbeza
Menyemai minat pelajar terhadap bidang tertentu- perubatan, kejuruteraan, pendidikan, kemahiran
Menyambung pengajian keperingkat yang lebih tinggi- memberi sumbangan kepada pembangunan negara
KESIMPULAN
Sekolah harus menjadi platform yang terbaik bagi pemupukan minat setiap murid untuk terus mencari ilmu dan selanjutnya memberi sumbangan kepada
khazanah ilmu yang sedia ada