sekolah pendidikan dan pembangunan sosial

1
ASAS UKURAN TUGASAN INDIVIDU ( 8 – 10 MUKA SURAT) 1. BUAT SATU ANALISIS SOROTAN LITERATUR TENTANG MISKONSEPSI DI KALANGAN MURID- MURID SEKOLAH RENDAH MENGENALI TOPIK PANJANG. 2. KAEDAH BAGI MENGATASI MISKONSEPSI KESUKARAN YANG DIHADAPI OLEH MURID. TUGASAN KUMPULAN: ( 10 – 15 MUKA SURAT) 1. BUAT SATU ANALISIS SOROTAN LITERATUR TENTANG MISKONSEPSI DI KALANGAN MURID- MURID SEKOLAH RENDAH MENGENALI TOPIK ISIPADU. 2. KAEDAH BAGI MENGATASI MISKONSEPSI ISIPADU SEKOLAH RENDAH.

Upload: jessica-l-yun-yun

Post on 01-Sep-2014

128 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Sekolah Pendidikan Dan Pembangunan Sosial

 ASAS UKURAN   TUGASAN INDIVIDU ( 8 – 10 MUKA SURAT)

1. BUAT SATU ANALISIS SOROTAN LITERATUR TENTANG MISKONSEPSI DIKALANGAN MURID- MURID SEKOLAH RENDAH MENGENALI TOPIKPANJANG.

2. KAEDAH BAGI MENGATASI MISKONSEPSI KESUKARAN YANGDIHADAPI OLEH MURID. TUGASAN  KUMPULAN: ( 10 – 15 MUKA SURAT) 1. BUAT SATU ANALISIS SOROTAN LITERATUR TENTANG MISKONSEPSI DIKALANGAN MURID- MURID SEKOLAH RENDAH MENGENALI TOPIKISIPADU. 2. KAEDAH BAGI MENGATASI MISKONSEPSI ISIPADU  SEKOLAH  RENDAH.