sains sekolah rendah

Upload: mohamad-kassim-mohamed-yaseen

Post on 01-Jun-2018

250 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    1/11

    1. Benda hidup memerlukan air, makanan dan_____________ untuk hidupA. tempat tinggal

    B. udara

    C. tanah

    2. Tumbuhan memerlukan air, udara dan _______________ untuk hidup.A. makanan

    B. tempat pelindungan

    C. cahaya matahari

    3. Berikut adalah benar, kecuali...

    A. Semua benda hidup boleh membesar

    B. Benda bukan hidup boleh bergerak sendiri dari satu tempat ke tempat yang lain.

    C. Semua benda hidup bernafas.

    4. Tikus dan lipas mempunyai persamaan cara permakanannya iaitu

    A. makan haiwan lainB. makan tumbuhan sahaja

    C. makan tumbuhan dan haiwan.

    5. Antara berikut haiwan manakah yang makan haiwan lain sahaja?

    A. BeruangB. atak

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    2/11

    C. Ayam

    6. Antara berikut adalah makanan yang membantu membekalkan tenaga kecuali...A. biskut

    B. roti

    C. keju

    7. Sayur!sayuran dan buah!buahan membantu kita...A. membesar

    B. memperolehi tenaga

    C. mengekalkan kesihatan yang baik

    8. Susu, keju, daging, dan telur adalah makanan yang membantu kita

    A. untuk mendapatkan tenaga

    B. untuk membesar

    C. kekal sihat

    9. Antara berikut adalah alat pengukur bukan norma yang boleh digunakan untuk mengukur panjang objek kecuali...

    A. pemadam papan hitam

    B. klip kertasC. bola

    10. Antara berikut yang manakah objek yang paling sesuai digunakan untuk mengukur panjang kelas?

    A. "emadam papan hitam

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    3/11

    B. Tali

    C. "enyedut minuman

    #. $iagram shows a set of gear used in an in%estigation to study the number of rotation by gear ", & and ' when gear S rotates once.Gambar rajah di bawah menunjukkan satu set gear yang digunakan dalam satu siasatan untuk mengkaji bilangan pusingan gear P, Q

    dan R bagi satu pusingan gear S

    The results are shown in the table below.

    Keputusan ditunjukkan dalam jadual di bawah.

    Gear

    Gear

    Number of rotation

    Bilangan pusingan

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    4/11

    " (

    & )

    ' *

    a State two information gathered from this in%estigation.

    Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan di dalam penyiasatan ini.

    ++++++++++++++++++++++++++++++...

    b hat is the aim of the in%estigation?

    Apakah tujuan penyiasatan itu

    ++++++++++++++++++++++++++++++...

    c hat can you conclude from this in%estigation?

    Apakah kesimpulan yang dapat kamu nyatakan berdasarkan penyiasatan di atas

    ...........................................................................................................................

    d "redict the number of gear S rotate, when a gear - which is once dual from him rotate once?

    Ramalkan bilangan pusingan gear S apabila satu gear ! yang besar satu kali ganda daripada gear P dipusing sekali

    ...........................................................................................................................

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    5/11

    . A group of pupil in%estigated two containers that filled with #// ml of hot water. The water temperature are recorded. Table below

    shows the result of in%estigation.

    Sekumpulan murid telah menjalankan penyiasatan ke atas dua buah bekas yang diisikan dengan "## ml air panas. Suhu airdirek$dkan. %adual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

    Container J

    Bekas J

    Container L

    Bekas L

    Time min

    Masa / min

    !ater tem"erature

    Suhu air

    !ater tem"erature

    Suhu air

    / 0//1 0//1

    ( *//1 2(/1

    #/ 2//1 3(/1

    #( 3//1 ((/1

    / (//1 4(/1

    a. 5i%e reason about differences of water temperature in container 6 and 7&erikan sebab tentang perbe'aan suhu air dalam

    bekas % dan (.

    +++++++++++++++++++++++++++++++.

    b. "redict the temperature of water in 7 after half an hour?

    Ramalkan suhu air dalam bekas ( selepas setengah jam

    +++++++++++++++++++++++++++++++..

    c. State what to keep the same in the in%estigation.

    Nyatakan apa yang ditetapkan dalam penyiasatan ini.

    +++++++++++++++++++++++++++++++..

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    6/11

    Time ta#en for t$e %ater to &oo'e( (e"en() on )urroun(in* tem"erature.

    Masa untuk air menyejuk bergantung kepada suhu persekitaran.

    d. State the relationship 8hypothesis9 based on the statement abo%e.

    Nyatakan hubungan )hip$tesis* berdasarkan pernyataan di atas.

    +++++++++++++++++++++++++++++++.

    ). $iagram is a bar chart which shows the length of the shadow of a stick at different times of the day.

    Rajah adalah satu carta palang yang menunjukkan pnjang baying+bayang sebatang kayu pada waktu yang berbe'a dalam sehari.

    7ength of the shadow

    Panjang baying+bayang

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    7/11

    105

    90

    75

    60

    45

    30

    15

    0

    8.00

    a.mpagi

    10.00

    a.m.pagi

    11.00

    a.mpagi

    12.00

    noontengah

    1.00

    p.mpetang

    9.00

    a.mpagi

    TimeMasa2.00

    p.mpetang

    3.00

    p.mpetang

    a9 hat is the aim of the in%estigation?

    Apakah tujuan penyiasatan itu

    ++++++++++++++++++++++++++++++++++

    b9 State two information gathered in this in%estigation.Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

    #. ++++++++++++++++++++++++++++++.

    , ++++++++++++++++++++++++++++++.

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    8/11

    c9 State the trend of the length of the shadow.

    Nyatakan c$rak panjang bayang+bayang.

    ++++++++++++++++++++++++++++++++.....

    d9 hat conclusion that can be make from this in%estigation?

    Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasataan itu

    +.. +..+++++++++++++++++++++++++++++

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    9/11

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    10/11

  • 8/9/2019 sains sekolah rendah

    11/11