sains kelantan 018

Upload: zazol-al-kirani

Post on 07-Apr-2018

239 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    1/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    1

    Nama : _______________________________ Kelas :_______________________________

    UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011SCIENCE 018Bahagian APERCUBAAN 2011

    JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

    1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian.Bahagian A danBahagian B.2. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang bergunabagi menjawab soalan.Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala , kecualidinyatakan sebaliknya.3. Bahagian A ada 30 soalan.Jawabsemua soalan.4. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Jawapan Bahagian A.

    SECTION ABAHAGIAN A

    1-30

    Marks

    JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

    ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA

    SK PERMATANG TOK MAHAT

    PULAU PINANG

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    2/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    2

    SECTION ABAHAGIAN A

    1. Which of the following animals has similar breathing structure as theanimals shown in Diagram 1 ?Antara haiwan berikut yang manakah mempunyai struktur pernafasan yang samadengan haiwan yang ditunjukkan di dalam Rajah 1 ?

    A. C.

    B. D.

    2. Food chain begin with..............Rantai makanan bermula dari..........

    A. Herbivor C. MushroomHerbivor Cendawan

    B. Green plant D. CarnivorTumbuhan hijau Karnivor

    TadpoleBerudu

    Diagram 1Rajah 1

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    3/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    3

    3. Which of the following are effort to preserve and conserve animals andplants ?Antara yang berikut, yang manakah usaha untuk pemeliharaan dan pemuliharaanhaiwan dan tumbuhan ?

    I. Create the jungle park.Membina hutan simpan.

    II. Reforestation.Penanaman semula

    III. Enforcement of lawMenguatkuasakan undang-undang

    IV. Build a rehabilitation for endanger animal.Membina pusat pemulihan haiwan yang hamper pupus.

    A. I and III only C. I and II onlyI dan III sahaja I dan II sahaja

    B. I, II, and IV only D. I, II, III, and IVI, II dan IV sahaja I, II, III, dan IV

    4. Diagram 2 below shows a bad habit.Rajah 2 di bawah menunjukkan tabiat yang kurang baik.

    The habit is not good for our health because it can cause.Perbuatan tersebut tidak baik untuk kesihatan kita kerana ia boleh menyebabkan..........

    A. lung cancer C. kidney failurekanser paru-paru kegagalan buah pinggang

    B. air pollution D. delay reactionpencemaran udara tindakbalas lambat

    Diagram 2Rajah 2

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    4/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    4

    5. Diagram 3 shows a microorganism.Rajah 3, menunjukkan satu mikroorganisma.

    Which of the following tools allows us to see the living thing shown ?Antara alat berikut, yang manakah akan membenarkan kita melihat hidupan yangditunjukkan itu ?

    A. Mirror C. BinocularsCermin Binokular

    B. Spectacles D. MicroscopeCermin mata Mikroskop

    6. Which of the following animals below live in group ?Antara haiwan di bawah berikut,yang manakah tinggal dalam kumpulan ?

    A. C.

    B. D.

    Diagram 3Rajah 3

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    5/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    5

    9 cm

    7.

    What is the area of standard part in diagram 4 above ?Berapakah luas kawasan yang berlorek dalam Rajah 4 di atas ?

    A. 45 cm C. 15 cmB. 15 cm D. 40 cm

    8. Table 1 shows changes of the water temperature in the beaker.

    Jadual 1, menunjukkan perubahan suhu air di dalam bikar.

    Time( minute)Masa ( minit)

    5 10 15 20 25

    Water

    temperature CSuhu airC

    100 80 65 55 40

    Which statement explains this observation ?Pernyataan manakah menerangkan pemerhatian ini ?

    A. The water loses heat C. The water become warmerAir telah kehilangan haba Air menjadi semakin panas

    B. The water gain heat D. Level of water decreaseAir menerima haba. Paras air menurun

    5 cmDiagram 4Rajah 4

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    6/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    6

    9. Diagram 5, shows an object Z, placed in the beaker filled with pipe water.Rajah 5, menunjukkan satu objek Z, diletakkan di dalam bikar yang diisi dengan air paip.

    After two weeks, Z rusty. Which of the following is probably object Z?Selepas dua minggu Z berkarat. Antara berikut yang manakah kemungkinan objek Z?

    I. Nail II. Razor bladePaku Pisau cukur

    III. Pencil IV. Straw.Pensil Penyedut minuman

    A. I and II C. II and IVI dan II II dan IV

    B. II and III D. III and IVII dan III III dan IV

    10. A bus travels a distance of 270 km in 3 hours. The bus travels at speed of....Sebuah bus bergerak sejauh 270 km dalam masa 3 jam. Bas itu bergerak pada

    kelajuan.....

    A. 9 km/h C. 90 km/h9 km/j 90 km/j

    B. 69 km/h D. 96 km/h69 km/j 96 km/j

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    7/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    7

    11. The diagram 6, shows a glass of syrup filled with ice cube.Rajah 6. menunjukkan segelas air limau yang diisi dengan ketulan ais.

    What is taste of P (outside of glass) ?Apakah rasa bagi P ( luar gelas) ?

    A. Sour C. SweetMasam Manis

    B. Salty D. TastelessMasin Tawar

    12.ObjectObjek

    Condition of bulbKeadaan mentol

    PLight upMenyala

    QDoes not light up

    Tidak menyala

    RDoes not light up

    Tidak menyala

    SLight up

    MenyalaTable 2Jadual 2

    Four object P, Q, R and S were connected in the circuit. The results is inthe Table 2 above . Which of the following is true about P, Q, R and S ?Empat objek P, Q, R dan S di sambungkan di dalam satu litar. Hasil keputusan sepertiJadual 2 di atas. Antara berikut yang manakah benar tentang P, Q, R dan S ?

    P Q R S

    A.Insulator

    Penebat

    Conductor

    Konduktor

    Conductor

    Konduktor

    Insulator

    PenebatB.

    ConductorKonduktor

    InsulatorPenebat

    InsulatorPenebat

    ConductorKonduktor

    C.InsulatorPenebat

    InsulatorPenebat

    InsulatorPenebat

    ConductorKonduktor

    D.ConductorKonduktor

    ConductorKonduktor

    ConductorKonduktor

    InsulatorPenebat

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    8/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    8

    13.

    The information above is an observation on made the distance travelled bycar J, K, L and M in one hour. Which of the following graph represent theobservation made ?Maklumat di atas adalah satu pemerhatian yang dibuat ke atas jarak dilalui keretamainan J, K, L dan M dalam masa satu jam. Antara graf berikut, yang manakah mewakilipemerhatian yang dibuat ?

    A. C.

    B. D.

    J moves further than LJ bergerak lebih jauh daripada L

    M moves further than JM bergerak lebih jauh daripada J

    K moves further than L and MK bergerak lebih jauh daripada L dan M

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    9/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    9

    14. Diagram 7, below shows a complete circuit.Rajah 7, di bawah menunjukkan litar lengkap.

    Based from the diagram above, choose the correct statement.Berdasarkan rajah di atas, pilih pernyataan yang betul.

    A. Bulbs A and B light up when switch P and S are closed.Mentol A dan B menyala apabila suis P dan S ditutup.

    B. Bulbs A and C light up when switch P and R are closed.Mentol A dan C menyala apabila suis P dan R ditutup.

    C. Bulbs B and C light up when switch S and Q are closed.Mentol B dan C menyala apabila suis S dan Q ditutup.

    D. Bulbs C and B light up when switch R, P and Q are closed.Mentol C dan B menyala apabila suis R, P dan Q ditutup.

    15. Which of following is an organic waste ?

    Antara berikut, yang manakah bahan buangan organik ?

    A. Aluminium tine C. Drinking glassTin aluminium Gelas minuman

    B. Plastic container D. Leftover foodBekas plastik Sisa bahan makanan

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    10/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    10

    16. Diagram 8, shows an observation during on the investigation where abottle with a balloon tied at its mouth, is placed in container filled with hotwater.Rajah 8, menunjukkan satu pemerhatian semasa melakukan satu penyiasatan di manasatu botol yang diikat dengan belon di muncungnya, diletakkan di dalam satu bekasyang berisi air panas.

    What conclusion can be made from the observation above?

    Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian di atas?

    A. Balloon can expand C. Air become heavier when it isBelon boleh mengembang heated

    Udara menjadi berat apabila diPanaskan

    B. Air expand when its heated D. The rubber of balloon expandUdara mengembang apabila when it is heateddipanaskan Getah belon mengembang apabila

    dipanaskan

    17. Which of following type of food can be preserved by pickling ?Antara yang berikut, jenis makanan manakah yang boleh diawet melalui penjerukan ?

    A. C.

    B. D.

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    11/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    11

    18.

    The change of energy as shown above is applied in a.......

    Perubahan tenaga di atas diaplikasikan di dalam .............

    A. Bulb C. TelevisionMentol Televisyen

    B. Dynamo D. RadioDinamo Radio

    19. Hazmi refrigerator is spoilt. How can he store the fish that he just boughtfrom the market for a long time ?Peti sejuk Hazmi telah rosak. Bagaimanakan dia hendak menyimpan ikan yang barudibeli dari pasar dalam tempoh masa yang lama ?

    A. Put the fish in hot water C. Store in cupboardMasukkan ikan dalam air Simpan dalam almaripanas

    B. Dry the fish D. Wrap the fish with aluminium foil.Keringkan ikan itu. Balut ikan dengan kertas aluminium.

    20. Diagram 9 show he characteristic of process XRajah 9 menunjukkan ciri proses X

    Occured at any temperatureBerlaku pada sebarang suhu

    Process XProses X Happen at the surface of water

    Berlaku pada permukaan air

    Change the state from liquid to gasMenukar keadaan dari cecair ke gas

    Diagram 9Rajah 9

    What is process X

    Apakah proses X

    A. Evaporation B. CondensationPenyejatan Kondensasi

    C. Melting D. FreezingPeleburan Pembekuan

    Electric energy Light energy + Heat energy

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    12/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    12

    S

    21. Why does the Moon seen to change shape?Mengapakah Bulan kelihatan berubah bentuk?

    A Because it gets bigger and smallerKeranaia boleh membesar dan mengecil

    B Because sometimes it is cloudyKerana terdapat awan yang menyelubungi

    C Because we only see the part of the Moon that is lit by the SunKerana kita hanya dapat melihat bahagian Bulan yang mengadap Matahari

    D Because Moon and Earth move around the Sun once a year.Kerana Bulan dan Bumi mengelilingi Matahari sekali setahun.

    22. The diagram 10 shows the phenomenon of eclipse of the Moon.

    Rajah 10 menunjukkan fenomena Gerhana Bulan.

    Diagram 10Rajah 10

    Which position of Moon the partial eclipse happen?Dimanakah kedudukan Bulan yang menyebabkan gerhana separa berlaku?

    A. Q and P B. Q and RQ dan P Q dan R

    C. P and R D. Q and SP dan R Q dan S

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    13/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    13

    23. Diagram 11 shows a group of pupils representing five planets in theSolar system.Rajah 11 menunjukkan sekumpulan murid yang mewakili lima buah planet dalam sistemSuria.

    Diagram 11Rajah 11

    Starting from the planet nearest to the Sun, arrange the planets in thecorrect sequence.Bermula dari planet yang jaraknya paling dekat dengan Matahari, susun planet-planet itumengikut urutan yang betul.

    A. R, Q, S, T, P C. Q, S, P, R, T

    B. R, P, T, S, Q D. Q, P, S, R, T

    24. The information below refers to constellations Pand Q.Maklumat di bawah merujuk kepada buruj P dan Q.

    What do constellations P and Q represent?Apakah yang diwakili oleh buruj P dan Q?

    P Q

    A Southern CrossPari

    OrionBelantik

    B Big DipperBiduk

    ScorpionSkorpio

    C OrionBelantik

    Southern CrossPari

    D Big DipperBiduk

    OrionBelantik

    P It is seen as a hunter with abelt and sword.P kelihatan seperti pemburu dengan tali pinggang danpedang .

    Q It can be seen as a cross in the southern sky.Q kelihatan seperti palang di langit selatan.

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    14/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    14

    25. Diagram 12 shows information gathered from an observation oneafternoon.Rajah 12 menunjukkan maklumat yang dikumpulkan daripada satu pemerhatian padasatu petang.

    Diagram 12Rajah 12

    What is the phenomenon?Apakah fenomenon itu?

    A. Eclipse of the Moon C. Phases of the MoonGerhana Bulan Fasa-fasa Bulan

    B. Eclipse of the Sun D. Occurrence of day and nightGerhana Matahari Kejadian siang dan malam

    .

    26. Choose the correct sequence to show the history of land transportation.Pilih urutan perkembangan pengangkutan darat yang betul.

    A

    B

    C

    D

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    15/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    15

    27. Which of the following arrangements of books makes the cupboard moststable?Susunan buku-buku manakah yang menjadikan almari itu paling stabil?

    A. C.

    B. D.

    28. Which of the following devices can be used to overcome human limitation?Antara perlatan berikut ,yang manakah dapat mengatasi had keupayaan manusia?

    I II III IV

    A. I, II, and IV C. I, III and IVI, II, dan IV I, III dan IV

    B. I, II and III D. II, III and IV

    I, II dan III II, III dan IV

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    16/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    16

    29. Which of the following pair complex machines and simple machines arecorrect?Antara yang berikut, yang manakah mempunyai pasangan mesin kompleks dan mesinringkas yang betul?

    Complex MachineMesin Kompleks Simple MachineMesin RingkasA Wrist watch

    Jam tanganGear, wheel and axleGear, roda dan gandar

    B Egg beaterPemukul telur

    Lever, inclined planeTuas, satah condong

    C WheelbarrowKereta sorong

    Wedge, wheel and axleBaji, roda dan gander

    D Hand drillGerudi tangan

    Lever, inclined planeTuas, satah condong

    30. The Diagram 13 shows a paper cutter.Rajah 13 menunjukkan sebuah pemotong kertas.

    Which types of simple machines are found in this tool?Antara jenis mesin ringkas berikut yang manakah terdapat pada alat di atas?

    I. WedgeBaji

    II. LeverTuas

    III. ScrewSkrew

    IV. PulleyTakal

    A. I and II C. I and III

    I dan II I dan III

    B. II and IV D. III and IVII dan IV III dan IV

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    17/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    17

    Nama : _______________________________ Kelas :_______________________________

    UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011SCIENCE 018/BBahagian BPERCUBAAN 2011

    JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

    1. Tulisnama penuh dannamakelas kamu pada ruangan yangdisediakan.

    2. Jawapan kamu hendaklah ditulispada ruang yang disediakan dalamkertas soalan ini.

    3. Kamu dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagiansoalan sama ada dalam bahasaInggeris atau bahasa Malaysia.

    Untuk Kegunaan Pemeriksa

    Kod Pemeriksa:

    Soalan Markah PenuhMarkah

    Diperolehi

    1 4

    2 4

    3 5

    4 4

    5 3

    JUMLAH

    JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    18/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    18

    SECTION BBAHAGIAN B

    1. A group of pupils year six, carried out the investigation in Pak Halim pondand Pak Madi pond as shown in Diagram 1. The same type of fish are reared

    in each pond and give the same amount of food.Both pond have same sizeSekumpulan murid tahun enammenjalankan penyiasatan di kolam ikan Pak Halim danPak Madi, seperti Rajah 1. Jenis ikan pada kedua-dua kolam adalah sama dan diberikan

    jumlah makanan yang sama.Kedua-dua saiz kolam adalah sama.

    After three month , the result was recorded as shown in Table 1.Selepas tiga bulan, hasil keputusan direkodkan seperti Jadual 1 di bawah.

    Pak Halim Pak MadiAverage weight of fish: 2 kgPurata berat ikan : 2 kg

    Average weight of fish: 4 kgPurata berat ikan : 4 kg

    Table 1

    Jadual 1

    (a) State one reason (inference) based from the observation above ?Nyatakan satu sebab(inferens) berdasarkan pemerhatian di atas?

    ______________________________________________________________________( 1 mark)

    (b) Write other observation to support the reason (inference) in 1 (a).Tuliskan satu pemerhatian lain untuk menyokong sebab (inferens) di 1(a).

    ( 1 mark)

    For th

    exami

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    19/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    19

    the

    miner use

    (c) What will be the purpose (aim) of this investigation ?Apakah tujuan penyiasatan di atas dijalankan?

    ( 1 mark)

    (d)

    State one relationship between two information gathered based from

    statement above.Nyatakan hubungan di antara dua maklumat yang dikumpulkan berdasarkan pernyataandi atas.

    ( 1 mark)

    Average weight of fish also defends on size of pondPurata berat ikan juga bergantung kepada keluasan kolam ikan

    4

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    20/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    20

    2. Diagram 2 shows, one experiment.Rajah 2 menunjukkan satu eksperiment

    Instruction :Arahan :

    1. Fill bottle P and Q with 400 ml hot water, with 80C.Botol P dan Q diisi dengan 400 ml air panas dengan suhu 80C.

    2. Bottle P wrapped with aluminium foil.Botol P dibalut dengan kertas aluminium

    3. Bottle Q wrapped with cotton clothesBotol Q dibalut dengan kain kapas

    4. After 15 minutes , the temperature of water measured and recorded intable 2Selepas 15 minit, suhu air diukur dan direkodkan dalam Jadual 2

    Results :

    Keputusan :

    Table 2Jadual 2

    (a) Give one reason (inference) the different temperature between two bottle.

    ( 1 mark)

    BottleBotol

    Temperature of water after 15 minutes ( )Suhu air selepas 15 minit ( )

    P 62

    Q 75

    For the

    examin

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    21/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    21

    the

    miner use(b) State things what to kept same( constant variable) in this experiment.

    Nyatakan apakah yang sama( pembolehubah dimalarkan) dalam eksperimen ini.

    ________________________________________________________________( 1 mark)

    (c) What is the purpose (aim) of this experiment.Apakah tujuan eksperimen ini.

    ( 1 mark)

    (d) Predict the temperature of water in 15 minutes , if bottle P wrapped withwhite paper.Ramalkan suhu air dalam minit ke 15, jika botol P dibalut dengan kertas putih.

    ________________________________________________________________( 1 mark)

    4

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    22/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    22

    3. Diagram 3 shows an investigation that carried out by Suzie. Two glasses ofcoconut milk are left in different places for three day.Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Suzie. Dua gelas santankelapa diletakkan di dua tempat yang berbeza selama tiga hari.

    Table 3, show the results of this investigation.Jadual 3, menunjukkan hasil keputusan penyiasatan.

    R SCondition of coconutmilk after three daysKeadaan santan kelapaselepas tiga hari

    Has turn badTelah rosak

    Still freshMasih segar

    Table 3Jadual 3

    (a) Give one reason (inference) , why the condition of the coconut milk R and Sis different after three days.Berikan satu sebab ( inferens ), mengapa keadaan santan kelapa R dan S berbezaselepas tiga hari.

    ( 1 mark)

    (b) State other observation to support your answer in (a).Nyatakan satu pemerhatian lain yang menyokong jawapan anda di (a).

    ( 1 mark)

    For th

    exami

    R S

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    23/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    23

    (c) StateNyatakan

    (i) What is to kept same (constant variable) in this investigation.Apakah yang sama(pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini.

    ( 1 mark )

    (ii) What is change(manipulated variable) in this investigation.Apakah yang diubah(pembolehubah manipulasi) dalam penyiasatan ini

    ( 1 mark)

    (d) What is the purpose (aim) of this experiment.Apakah tujuan eksperimen ini.

    ( 1 mark)

    he

    miner use

    5

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    24/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    24

    4. The Table 4 below show the result of investigation carried out by group ofpupil about the time taken by four planets to orbit around the Sun.Jadual 4 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan olehsekumpulan murid tentang masa yang diambil oleh empat planet untuk mengelilingimatahari.

    PlanetPlanet

    JupiterMusytari

    UranusUranus

    NeptuneNeptune

    PlutoPluto

    Distance of planet (millionkm)Jarak planet (juta km)

    391 871 976 1478

    Time taken by planet toorbit the Sun(year)Tempoh masa planetmengelilingi Matahari ( Tahun)

    11.9 84 165 248

    Table 4Jadual 4

    (a) State two information gather in this investigation.Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

    ( 2 marks)

    (b) What is the purpose (aim) of this investigation?Apakah tujuan penyiasatan ini?

    ______________________________________________________________________( 1 mark)

    (c) State the trend of changes in time taken by different planet to orbit aroundthe Sun.Nyatakan corak perubahan masa yang diambil oleh planet yang berlainan untukmengelilingi Matahari.

    ( 1 mark)

    For t

    exam

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    25/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    25

    5. A cyclist can pedal more easily by using a series of gears of different size.It was found that speed is related to gear ration and the relationshipbetween speed and gear ratio is shown.Seorang pengayuh basikal mendapati lebih mudah mengayuh menggunakan beberapasiri gear yang berlainan saiz.. Dia mendapati kelajauan berkait dengan nisbah gear danhubungan antara kelajuan dan nisbah gear tersebut ditujukkan di bawah

    Gear ratioNisbah gear

    Speed (m/s)Kelajuan (m/s)

    1.0 2

    1.3 4

    2.0 6

    4.0 8

    (a) What is the purpose (aim) of this experiment?Apakah tujuan ujikaji ini?

    ______________________________________________________________________( 1 mark)

    (b) What is measure (responding variable) in this experiment?Apakah yang diukur (pembolehubah bergerakbalas) dalam ujikaji ini?

    ( 1 mark)

    (c) What is change(manipulated variable) in this experiment.Apakah yang diubah(pembolehubah manipulasi) dalam ujikaji ini

    ( 1 mark)

    3

    he

    miner use

  • 8/6/2019 Sains Kelantan 018

    26/26

    SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

    ANSWER SCHEME SC YR 6 TRIAL/2011)SECTION A

    ldy

    SECTION B

    1(a) Because Pak Madi pond less competition to get food than Pak Halim//get more

    food than Pak Halim(b) Size of fish Pak Madi pond more bigger than Pak Halim pond(c) To investigate the relationship between numbers of fish and average weight of fish in

    pond(d) More size of pond, more average weight of fish

    2.(a)Because cotton cloth is Insulator/trapped heat and aluminium foil conductorheat/release heat.

    (b) Volume of water/ Intial temperature of water(c) To investigate the relationship between type of material wrapped bottle and

    temperature of water after 15 minutes

    (d) Any whole number between 63-74

    3(a) Because microorganism grow at suitable temperature at R.(b) R has unpleasant smell//coconut turn sour//mouldy//change colour than S(c) (i) Volume//Type of coconut milk

    (ii) Temperature of surrounding//experiment :- Reject: place of experiment(d)To investigate the relationship between temperature of surrounding and condition of

    coconut milk after three days.

    4(a) (i) Distance of planet from the sun(ii) Time taken by planet to orbit the Sun

    (b) To investigate the relationship between distance of planet from the sun and timetaken by planet to orbit the sun.

    (c) Increase

    5(a) To investigate the relationship between gear ratio and speed of bicycle.(b) speed of bicycle(c) gear ratio

    1 C 11 D 21 C

    2 B 12 B 22 C

    3 D 13 C 23 B4 A 14 B 24 C

    5 D 15 D 25 B

    6 C 16 B 26 C

    7 A 17 C 27 C

    8 A 18 A 28 C

    9 A 19 B 29 A

    10 C 20 A 30 A