RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015

MATA PELAJARAN : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL)TINGKATAN 1

BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATANJANUARI 1

05/01 – 09/01PENGURUSAN KELAS PENERANGAN PBS

Tahun Baru 2015 (01/01)Maulidurrasul (03/01)

212/01 – 16/01

1. REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

1. Organisasi bengkel dan keselamatana. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan

Aras 1 Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi

bengkel Mengamalkan langkah keselamatan

B1Menyatakan tentang organisasi bengkel dan keselamatan dengan memberikan empat amalan 4M.

B2Menerangkan tentang organisasi dan keselamatan dengan menjelaskan amalan 4M

319/01 – 23/01

1. Organisasi bengkel dan keselamatan b. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan

Aras 1 Mengamalkan langkah keselamatan

426/01 – 30/01

2. Reka bentuk dan Penghasilan Projek a. Pengenalan reka bentuk dan teknologi

Aras 1 Menyatakan definisi reka bentuk dan teknologi

b. Faktor reka bentukAras 1 Menyatakan faktor utama reka bentuk

c. Jenis bahan dan pengikatAras 1 Mengenalpasti saiz dan sifat bahan Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan bahan Mengenalpasti jenis dan saiz pengikat

a. Paku kepala ratab. Paku panelc. Skru kepala benamd. Skru kepala bulate. Glu PVA

f. Glu sentuh Mengenalpasti cara penggunaan pengikat

FEBRUARI 502/02 – 06/02

d. Alat tangan dan mesinAras 1 Mengenalpasti nama dan fungsi alatan tangan* Mengenal pasti nama dan fungsi mesin

- mesin gerudi mudah alih- mesin gerudi lantai

Mengenal pasti bahagian utama mesin- Bindu- Rahang- Suis penghidup- Motor

Mengguna dan menyelenggara mesin

Thaipusam (03/02)

609/02 – 13/02

e. Proses

i. Lukisan projekAras 1

Membuat lakaran reka bentuk Memilih lakaran yang paling sesuai

ii. PembinaanAras 1

Mengenal pasti proses mengukur, menanda dan memotong

Mengenalpasti cara membentuk dan mencantum Menyatakan kaedah membina dan mencantum bahagian

projekiii. Kemasan

Aras 1 Mengenalpasti alat dan bahan kemasan yang sesuai Membuat kemasan

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah.

B4…secara sistematik … mengikut prosedur1.(lakaran mesti menggunakan pensel tanpa menggunakan pembaris. Lakaran mesti dalam bentuk oblik atau isometric)

B5… secara berinisiatif… dengan daya usaha1.

i. Kemas (boleh menggambarkan idea yang dihasratkan)

ii. Bersih

B6… secara kreatif dan inovatif… dengan nilai tambah1 dan membimbing1.…Nilai tambah : Penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mapu menggambarkan idea tersendiri murid.…membimbing :

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

716/02 – 20/02

f. Reka bentuk projek

i. Pernyataan masalah atau keperluanAras 1

Mengenalpasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan

Mengumpul maklumat dan data.

Tahun Baru Cina (19/02-20/02)

823/01 – 27/02

Menyenaraikan pebagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas

MAC

902/03 – 06/03

ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek (sambungan)Aras 1

Menyediakan jadual kerja Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih Menguji dan menilai projek Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang

lebih berkualiti

1009/03 – 13/03

ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek (sambungan)Aras 1

Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih Menguji dan menilai projek Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang

lebih berkualiti

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (14/3 - 22/3)

MAC

1123/03 – 27/03

3. Elektrik

a. Sumber dan kegunaan elektrikAras 1 Mengenalpasti sumber elektrik Mengenalpasti kegunaan elektrik

b. Jenis wayar dan kerja pendawaianAras 1 Mengenalpasti alatan tangan dan fungsinya Mengenalpasti wayar dan kegunaannya Mengenalpasti jenis plag dan kegunaannya

B1Menyatakan tentang asas elektrik dengan memberikan tiga jenis wayar

B2Menerangkan tentang asas elektrik dengan menjelaskan tiga alatan tangan dari segi fungsinya.

APRIL 1230/03 – 03/04

Jenis wayar dan kerja pendawaian (sambungan)Aras 1 Membuat pendawaian plag 3 pin 13 A Menyatakan fungsi fius Mengenalpasti bahagian lampu pendarflourAras 2 Mengganti tiub dan suis penghidupAras 3 Membaca dan menterjemah litar pendawaian lampu

pendarflour

B3Mengapliksikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektrik dengan membuat pendawaian plag 3 pin 13A.

B4…secara sistematik … mengikut prosedur2.(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).

B5… dengan daya usaha2.

i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.

B6… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

1306/04 – 10/04

4. Kerja Paip

a. Pengenalan kepada sistem bekalan air di rumahAras 1 Mengenal pasti sistem bekalan air di rumah Mengenal pasti nama dan fungsi paip yang

disambungkan ke tangki simpanan air

b. Jenis paip, penyambungan paip dan bahan penyambungan paipAras 1 Mengenal pasti jenis paip

- PVC, paip besi bergalvani dan paip poli Mengenal pasti jenis dan penyambung paip

- Soket sama - Penyuai soket PT- Soket pengecil - Penyuai soket injap- Siku 90 sama - soket penjodoh- Sku 90 pengecil - Palam- Tee sama - Nat pengunci- Tee pengecil - Putting heksagon

Mengenalpasti bahan pemasangan paip- Pita PTFE (Poly Terra Fluro Ettelena)- Glu PVC (PVC Cement Solvent)

1413/04 – 17/04

c. Jenis dan kelengkapan paipAras 1 Mengenal pasti dan menggunakan alatan tangan

-Pita pengukur -Kikir rata-Gergaji besi -Pemotong paip PVC-Pemotong paip beroda -Perengkuh paip-Ragum paip yoke -Sepana boleh laras-Kikir bulat -Playar cengkam seribu Mengenal pasti jenis, nama bahagian dan fungsi tangki

simbah Menyatakan fungsi tangki simbah Mengawal aras air dalam tangki simbah Mengenal pasti jenis dan bahagian utama pili Mengganti sesendal pili

d. Kerja penyelenggaraanAras 1

B1Menyatakan tentang kerja paip dengan memberikan tiga jenis perangkap.

B2Menerangkan tentang kerja paip dengan menjelaskan perangkap dari segi fungsinya.

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang kerja paip dengan membuat penyenggaraan perangkap.

B4… secara sistematik … mengikut prosedur2.(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).

B5

Mengenal pasti jenis dan fungsi perangkap Memilih dan menggunakan alat tangan yang sesuai

untuk kerja penyenggaraan perangkap

… dengan daya usaha2.i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.B6… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

1520/04 – 24/04

5. Jahitan

a. Mesin jahitAras 1 Mengenal pasti jenis mesin jahit Menerangkan fungsi bahagian mesin jahit Memasang benang atas dan benang bawah Menggunakan mesin jahit Menjahit kertas tanpa benang

Aras 2 Menjahit fabrik menggunakan benang Membaiki kesilapan memesin Menyenggara mesin jahit

B1Menyatakan tentang asas jahitan dengan memberikan enam bahagian mesin jahit.

B2Menerangkan tentang jahitan asas dengan menjelaskan enam bahagian mesin jahit dari segi fungsinya.

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas jahitan dengan menjahit kertas tanpa benang pada garisan lurus, berpenjuru dan melengkung.

B4… secara sistematik … mengikut prosedur2.(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).

B5… dengan daya usaha2.

i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.B6… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

MEI 1627/04 – 01/05

b. Penghasilan artikelAras 1 Menjahit artikel mudah dengan menggunakan mesin jahit Menghias artikel dengan jahitan insang pari, suji bilang,

silang pangkah dan renda Menetapkan bahan hiasan pada artikel dengan

menggunakan mesin jahit

Aras 2

Hari pekerja (01/05)

Mereka bentuk dan menghasilkan artikel dengan mesin jahit

Menghias artikel dengan kun Menilai hasil kerja

1704/05 – 08/05

6. Tanaman Hiasan

a. Pembiakan secara keratan Aras 1

Menyediakan medium semaian Menerangkan jenis keratan batang Menyediakan keratan batang Menyemai keratan dalam medium semaian Memilih jenis pokok hiasan yang boleh dibiak melaui

keratan batang

B1Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan memberikan dua jenis keratan batang.

Hari Wesak (03/05)

1811/05 – 15/05

b. PenanamanAras 1 Menyediakan medium penanaman Mengubah keratan berakar ke beg politena

c. Penjagaan anak pokokAras 1 Menjaga anak pokok

B2Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan nisbah campuran medium semaian.

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan menyemai keratan dalam medium semaian.

B4… secara sistematik … mengikut prosedur2.(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).

B5… dengan daya usaha2.

i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.B6… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

1918/05 – 22/05

ULANGKAJI PPT / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

2025/05 – 29/05

PPT

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (30/5 - 14/6) *Keputeraan DYMM (06/06)JUN 21

15/06 – 19/067. Elektrik

a. Jenis litar elektrikAras 1 Membuat pemasangan litar siri Mengukur voltan dan arus dalam litar siri Mengira jumlah rintangan dalam litar siri

2222/06 – 26/06

a. Jenis litar elektrik (sambungan)Aras 1 Membuat pemasangan litar selari Mengukur voltan dan arus dalam litar selari Mengira jumlah rintangan dalam litar selari Membanding beza antara litar siri dan litar selari

B1Menyatakan tentang elektrik dengan memberikan 3 jenis litar elektrik.

B2Menerangkan tentang elektrik dengan menjelaskan dua perbezaan antara litar siri dan litar selari.

2329/06 – 03/07

a. Jenis litar elektrik (sambungan)Aras 2 Membuat pemasangan litar siri-selari Mengira jumlah rintangan dalam litar siri-selari

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektrik dan membuat pemasangan litar selari.

B4…secara sistematik…mengikut prosedur3.(mengikut urutan langkah kerja yang betul dan berfungsi).

B5… secara berinisiatif… dengan daya usaha2.

i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.

B6…dengan daya usaha2… dan membuat pengiraan arus, rintangan dan voltan mengikut prosedur4 dan membimbing1.

Daya usaha2 :i. Hasil kerja yang kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan

keselamatan diri dan alatan.

Prosedur4 : Pengiraan dan jawapan yang betul.Membimbing1 :

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

Nuzul Al-Quran (04/07)

JULAI 24 b. Penggunaan meter pelbagaiAras 1

06/07 – 10/07 Mengenal pasti nama bahagian utama meter pelbagai dan kegunaannya.

Membaca skala meter ohm pada meter pelbagai

2513/07 – 17/07

c. Unit kawalan utama bekalan elektrik domestikAras 1 Mengenal pasti nama dan kegunaan komponen pada unit

kawalan utama

Hari Raya Puasa (17/07 -18/07)

2620/07 – 24/07

d. Kuasa elektrikAras 1 Menerangkan maksud Kuasa elektrik Mengira kuasa elektrik

2727/07 – 31/07

d. Kuasa elektrikAras 1 Mengira kuasa elektrik

2803/08 – 07/08

d. Kuasa elektrikAras 1 Mengira kuasa elektrik

OGOS

2910/08 – 14/08

8. Asas Elektromekanikal

a. Pengenalan pergerakan mekanikalAras 1 Menyatakan konsep pergerakan mekanikal Menyatakan jenis pergerakan mekanikal

B1Menyatakan tentang asas elektromekanikal dengan mengenal pasti konsep pergerakan mekanikal.

B2Menerangkan tentang asas elektromekanikal dengan menjelaskan jenis pergerakan bagi system mekanikal dan elektromekanikal.

3017/08 – 21/08

a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)Aras 1 Menyatakan jenis pergerakan mekanikal

3124/08 – 28/08

a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)Aras 1 Menyatakan jenis pergerakan mekanikal

B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektromekanikal dengan membuat banding beza antara system mekanikal dengan elektromekanikal.

SEPTEMBER 3231/08 – 04/09

a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)Aras 1 Mengenal pasti kelajuan pergerakan sistem takal dan tali

sawat. Mengenal pasti jenis dan fungsi gear

B4Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektromekanikal dengan membuat hubung kait jenis gear dan jenis pergerakan bagi system mekanikal dan elektromekanikal.

B5… serta member contoh alatan

Hari Kebangsaan (31/08)

B6… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

3307/09 – 11/09

a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)Aras 1 Mengenal pasti jenis dan fungsi gear

3414/09 – 18/09

ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBSHari Malaysia (16/09)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (19/9 - 27/9) *Hari Raya Qurban (24/09)

SEPTEMBER

3528/09 – 02/10

9. Perniagaan dan Keusahawanan

a. Pengenalan kepada perniagaani. Pengertian dan kepentingan perniagaan

Aras 1 Menerangkan maksud keperluan dan kehendak Menerangkan pengertian perniagaan Mengenalpasti kepentingan perniagaan kepada individu,

masyarakat dan negara

ii. Perkembangan perniagaan dan masa depannyaAras 1

Mengenal pasti perubahan-perubahan dalam aktiviti perniagaan

Aras 2 Membandingkan perniagaan masa dahulu dengan

sekarangAras 3

Meramalkan perubahan ciri perniagaan pada masa akan datang di Malaysia

B1Menyatakan tentang pengenalan kepada perniagaan dengan memberikan jenis perniagaan.

B2Menerangkan tentang pengenalan kepada perniagaan dengan menjelaskan perniagaan runcit, borong dan antarabangsa.

B3Menerangkan tentang perniagaan dengan mengenalpasti kepentingan perniagaan kepada individu masyarakat dan negara.

B4Menghuraikan tentang perniagaan dengan mengenal pasti perubahan dalam aktiviti perniagaan dahulu dan masa kini.

B5Menghuraikan tentang perniagaan dengan membanding beza perniagaan dahulu dan masa kini.

B6Menghuraikan tentang perniagaan dengan meramalkan perubahan cirri perniagaan pada masa akan datang.

OKTOBER 3605/10 – 09/10

iii. Bentuk dan jenis perniagaanAras 1

Mengenal pasti bentuk perniagaan barang dan perkhidmatan

Menerangkan jenis perniagaan dalam negeri dan antarabangsa

iv. Milikan perniagaanAras 1

Menerangkan maksud milikan perniagaan Mengenalpasti milikan perniagaan berdasarkan bilangan

pemilik, liabiiti dan modal

3712/10 – 16/10

ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBSAwal Muharram (14/10)

3819/10 – 23/10

ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

3926/10 – 30/10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

NOVEMBER

4002/11 – 06/11

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

4109/11 – 13/11

ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBSDeepavali (10/11)

4216/11 – 20/11

ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS HARI GANTI

CUTI AKHIR TAHUN (21/11/2015 – 03/01/2016) *Maulidurrasul (24/12), Krismas (25/12)Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 205 hariJumlah Hari Cuti Penggal = 85 hari

Disediakan oleh: Disahkan oleh :

___________________ ______________________