CHAPTER 6 : AIR PRESSURE

SMK SELAMA, SERDANG, KEDAHRancangan Pelajaran Tahunan Fizik Tingkatan 4 2015MINGGU/ TARIKHBIDANG PEMBELAJARANOBJEKTIF PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARANCATATAN

2(11-15/1/15)BAB 1:

PENGENALAN KEPADA FIZIK

Memahami Fizik

menerangkan tentang fizik.

mengenal pasti konsep fizik dalam objek harian dan fenomena alam semulajadi.

3(18-22/1/15)Memahami kuantiti asas dan kuantiti terbitan

menerangkan kuantiti asas dan kuantiti terbitan.

menyenaraikan kuantiti asas dan unitnya.

menyenaraikan beberapa kuantiti terbitan dan unitnya.

menyatakan kuantiti dengan menggunakan imbuhan.

mengungkapkan kuantiti dalam bentuk piawai. menyatakan kuantiti terbitan dan unitnya dalam bentuk kuantiti asas dan unit asas.

menyelesaikan masalah yang melibatkan pertukaran unit

4(25-29/1/15)

Memahami kuantiti skalar dan kuantiti

vektor menyatakan maksud kuantiti skalar dan kuantiti vektor.

menyatakan beberapa contoh kuantiti skalar dan kuantiti vektor.

Memahami pengukuran

mengukur kuantiti fizik dengan peralatan yang sesuai.

menerangkan kejituan dan kepersisan.

menerangkan kepekaan.

menerangkan jenis-jenis ralat dalam eksperimen.

menggunakan teknik yang sesuai untuk mengurangkan ralat.

5(1-5/02/15)

Menganalisis penyiasatan

mengenal pasti pembolehubah dalam situasi yang diberi

membuat inferens yang sesuai.

membentuk hipotesis.

merancang dan menjalankan eksperimen mudah untuk menguji hipotesis.

merekod data dalam bentuk yang sesuai.

mentafsir data untuk membuat kesimpulan.

menulis laporan eksperimen.

3/2 Cuti Hari Thaipusam

6(8/2-12/02/15)

BAB 2:

DAYA DAN GERAKANMenganalisis gerakan linear

menyatakan maksud jarak dan sesaran.

menyatakan maksud laju dan halaju dan

menyatakan halaju

purata, v = s/t menyatakan maksud pecutan dan nyahpecutan dan menyatakan a = v - u

t

menghitung laju dan halaju.

menghitung pecutan dan nyahpecutan.

menyelesaikan masalah gerakan linear dengan pecutan yang seragam iaitu :

i) v = u + at

ii) s = ut + at2iii) v2 = u2 + 2as

7(15/2-18/2/15)

Menganalisis graf gerakan

memplot dan mentafsirkan graf sesaran-masa dan graf halaju-masa.

deduksikan daripada bentuk graf sesaran- masa apabila jasad dalam keadaan:

i. pegun.

ii. bergerak dengan halaju seragam.

iii. bergerak dengan halaju tidak seragam.

menentukan jarak, sesaran dan halaju

daripada graf sesaran-masa.

deduksikan daripada bentuk graf halaju-masa apabila jasad dalam keadaan :

i. pegun.

ii. bergerak dengan halaju seragam.

iii. bergerak dengan pecutan seragam.

menentukan jarak, sesaran, halaju dan pecutan daripada graf halaju-masa.

menyelesaikan masalah gerakan linear dengan pecutan seragam.

8(21-26/2/15)

9(1-4/3/15)Memahami inersia

menerangkan konsep inersia.

menghubungkaitkan jisim dengan inersia.

memberi beberapa contoh situasi yang melibatkan inersia.

mencadangkan kaedah mengurangkan kesan negatif inersia.

Menganalisis momentum

menyatakan maksud momentum suatu objek.

menyatakan momentum (p) sebagai hasil darab jisim (m) dan halaju (v) iaitu, p = mv. menyatakan prinsip keabadian momentum.

menghuraikan aplikasi keabadian momentum.

menyelesaikan masalah yang melibatkan momentum.

5/3-12/3/15

Ujian Bulan Mac*x sempat habiskan silabus

10

(5/3-12/3/15)UJIAN BULAN MAC

13/3-21/3/15

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

11

(22/3-26/3/15)*Serah soalan ujian 1 dan perbincangan soalan ujian 1

12(29/3-2/4/15)

Memahami kesan daya

menghuraikan kesan daya-daya dalam keseimbangan yang bertindak ke atas suatu objek.

menghuraikan kesan daya-daya yang bukan dalam keseimbangan yang bertindak ke atas suatu objek.menentukan hubungan antara daya, jisim dan pecutan, iaitu: F = ma.

menyelesaikan masalah dengan menggunakan F = ma.

30/3- 2/4/15

*Kem PISA

13(5/4-9/4/15)

Menganalisis impuls dan

daya impuls

menerangkan tentang daya impuls.

memberikan beberapa contoh situasi yang

melibatkan daya impuls.

menyatakan impuls sebagai perubahan dalam momentum, iaitu : Ft = mv - mu .

menyatakan daya impuls sebagai kadar

perubahan momentum dalam perlanggaran atau

letupan, iaitu: Ft = (mv mu)/t menerangkan kesan keatas daya impuls apabila masa pelanggaran bertambah atau berkurang.

menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls perlu dikurangkan dan mencadangkan kaedah untuk mengurangkannya.

menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls adalah berfaedah.

menyelesaikan masalah yang melibatkan daya impuls.

Menyedari kepentingan

ciri-ciri

keselamatan kenderaan

menghuraikan kepentingan ciri-ciri keselamatan pada kenderaan.

14(12/4-16/4/15)Memahami daya graviti

menerangkan pecutan disebabkan oleh graviti.

menyatakan maksud medan graviti.

menyatakan maksud kekuatan medan graviti.

menentukan nilai pecutan graviti.

menyatakan berat (W) sebagai hasildarab jisim (m) dan pecutan graviti (g), iaitu . W= mg

menyelesaikan masalah yang melibatkan pecutan graviti.

15(19/4-23/4/15)

Menganalisis keseimbangan

daya

menggambarkan situasi di mana daya-daya adalah dalam keseimbangan.

menyatakan maksud daya paduan.

menentukan daya paduan dengan menambah dua daya.

meleraikan daya kepada dua komponen daya yang

berkesan.

menyelesaikan masalah melibatkan daya-daya

dalam keseimbangan.

16(26/4-30/4/15)

Memahami kerja, tenaga,

kuasa dan kecekapan

menyatakan kerja (W) sebagai hasildarab daya (F) dan sesaran (s) suatu objek, iaitu . W = Fs.di mana arah sesaran adalah sama dengan arah daya yang dikenakan.

menyatakan bahawa apabila kerja dilakukan, tenaga dipindahkan dari satu objek ke objek yang lain.

menyatakan maksud tenaga kinetik dan menyatakan

Ek = mv2 menyatakan maksud tenaga keupayaan dan menyatakan Ep = mgh

menyatakan prinsip keabadian tenaga. menyatakan maksud kuasa dan menyatakan P=W/t menerangkan maksud kecekapan sesuatu alat.

menyelesaikan masalah yang melibatkan kerja, tenaga, kuasa dan kecekapan.

17(2/5-7/5/15)

Menghargai kepentingan memaksima kan kecekapan alat menyedari kepentingan memaksimakan kecekapan untuk pemuliharaan sumber.

3/5/15 & 4/5/15

Cuti Sempena Hari Pekerja/Hari Wesak

Memahami kekenyalan.

menyatakan maksud kekenyalan.

menyatakan Hukum Hooke

menyatakan maksud tenaga keupayaan kenyal dan menyatakan Ep = kx2 menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi kekenyalan.

menghuraikan aplikasi kekenyalan.

menyelesaikan masalah yang melibatkan kekenyalan.

18 & 19(10/5- 21/5/15)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN18/5/15Sambutan Hari Guru

20(24/5-28/5/15)

*Serah soalan PPT dan perbincangan soalan PPT

(29/5 13/6/15)CUTI PERTENGAHAN TAHUN

21(14/6-18/6/15)

BAB 3:

DAYA DAN TEKANAN

Memahami tekanan

menyatakan maksud tekanan dan menyatakan P = F/A

menghuraikan aplikasi tekanan.

menyelesaikan masalah melibatkan tekanan.

18/6/15 Cuti Sempena Awal Ramadhan

22(21/6-25/6/15)Memahami tekanan dalam

cecair

menghubungkaitkan kedalaman dengan tekanan dalam cecair.

menghubungkaitkan ketumpatan dengan tekanan dalam cecair.

menerangkan tekanan dalam cecair dan menyatakan

P = hg.

menghuraikan aplikasi tekanan dalam cecair.

menyelesaikan masalah melibatkan tekanan dalam cecair.

23(28/6-2/7/15)Memahami tekanan gas dan tekanan atmosfera

menerangkan tekanan gas.

menerangkan tekanan atmosfera.

menghuraikan aplikasi tekanan atmosfera.

menyelesaikan masalah melibatkan tekanan atmosfera dan tekanan gas

Aplikasi Prinsip

Pascal

menyatakan prinsipPascal.

menerangkan sistem hidraulik.

menghuraikan aplikasi prinsip Pascal.

menyelesaikan masalah yang melibatkan prinsip Pascal.

24(5/7-9/7/15)Aplikasi prinsip

Archimedes

menjelaskan daya apung.

mengaitkan daya apung dengan berat cecair yang tersesar.

menyatakan prinsip

Archimedes.

menghuraikan aplikasi prinsip Archimedes.

menyelesaikan masalah melibatkan prinsip Archimedes.

25(12/7-14/7/15)Memahami prinsip

Bernoulli

menyatakan prinsip Bernoulli.

menerangkan bahawa daya paduan wujud akibat dari perbezaan tekanan

bendalir.

menghuraikan aplikasi prinsip Bernoulli.

menyelesaikan masalah melibatkan prinsip Bernoulli.

15/7-21/7/15CUTI SEMPENA HARI RAYA PUASA

26 (22/7-23/7/15)

BAB 4:

HABAMemahami keseimbangan

terma

menerangkan keseimbangan terma.

menerangkan bagaimana termometer cecair- dalam- kaca berfungsi.*Jamuan Hari RayaSMK Selama

27(26/7-30/7/15)Memahami muatan haba tentu

menyatakan maksud muatan haba tentu ( c ). menyatakan c= Q

m

menentukan muatan haba tentu cecair.

menentukan muatan haba tentu pepejal.

menghuraikankan aplikasi muatan haba tentu.

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

muatan haba tentu.

28 (2/8-6/8/15)Memahami haba pendam tentu

menyatakan bahawa pemindahan haba semasa perubahan fasa tidak melibatkan perubahan suhu.

menyatakan maksud haba pendam tentu ( l ).

menyatakan l = Q / m menentukan muatan haba tentu pelakuran.

menentukan muatan haba tentu pengewapan.

menyelesaikan masalah melibatkan haba pendam tentu.

menentukan muatan haba tentu pelakuran.

menentukan muatan haba tentu pengewapan.

menyelesaikan masalah melibatkan haba pendam tentu.

29(9/8-13/8/15)

Memahami hukum-hukum gas

menerangkan tekanan, suhu dan isipadu gas dari segi kelakuan molekul gas.

menentukan hubungan antara tekanan dan isipadu pada suhu malar, bagi suatu gas berjisim tetap iaitu , PV = malar menentukan hubungan antara isipadu dan suhu pada tekanan malar, bagi suatu gas berjisim tetap, iaituV/T = malar.

30(16/8 -20/8/15)

menentukan hubungan diantara tekanan dan suhu pada isipadu malar, bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu

P/T = malar menerangkan sifar mutlak.

menerangkan skala mutlak /skala Kelvin bagi suhu.

menyelesaikan masalah yang melibatkan tekanan, suhu dan isipadu suatu gas berjisim tetap.

31(23/8-27/8/15)

BAB 5:

CAHAYAMemahami pantulan

cahaya

menghuraikan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh pantulan cahaya.

menyatakan hukum pantulan cahaya .

melukis gambarajah sinar untuk menentukan kedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh a) cermin satah.

b) cermin cembung.

c) cermin cekung. menghuraikan aplikasi pantulan cahaya.

menyelesaikan masalah melibatkan pantulan cahaya.

membina alat berdasarkan aplikasi pantulan cahaya.

*Percubaan SPM bermula

32(30/8-3/9/15)Memahami pembiasan

cahaya

menerangkan pembiasan cahaya.

menyatakan indeks biasan sebagai n = sin i

sin r

menentukan indeks biasan bagi blok kaca atau perspeks.

menyatakan indeks biasan , n, sebagai

n = halaju cahaya dalam vakum

halaju cahaya dalam medium

menghuraikan fenomena yang disebabkan oleh pembiasan.

menyelesaikan masalah yang melibatkan pembiasan cahaya.

31/8/15 Hari Kebangsaan

33(6/9-10/9/15)

Memahami pantulan

dalam penuh

menerangkan pantulan dalam penuh bagi cahaya.

meyatakan maksud sudut genting , c. menghubungkait sudut genting dengan indeks biasan, iaitu ; n = 1/sin c menghuraikan fenomeno semulajadi melibatkan pantulan dalam penuh.

menghuraikan aplikasi pantulan dalam penuh.

menyelesaikan masalah melibatkan pantulan dalam penuh

34(13-17/9/15)

Memahami kanta

menerangkan titik fokus dan panjang fokus.

menentukan titik fokus dan panjang fokus bagi kanta cembung.

menentukan titik fokus dan panjang fokus bagi kanta cekung.

melukis gambarajah sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung.

melukis gambarajah sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cekung.

16/9/15 Hari Malaysia

18/9 -26/9/15CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 224/9/15 Hari Raya Korban

35(27/9-1/10/15)

menyatakan pembesaran sebagai m = v/u menghubungkait panjang fokus (f),jarak objek (u)

dan jarak imej (v) iaitu: 1/f = 1/u + 1/v menghuraikan dengan bantuan gambarajah , penggunaan kanta dalam alat-alat optik.

membina alat-alat optik menggunakan kanta.

menyelesaikan masalah yang melibatkan kanta.

36(4/10-8/10/15)

Ulangkaji

37(11/10-15/10/15)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN14/10/15Maal Hijrah

38(18/10-22/10/15)PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

39(25/10-29/10/15)PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

40(1/11-5/11/15)PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41(8/11-12/11/15)

Perbincangan PAT10/11/15Cuti Deepavali

42(15/11-19/11/15)Perbincangan PAT15/11/15 & 19/11/15Hari Ganti

4320/11 31/12/15CUTI AKHIR TAHUN

Disediakan oleh;

Disemak oleh;

Disahkan oleh;

.

.

.

(Pn. Rafiqah binti Jamil)

Guru MP Fizik

SMK Subang