RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN – MINGGU 2

MINGGU HARI KELAS MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2

(9/2/2015)

Isnin 3W Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1.5 mengaplikasi dinamik dalam nyanyian

- lembut

-kuat

2

(10/2/2015)

Selasa 3B Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan

4C Kemahiran

Membaca

2.4 Membaca dan memahami maklumat

yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai

bahan untuk memberi respon dengan betul

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

mengenal pasti idea utama dan idea sampingan

dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan

dengan tepat

2

(11/2/2015)

Rabu 4D Pengalamn

Muzika

4.1 Membaca dan menulis not 4.1.2 Menama dan menulis not G,A,B,C’,D’ pada

baluk

4C Didik Hibur 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik

hibur

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang

mengandungi nilai dan pengajaran secara

berpandu dan disampaikan melalui nyanyian

secara didik hibur

2

(12/2/2015)

Khamis 4C Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan

2

(13/2/2015)

Jumaat 4W Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN – MINGGU 3

MINGGU HARI KELAS MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3

(23/2/2015)

Isnin 3W Pengalaman

Muzikal

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut arus dan

arah berasingan

-tempo cepat

-tempo lambat

3

(24/2/2015)

Selasa 3B Pengalaman

Muzikal

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut arus dan

arah berasingan

-tempo cepat

-tempo lambat

4C Kemahiran

Membaca

2.4 Membaca dan memahami maklumat

yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai

bahan untuk memberi respon dengan betul

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

mengenal pasti idea utama dan idea sampingan

dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan

dengan tepat

3

(24/2/2015)

Rabu 4D Pengalamn

Muzikal

4.1 Membaca dan menulis not 4.1.2 Menama dan menulis not G,A,B,C’,D’ pada

baluk

4C Didik Hibur 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik

hibur

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang

mengandungi nilai dan pengajaran secara

berpandu dan disampaikan melalui nyanyian

secara didik hibur

3

(25/2/2015)

Khamis 4C Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan

3

(26/2/2015)

Jumaat 4W Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

atau berkumpulan

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN – MINGGU 4

MINGGU HARI KELAS MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4

(2/3/2015)

Isnin 3W Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara soloatau berkumpulan

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.- lembut ( p )- kuat ( f )

4

(3/3/2015)

Selasa 3B Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara soloatau berkumpulan

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.- lembut ( p )- kuat ( f )

4C Kemahiran

Membaca

2.4 Membaca dan memahami maklumat

yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai

bahan untuk memberi respon dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat

daripada bahan untuk menjana idea dengan betul

4

(4/3/2015)

Rabu 4D Pengalamn

Muzikal

1.4 Memainkan rekoder secara ensembel 4.1.2 Memainkan not G,A,B,C’,D’ dengan ton yang

baik

4C Didik Hibur 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik

hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan

intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan

yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur

4

(5/3/2015)

Khamis 4C Pengalaman

Muzikal

1.4 Memainkan rekoder secara ensembel 4.1.2 Memainkan not G,A,B,C’,D’ dengan ton yang

baik

4

(6/3/2015)

Jumaat 4W Pengalaman

Muzikal

1.4 Memainkan rekoder secara ensembel 4.1.2 Memainkan not G,A,B,C’,D’ dengan ton yang

baik

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN – MINGGU 5

MINGGU HARI KELAS MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5

(9/3/2015)

Isnin 3W Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara soloatau berkumpulan

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.- lembut ( p )- kuat ( f )

5

(10/3/2015)

Selasa 3B Pengalaman

Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara soloatau berkumpulan

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.- lembut ( p )- kuat ( f )

4C Kemahiran

Membaca

2.4 Membaca dan memahami maklumat

yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai

bahan untuk memberi respon dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat

daripada bahan untuk menjana idea dengan betul

5

(11/3/2015)

Rabu 4D Penghasilan

Muzik

2.1 Menghasilkan idea muzikl kreatif 2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan

perkusi

4C Didik Hibur 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik

hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan

intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan

yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur

5

(12/3/2015)

Khamis 4C Pengalaman

Muzikal

2.1 Menghasilkan idea muzikl kreatif 2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan

perkusi

5

(13/3/2015)

Jumaat 4W Pengalaman

Muzikal

2.1 Menghasilkan idea muzikl kreatif 2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan

perkusi