7/24/2019 Rph_1feb_thn3

1/2

Tarikh : Hari :

Kelas :Tahun 3 Bil Murid :

Waktu :1.45 ~ 2.45pm Tempoh :

Subjek : Tajuk :Nombor bulat hingga 10 000

S/K :1.1 Menamakan dan menentukan nilai nombor

S/P :Membundarkan nombor kepada nilai terdekat.

Objektif :Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. en!ebut nombor dalam bentuk angka mengikut nilai tempat dan nilai digitn!a

2. embundarkan nombor kepada nilai terdekat.

EMK Nilai :

Pengetahuan

Sedia Ada

:"alam P#P !ang lepa$, murid telah belajar tentang ;

1. engenal nombor $ehingga 10 000.

2. en!ebut,memba%a dan menuli$ angka dengan betul.

3. en!u$un nombor mengikut tututan menaik dan menurun.

4. embandingkan nombor.

ABM :

Penilaian :urid dapat membundarkan nombor dengan betul.

Aktiviti &'et (nduk$i)a. Pada permulaan pelajaran,guru membuat re*i$i ber$ama murid tentang pelajaran

lepa$ dengan menuli$ beberapa nombor dan meminta $emua murid terliat men!u$unnombor+nombor ter$ebut.a$il dari re*i$i ini,murid boleh mengingat $emula a$a$+a$a$

urutan nombor dan boleh membandingkan nombor !ang ke%il $erta be$ar.&10 minit)

1203 1320 1201 3201 0213 3120 3012 2013 2301

'u$unkan di dalam tertib menaik dan menurun.

b. &-kti*iti PnP)

+ uru memulakan pelajaran $ub topik terakhir, $eteru$n!a di dalam unit 1 iaitu

membundarkan nombor kepada nilai terdekat.

+ uru menerangkan petua bundar,iaitu memperkenalkan kumpulan bulan dan

bintang $ebelum membundarkan nombor.

/ulan&O) 0,1,2,3,4Tidak perlu di tambah 1dan nombor $eteru$n!a

menjadi 0.

/intang &*)5,,,,

Perlu di tambah $atu dan

nombor $eteru$n!a

menjadi nilai 0.

+ 'eteru$n!a guru menuli$ $atu %ontoh nombor untuk di bundarkan kepada puluh

terdekat.

ontoh

143361430 &kerana nilai di tempat puluh terletak di dalam kumpulanBulan

&-kti*iti Pengukuhan)

uru menuli$ beberapa $oalan berbentuk nombor !ang berbe7a untuk di bundarkan$ebagai latihan pengukuhan ke8ahaman murid.

9embaran :erja di berikan kepada $etiap murid menggunakan buku akti*iti

Isnin

10 orang

60 minit

Matematik

Mematuhi arahan

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

7/24/2019 Rph_1feb_thn3

2/2

atematik halaman 11#12./in%ang ha$il kerja dengan murid.

1. Nilai dan 'ikap

Terapkan $i8at mematuhi arahan terutama apabila melakukan kerja pembundaran

nombor agar tidak keliru.