7/27/2019 RPH Tahun 3 Tolak

1/2

KUMPULAN 2

DRAF CADANGAN PENULISAN LEMBARAN KERJA

Mata Pelajaran : Matematik

Kelas : 3 B

Masa : 1 jam (8:05 a.m -9:05 a.m )

Bilangan murid : 35

Tema : Nombor dan Operasi

Tajuk : Tolak dalam lingkungan 10 000

Standard Pembelajaran : 3.2 (ii)

Objektif Pembelajaran : Murid berupaya untuk

(ii) Menolak berturut-turut nombor daripada sebarang

nombor hingga 10 000 dengan menggunakan abacus 4:1

Elemen merentas kurikulum (EMK) : TMK ( abacus ), bekerjasama, jujur, muzik

BBB : Abakus, Kad-kad nombor, kad soalan, kotak beracun, lembaran kerja

Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran

1. a) Guru menyediakan beberapa keping sampul surat yang mengandungi 3 kad nombor

yang mengandungi nombor 3 digit

b) Murid mengambil salah satu sampul surat dan menyusun kad-kad tersebut untuk

membina ayat matematik, tolak berturut-turut

c) Murid menyelesaikan soalan menggunakan abacus 4:1

2. Permainan kotak beracun

i) Guru menyediakan soalan

ii) Muzik dimainkan, murid menyelesaikan soalan menggunakan abacus 4:1

7/27/2019 RPH Tahun 3 Tolak

2/2

3. Murid dalam kumpulan 4 orang menyelesaikan soalan dalam kad yang disediakan

menggunakan abacus 4:1 dan membentangkan cara-cara mendapatkan jawapan

4. Penilaian

a) Murid secara individu menyelesaikan soalan lembaran kerja yang disediakan dengan

menggunakan abacus 4:1

Refleksi:

28/35 orang murid boleh menjawab soalan tolak berturut-turut menggunakan abacus 4:1 dengan

betul.

7/35 orang murid yang belum menguasai diberi bimbingan tambahan selepas kelas.