rph matematik tahun 2

2
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN Kelas Tahun 2 Matapelajar an Matematik Tarikh/Masa 8 April 2014 / 7.30 pagi - 8.30 pagi (60 minit) Tajuk Nombor Bulat Bidang Pembelajara n Nombor dan Operasi Objektif Pembelajara n Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran, murid akan diajar: 1. Tolak dalam lingkungan 1000 Hasil Pembelajara n Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat: 1. Menolak berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor EMK Keusahawana n / Kreativiti & Inovasi TMK Peta I- Think Bulatan Pokok Pelbagai Alir Buih Dakap Titi Buih Berganda Alir Pengetahuan Sedia Ada Murid tahu asas menolak Unsur KBKK Menyelesaikan masalah Teknik Sumbangsaran Bahan Kad nombor Aktiviti 1. Membuat penolakan berturut-turut dengan bantuan kad nombor. 2. Membuat penolakan berturut-turut dengan bantuan lidi/tangan. Refleksi Obj Tercapai. ..../.... Murid mencapai Obj. ..../.... Murid perlukan lebih latihan & bimbingan.

Upload: adizan-shah

Post on 02-Oct-2015

88 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

kssr math tahun 2

TRANSCRIPT

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

Kelas Tahun 2

MatapelajaranMatematik

Tarikh/Masa8 April 2014 / 7.30 pagi - 8.30 pagi (60 minit)

TajukNombor Bulat

Bidang PembelajaranNombor dan Operasi

Objektif PembelajaranDi sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran, murid akan diajar:

1. Tolak dalam lingkungan 1000

Hasil PembelajaranDi akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:

1. Menolak berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor

EMKKeusahawanan/Kreativiti & InovasiTMK

Peta I-ThinkBulatanPokokPelbagai Alir

BuihDakapTiti

Buih BergandaAlir

Pengetahuan Sedia AdaMurid tahu asas menolak

Unsur KBKKMenyelesaikan masalah

TeknikSumbangsaran

BahanKad nombor

Aktiviti1. Membuat penolakan berturut-turut dengan bantuan kad nombor.2. Membuat penolakan berturut-turut dengan bantuan lidi/tangan.

RefleksiObj Tercapai...../.... Murid mencapai Obj...../.... Murid perlukan lebih latihan & bimbingan.Pdp ditangguhkan kerana ................................................... .............................................................................................Lain-lain nyatakan: