rncgan pljaran b.m_ting_1_2013

Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan Satu

RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 BAGI TAHUN 2013

PENGGAL PERTAMA : 02 Januari 2013– 24 Mei 2013CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA : 23 Mac 2013 – 31 Mac 2013CUTI PERTENGAHAN TAHUN : 25 Mei 2013 – 9 Jun 2013PENGGAL KEDUA : 10 Jun 2013 – 15 November 2013CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA : 7 Ogos 2013 – 18 Ogos 2013 CUTI AKHIR TAHUN : 16 November 2013 – 2 Januari 2014

PENGGAL PERTAMA (2 JANUARI 2013 – 24 MEI 2013)

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM PELAKSANAAN PBS

1&2 TEMAHARI PERTAMA

DI SEKOLAH MENENGAH

i. Penulisan- Pengenalan

ii. Tatabahasa-kata nama

iii. KOMSAS- Konsep

sastera- Genre Sastera

iv. lisan

Interpersonal

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra.1.1 Berbual dan berbincang Tentang perkara yang berkaitan dengan kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan dan masyarakat dengan menggunakan kata, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 1 (ii)1.2 Mendengar dan memberikan respon secara lisan dan bertulis tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain.

Aras 1 (ii)1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ungkapan yang sesuai. Aras 1 (iv)

Maklumat :

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton. 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama dan isi penting tentang pelbagai bahan yang didengar, dibaca dan dironton. Aras 1 (iii)

Tatabahasa

Morfologi :- Kata Nama Am- Kata Nama Khas

Aspek Bahasa :SimpulanBahasa

Kosa Kata

-pekenalkan-makmal sains-disegani-menghijau-mengharungi

Ilmu

1. Sejarah2. Moral3. Sastera

Nilai

1. Bertatasusila2. Cinta akan Negara3. Menghormati Bendera

Malaysia

LBTKecergasan Pelbagai- menyatakan perasaan

B1 DL1 E1

Panitia Bahasa Melayu dan Kesusasteraan Melayu»

Sekolah Mennengah Kebangsaan Convent Bukit Nanas

1


Estetik :

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. Aras 1 (ii), (iii)

3 TEMA

BERHEMAT SEMASA BERBELANJA

i.Penulisan Karangan Bahan Rangsangan

ii. Tatabahasa - Kata Ganti

Nama

iii. KOMSAS

-Pengenalan Novel-Sinopsis-Tema-Persoalan

Interpersonal :I.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra.

1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan soalan pelbagai aras.

Aras 2 (ii), Aras 2 (iv) 1.5 Berbincang dan membidas hujah sopan dalam pelbagai situasi. Aras 1 (vii) 1.6 Menyatakan perasaan secara berterus-terang dan beradap tentang sesuatu perkara untuk mengekalkan hubungan. Aras 3 (I)

Maklumat :7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelnagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton. 7.2 Memahami dan menyatakan maksud berdasarkan konteks. Aras 1 (ii) 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapat penjelasan lanjut. Aras 2 (I)

Estetik :10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.1 Menceritakan semula sebuah karya sastera secara keseluruhan. Aras 1 (I) 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Aras 1 (iii)

Tatabahasa

Morfologi :- Kata Ganti

Nama Diri- Kata Ganti

Nama Tunjuk

Penjodoh Bilangan :

- Helai- Pasang- Keping- Naskhah- Gulung

Kosa Kata/ Ungkapan

- berbelanja- koperasi- canggih- ketinggalan- khidmat- memperkecil- membazirkan- zaman- saya kurang

bersetuju…..

Ilmu :

1. Perniagaan2. Sastera

Nilai :1. Berhemah Tinggi

2. Rasional

KBT :1. KBKK- mengkategori

2. Kecergasan Pelbagai- interpersonal

B1 DB1 E1



2


4TEMA

MUTIARA HITAM DARI SABAH

Penulisan-Pengalaman

Ringkasan dan pemahaman teks

Tatabahasa-Bentuk Kata Kerja

KOMSAS-Novel-watak-perwatakan-latar-plot

Interpersonal:

3.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan.3.1 Mencetuskan idea yang bernas semasa memberikan

pendapat dalam perbincangan. Aras 1 (ii)2.4 Mengemukakan cadangan yang membina untuk mencapai

tujuan perbincangan.Aras 2 (I)

Maklumat :

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton. 7.4 Membaca pantunsecara imbasan dan luncuran untuk membuat rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. Aras 1 (I), Aras 2 (ii)

Estetik :10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. Aras 1 (ii) 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Aras 1 (iii)

Tatabahasa :

Golongan Kata Kerja

Kosa Kata :1. indung mutiara2. cangkerang3. lapisan4. nakre5. ternak6. tiram

Ilmu :

1. Geografi2. Aktiviti Ekonomi3. Sastera

Nilai :1. Kesyukuran2. Sastera

KBT :Kecergasan Pelbagai- natural

B1 DT1 E1

5 TEMAMANISNYA SENYUMANMU

Ringkasan/Pemahaman Teks Umum

Tatabahasa-Golongan Kata Kerja

Interpersonal

1.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan.

2.3 Memperkuat hujah dengan mengemukakan contoh dan bukti.Aras 1 (I), Aras 2 (ii)

2.4 Mengemukakan cadangan yang membina untuk mencapai tujuan perbincangan. Aras 1 (I)

Maklumat :

Tatabahasa :

Kata Kerja Transitif

Kata Kerja Tak

Transitif

Aspek Bahasa :

Perumpamaan

Ilmu :

1. Sains Kesihatan2. Sastera

Nilai :

Kebersihan fizikal dan mental

B2 DL1 E1



3


-Perumpamaan

KOMSAS :Novel-Nilai -Pengajaran-Sudut Pandangan-Biodata Pengarang

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton. 7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan. Aras 2 (ii)

7.6 Membezakan antara fakta dengan pandangan dalam bahan yang dirujuk. Aras 3 (ii)

Estetik :

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera.

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan prwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Aras 1 (vi)

Kosa Kata :

- pendakap- penampilan- keelokan rupa- gigi susu- gigi kacip- romping- gigi taring- gigi geraham- geraham bongsu- tulang rahang-akar gigigusi

Rasional

KBT :

Kecergasan pelbagai

Kinestik

6 TEMA

KOMPUTER DALAM KEHIDUPAN

Penulisan-Fakta

Ringkasan

Tatabahasa-Kata Adjektif

KOMSAS-Puisi Tradisional-Pengenalan-Pantun Dua Kerat

Interpersonal

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatkan persetujuan dan kata sepakat 3.1 Berbincang dengan menggunakan ragam bahasa dan gaya pengucapan yang betul semasa berunding. Aras 1 (I) 3.2 Berbincang untuk menerima dan menolak pandangan orang lain secara terbuka dalam mencapai kata sepakat. Aras 1 (ii)

Maklumat

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton. 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama dan isi penting tentang pelbagai bahan yang didengar, dibaca dan ditonton. Aras 3 (iii)

Estetik

10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya penulisan kreatif. 11.1 Mengenal pasti gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya bukan sastera. Aras 1 (I)

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya

Tatabahasa

Kata Adjektif

Kosa Kata :

- melayari internet- laman web- e-mel- klon- dalam talian- atur cara- pemproses

Ilmu :

1. Teknologi Maklumat Dan Komunikasi2. Sastera

Nilai :

1. Rasional

KBT :

1. Kajian Masa Depan2. Kemahiran Belajar - Menyusun atur

B2 DB1 E1



4


sastera. 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran. Aras 1 (I), aras 1 (vii)

MINGGU KETUJUH – CUTI TAHUN BAHARU CINA

MINGGU KELAPAN - UJIAN PERTAMA

9 TEMA

REMAJA BERWAWASAN

Penulisan Karangan Bahan Rangsangan

Tatabahasa-Pembentukan Kata Adjektif

KOMSAS-Cerpen-Pengenalan-Kasut Kelopak jantung

Interpersonal

6.0 Berurus dengan pihak tetentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. 6.1 Menggunakan sebutan intonasi dan unsur paralingustik yang sesuai untuk mendapatkan barangan dan perhkidmatan. Aras 1 (ii)

Maklumat

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.3 Menyediakan kerangka penyampaian dan bahan edaran untuk membuat pembentangan. 9.4 Menyediakan hujah dan alasan untuk menyampaikan pembentangan Aras 3 (iv)

Estetik:

10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang sastera.

10.5 Menghuraikan maksud gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi.Aras 2 (ii), (iii)Aras 3 (ii)

Tatabahasa-Kata Adjektif

Kosa Kata:

-setiakawan-deklamasi-motivasi-wawasan

Ilmu1. Geografi2. Sastera

Nilai-Kesyukuran

KBT

1. Kecerdasan pelabagi- Visual ruang

2. Kajian Masa Depan

B2 DT1 E1



5


10 TEMA

WIRA BANGSA

Ringkasan Teks Umum/

Pemahaman Teks

Tatabahasa-Kata Hubung

KOMSAS-Sajak-Kian Kita Lupa

Interpersonal

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatkan persetujuan dan kata sepakat.

3.3 Mempertimbangkan semua aspek yang dikemukakan dalam perundingan secara rasional untuk mencapai kata sepakat supaya diterima oleh semua pihak.Aras 3 (iii)

Maklumat7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu. 8.3 Membuat pertimbangan secara teliti tahap maklumat yang telah disusun. Aras 1 (iii) 8.4 Mengolah maklumat secara koheran untuk tujuan tertentu. Aras 2 (ii)

Estetik11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya penulisan kreatif. 11.3 Membandingkan penggunaan laras bahasa yang sesuai dalam pelbagai genre. Aras 3 (ii)10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran nilai dan pengajaran Aras 2 (ii) 10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa, dan unsur bunyi dalam puisi. Aras 3 (ii)

Tatabahasa

Kata Hubung

Aspek Bahasa

Peribahasa

Kosa Kata/Ungkapan :

-gedung-kota-kita perlu memikirkan-pada pendapat saya-saya tidak bersetuju kerana

Ilmu

1. Sejarah2. Sastera

Nilai:

-Patriotisme

KBT:

-Kajian Masa Depan

B3 DL1 E1

11

TEMA

IBU NEGARA MALAYSIA

Ringkasan Teks

Interpersonal

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan.1.1 Mengesan kecondongan pendapat dan menimbangkan

pelbagai pilihan untukmenyelesaikan masalah untuk membuat keputusan.

Tatabahasa

- Kata Seru- Kata Tanya- Kata Perintah

Ilmu:

1. Seni Bina2. Sastera

B3 DL1 E2



6


Penulisan-Peribahasa

Tatabahasa-Kata Tanya-Kata Seru-Kata Perintah-Bidalan

KOMSAS:-Prosa Tadisional-Pengenalan-Tajuil Muluk

Aras 1 (I)

Maklumat

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu. 8.8 Mentafsir maklumat yang telahdipilih secara rasional untuk membuat inferens. Aras 1 (ii)

Estetik12.0 Menghasilkan penulisan kreatif. 12.1 Menghasilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib. dan kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik. Aras 1 (I) 12.5 Membina baris puisi dengan kemas dan indah. Aras 1 (iii), Aras 2 (iii)

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. Aras 1 (I) 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran. Aras 2 (iii)

Aspek Bahasa

Bidalan

Kosa Kata:

-kubah-pentas-pelantar-mercu-khazanah-daun palas-cendana-kosmolitan

Nilai

- Kesyukuran- Patriotisme

KBT:

Kajian Masa Depan

12 TEMA

INDAHNYA BUMI KENYALANG

Ringkasan Teks

Pemahaman komsas

Interpersonal

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan. 4.2 Menjelaskan dan membuktikan pertimbangan secara rasional dan adil bagi menyakinkan pihak yang terlibat. Aras 2 (I), aras 3 (I)

Maklumat8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu. 8.1 Menyaring maklumat mengikut klasifikasi. Aras 2 (I)

Tatabahasa

- Kata Penguat-

Sebutan dan Intonansi

-Sebutan baku

Kosa Kata:

Ilmu

1. Kebudayaan Rakyat Sarawak

2. Sastera

Nilai:

- Berhemah Tinggi

B3 DB1 E1



7


Tatabahasa-Kata Penguat

Komsas:-Cerpen Tempang

Estetik12.0 Menghasilkan penulisan kreatif 12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina perenggan yang kohesif. Aras 1 (ii)

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa, dan sudut pandangan. Aras 1 (6)

- adab resam- -tradisional- -budaya- -destinasi- -juadah- -ethnik- -pengat- -menampi

KBT:Kemahiran Teknologi Maklumat

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

13 & 14

TEMA

LIMA LANGKAWI

Karangan- Surat Tidak

Rasmi

Ringkasan /Pemahaman

Tatabahasa-Kata Penegas-Kata Nafi-Kata Pemeri-Pepatah

KOMSAS-Puisi Tradisional-Pantun Empat Kerat(Agama)-Pantun Empat Kerat(Berjimat cermat)

Interpersonal

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain melakukan sesuatu. 1.1 Berbincang dan memujuk dengan menggunakan kata, ungkapan, dan ayat yang dapat memberikan kesan bagi mendapatkan sesuatu. Aras 1 (I)

Maklumat

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu. 8.7 Menilai secara keseluruhan sesuatu maklumat dengan memberikan alasan yang kukuh. Aras 3 (ii) 8.8 Membuat rumusan dengan alasan yang munasabah. Aras 3 (ii)

Estetik

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif. 12.4 Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana dengan menggunakan perenggan yang koheren. Aras 1 (I)

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa, dan sudut pandangan. Aras 3 (I)

Tatabahasa

- Kata Penegas- Kata Nafi- Kata Pemeri

Aspek Bahasa

- Pepatah

Kosa Kata/ Ungkapan:

- maritim- angkasa raya- lagenda- tolong pertimbangkan kata-kata saya - jangan hampakan harapan…..

Ilmu:

1. Teknologi Penerbangan dan Teknologi Maritim

2. Sastera

Nilai

- Keberanian

KBT:

- Kajian Masa Depan

B3 DB 1 E2

15

TEMA

SUKAN MEMANAH

Interpersonal

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain melakukan sesuatu.1.2 Menggunakan hujah yang bernas dan yakin untuk

Tatabahasa

- Kata Sendi Nama

Ilmu:

1. Sukan Memanah2. Sastera

B3 DT1 E1



8


Karangan-Surat Rasmi

Tatabahasa-Kata Sendi Nama

KOMSAS Puisi Tradisional-Pengenalan-Syair Wasiat Ayahanda Siti Zawiyah

mempengaruhi pihak lain dalam pelbagai situasi.Aras 1 (I)

Maklumat

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu. 8.1 Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa dan ayat yang tepat serta indah untuk menyampaikan maklumat secara tersusun dan kohesif. Aras 1 (I)

Estetik12.0 Menghasilkan penulisan kreatif. 12.5 Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan perenggan yang koheren. Aras 2 (I), Aras 2 (ii)

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Aras 1 (vii)

Aspek Bahasa

Simpulan Bahasa

Kosa Kata:

-publisiti-busur-penyandang busur-tabung anak panahsasaran patung manusia

-berpotensi-lapang sasar

Nilai

- Kerajiinan- Patriotisme

KBT

Kecerdasan Pelbagai- Kinestik

16 TEMA

PAHLAWAN PERKASA

Ringkasan teks

Tatabahasa-Kata Arah-Kata Bilangan-Bidalan

Pemahaman/Lisan

KOMSAS-Cerpen-Tukang Lama

Interpersonal

1.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain bagi melakukan sesuatu .

1.3 Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk memujuk pihak lain.Aras 1 (I)

Maklumat

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu. 8.2 Menentukan format penyampaian dan jenis penulisan yang sesuai untuk menyampaikan maklumat. Aras 2 (I)

Estetik

9.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. Aras 1 (v)

Tatabahasa

- Kata Arah- Kata Bilangan

Aspek Bahasa

- Bidalan

Kosa Kata/ Ungkapan:

-menyerang-bertempur-meletakkan senjata-sejati-halilintar membelah bumi-kami sangat

Ilmu

1. Kesusasteraan

Nilai

- Keberanian

KBT

1. Kajian Masa Depan2. Kemahiran Berfikir – Penyelesaian masalah

B3 DT1 E2



9


12.0 Menghasilkan penulisan kreatif. 12.6 Mengedit dan memurnikan sesuatu karya yang telah dihasilkan. Aras 3 (iii)

memerlukan….-sampaikah hati…..

MINGGU 17 -19 : PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20 TEMA

INTERNET JARINGAN MAKLUMAT

Karangan Cerita

Merumus maklumat

Tatabahasa-Kata Pasca Kata

KOMSAS

-Cerpen

-Yuran-Trauma Embah

Interpersonal

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan.1.1 Menggunakan sebutan, intonasi, dan unsur para linguistik yang sesuai untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. Aras 1 (I), Aras 1 (ii)

Maklumat

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu. Aras 2 (ii)

Estetik

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera. 9.1 Menceritakan semula sesuah karya secara keseluruhan Aras 1 (I)

Ilmu:

1. Teknologi Maklumat

2. Sastera

Nilai1. Kesersihan

fizikal dan mental

2. Hormat-menghormati

KBT1. Kecerdasan

pelbagai- verbal linguistik

B4 DL1 E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013

PENGGAL KEDUA (10 JUN 2013 HINGGA 15 NOVEMBER 2013)



10


MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

21 TEMA

Taman Negara Gunung Mulu

Penulisan-Karangan bahan rangsangan

Ringkasan/Pemahaman

Tatabahasa-Kata Bantu

KOMSAS

Prosa Tradisional

-Hikayat Marakarma

-Budi Seorang Bapa Angkat

Interpersonal

6.0 Berurus dengan pihak tetentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. 6.1 Menggunakan sebutan intonasi dan unsur paralingustik yang sesuai untuk mendapatkan barangan dan perhkidmatan. Aras 1 (ii)

Maklumat

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.3 Menyediakan kerangka penyampaian dan bahan edaran untuk membuat pembentangan. 9.4 Menyediakan hujah dan alasan untuk menyampaikan pembentangan Aras 3 (iv)

Estetik

10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera. 10.2 Mengenal pasti perkara yang menarik dalam karya. Aras 1 (I)

Tatabahasa

- Kata Bantu

Kosa Kata:

-bersempadankan-permit-renjer-pendakian-pemandu-pelancong

Ilmu3. Geografi4. Pelancongan5. Sastera

Nilai-Kesyukuran-Patriotisme

KBT

3. Kecerdasan pelabagi- Visual ruang

4. Kajian Masa Depan

B4 DB1 E1

22 TEMA

Belia Harapan Negara

Ringkasan /PemahamanTeks

Tatabahasa-Kata Ganda-Kata Majmuk-Kata-kata Hikmat

KOMSAS

Sajak

Interpersonal

6.0 Berurusan dengan pihaktertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan.6.1 Menggunakan perkataan, ungkapan, ayat dan laras bahasa

yang sesuai untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan.Aras 3 (I)

Maklumat

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton.

7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan idea utama dan isi penting tentang pelbagai bahan yang didengar, dibaca dan ditonton.Aras 1 (iv)

Tatabahasa

Morfologi

Kata GandaKata Majmuk

SintaksisAyat Majmuk

Kosa Kata

-institusi-kualiti-multimedia-jurusan-Koridor Raya Multimedia

Nilai

Berdikari

IlmuKemasyarakatan

KBTKemahiran TeknologiMaklumat dan Komunikasi

B4 DT1 E1



11


- Lebah dan Madu

Estetik

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera.

10.3 Menyatakan bentuk dan nada puisi.Aras 1 (v)

10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran.Aras 2 (iii)

-pertubuhan

-aspirasi-materisal-adat resam-menggembleng-inisiatif

23 TEMA

Pengembaraan Misteri

Penulisan Karangan Laporan

Pemahaman petikan umum

Tatabahasa-Kata Terbitan

Komsas

Puisi Tradisional

-Syair Kemangkatan Sultan Sulaiman

Interpersonal

6.0 Berurusan dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan

6.2 Menggunakan perkataan, ungkapan, ayat dan laras bahasa yang sesuai untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatanAras 3 (I)

Maklumat


7.3 Mengemukakan soalan untuk menda[patkan penjelasan lanjutAras 1 (v)

Estetik

10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera.

10.4 Menyatakan jenis, ciri-ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran.Aras 1 (iv)

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan.Aras 1 (iv)

Tatabahasa

Morfologi

Imbihan

-awalan-akhiran-apitan-sisipan

Sintaksis

Cakap Ajuk

Kosa Kata

-virus komputer-lubang transmisi-menghela-lingkaran data-pengkalan memori Computer

Nilai

Berdikari

Ilmu

Kesusasteraan sains

KBTKajian Masa Depan

B4 DT1 E2

24 TEMAPulau Percutian

Interpersonal Tatabahasa Nilai:B5 DL1 E1



12


Penulisan Karangan Rencana

Pemahaman Teks Umum

Tatabahasa-Imbuhan Pinjaman

KOMSAS -Sajak-Hari Akhir Persekolahan-Asap

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra.

1.1 Berbual dan berbincang tentang kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan dan masyarakat dengan menggunakan kata, intonasi, dan nada yang sesuai.Aras 1 (I)

6.0 Berurusan dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan.

6.3 Mengambil tindakan dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perhkidmatan susulan terhadap pihak yang tertentu berkaitan dengan barang dan perkhidmatan.Aras 3 (I)

Maklumat:


7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat rpelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik.Aras 1 (viii)

Estetik:

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif.

11.1 Mengenal pasti gaya bahasa dalam karya bahan sastera.Aras 1 (I)

Morfologi:

Imbuhan Pinjaman

Sintaksis:Ragam Ayat

Kosa Kata:Terumbu lautHidupan lautCaletDenaiMarin

-Kerajinan-Kerjasama

Ilmu:GeografiSains

KBT1. Kecerdasan Pelbagai-

konestik2. Belajar cara belajar

25 TEMA

Alam Warisan Kita

Penulisan KaranganBerita

Pemahaman Sajak

Interpersonal

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra.

1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan kehidupan harian yang menyentuhdiri, keluarga, rakan dan masyarakat dengan menggunakan kata, intonasi dan gaya yang sesuai.Aras 1 (ii) & (iii)

Maklumat:

Tatabahasa

Sintaksis:

-Pola Ayat(FN+FN)(FN+FK)(FN+FA)

Nilai Murni:

-Kebersihan mental dan fizikal

Ilmu:

Alam Sekitar

B5 DB1 E1



13


Tatabahasa-Frasa

KOMSAS:Sajak-Jangan

7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber daripada yang didengar, dibaca dan ditonton.

7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripasa sesuatu bahan.Aras 1 (iv)

Estetik:

10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang sastera.

10.5 Menghuraikan maksud gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi.Aras 2 (ii), (iii)Aras 3 (ii)

(FN+FS)

Kosa Kata:

-penghuni-balada-berjerebu-khazanah-lembayung

KBT-Kecerdasan Pelbagai Naturalis

-Muzik

26 TEMABelian Kayu Bernilai

Pemahaman Petikan

Tatabahasa-Ayat Tunggal

KOMSAS:

Cerpen-Sepucuk Surat daripada kawan

Interpersonal:

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan memerat hubungan mesra.

1.2 Mendengar dan memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain.Aras 1 (iii); Aras 3 (ii)

Maklumat:


7.6 Membezakan fakta dengan pandangan dalan bahan yang dirujuk.Aras 3 (ii)

7.7 Memahami laras bahasa pelbagai bahan untuk memperoleh maklumat.Aras 3 (I)

Estetik:


Tatabahasa

Morfologi:

Kata Pinjaman

Sintaksis:

Ayat Tunggal

Kosa Kata:

-Ira-tekstur-spesis-komersial-flora-fauna-dermaga-unik

Nilai Murni:

KesyukuranBertanggung jawab

Ilmu:

GeografiBotani

KBT

Kajian Masa Deapan:-memajukan kaasan hutan sebagai pusat pelancongan

B5 DB1 E2



14


10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa, dan sudut pandangan.Aras 1 (vii)

27 TEMA

Jelapang Padi Kita


Tatabahasa-Ayat Tanya-Penjodoh Bilangan

KOMSAS:Sajak-Diari Lama

Interpersonal:

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan merapatkan hubungan mesra.

1.2 Mendengar dan memberikan respons secara bertulis tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain.Aras 1 (iv)

Maklumat:

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu.8.1 Menyaring maklumat mengikut klasifikasi.Aras 1 (I)

Estetik:

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa, dan sudut pandangan.Aras 1 (vii)

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif.11.1 Mengenal pasti gaya bahasa dalam karya bukan sastera.Aras 1 (I)

Tatabahasa

Morfologi:

Penjodoh bilangan

Kata Tanya

Sintaksisi:

Kosa Kta

-pengairan-bajak-tuai-banting-mengangin-menggembur-jerami-delta-ruji

Nilai Murni:

-kerjasama

Ilmu:

GeografiPertanian

KBT:Kajian Masa Depan-kaitan dan hubungan

B5 DT1 E1

28 TEMA

Sumber Mineral

Penulisan karangan syarahan

Menganalisis Karya

Tatabahasa-Ayat Seruan-Peribahasa

Interpersonal:


1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan

bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ungkapan yang sesuai.Aras 1 (iv)

1.4 Bersoal jawab bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai soalan.Aras 2 (ii)

Tatabahasa

Morfologi:

Kata MajmukKata SeruSinkof

Sintaksis:

Nilai Murni:

Menghargai jasa dan sumbangan

Ilmu:

GeografiGeologi

KBT:

B6 DL1 E1



15


KOMSAS:-Pantun Empat Kerat(Teka-Teki)

1.5 Berbincang dan membidas hujah dengan sopan dalam pelabagai situasi.Aras 3 (ii)

Maklumat:

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu.

8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan.Aras 1 (ii)

Estetik:

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan kritis.

11.2 Menganalisis gaya bahasa dan susunan bunyi dalam karya sastera serta menggunakannya dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif.Aras 2 (I)

Ayat Seru

Kosa Kata-pelantar minyak-minyak tanah-mengerudi-minyak mentah-bitumenmenggerudi

Kemahiran Teknologi Maklumat-mencari maklumat

29 TEMA

Tukang Emas

Ringkasan Teks

Pemahaman komsas

Tatabahasa-susunan ayat tunggal

Drama-Pengenalan-Surat untuk Ana

Interpersonal:


1.6 Menyatakan perasaan secara berterus-terang dan beradab tentang sesuatu perkara untuk mengekalkan hubungan.Aras 3 (I)

Maklumat:

8.0 Memproses maklumat untuk tujuan tertentu.

8.3 Membuat pertimbangan secara teliti tahap maklumat yang telah disusun.Aras 1 (ii)

Estetik:

11.0 Menguasai gaya bahsa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan kritis.

11.2 Menganalisis gaya bahasa dan susunan bunyi dalam karya sastera serata menggunakannya dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif.

Tatatbahasa

Morfologi

Kata Majmuk

Sintaksis

Susunan Ayat Tunggal

Kosa Kata

-mencebur-sanggul-mahkota-piawaian-motif-geometrik-kos-uncang-berkhatam-abstrak

Nilai:

-kerajinan-kehalusan

Ilmu-Pertukangan emas-Barang Kemas-Sejarah Emas di Malaysia

KBT

Kecerdasan Pelbagai-menyatakan perasaan

B6 DL1 E2



16


Aras 1 (ii)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

30 TEMA

Sastera Tradisional Warisan Budaya

Karangan Fiksyen

Menyusun Perenggan

Tatabahasa-Ayat Aktif

Pemahaman komsas

KOMSAS:

Drama-Arah ke Mana

Interpersonal


2.1 Mengemukakan idea yang baru semasa memberikan pendapat dalam perbincangan.Aras 1 (I)

Maklumat

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu

8.4 Mengolah maklumat secara koheran untuk tujuan tertentu.Aras 2 (I)

Estetik:

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan kritis.

11.3 Membanding beza penggunaan laras bahasa yang sesuai dalam pelbagai genre.Aras 3 (ii)

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.12.1 Mengahsilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib dan kemas dengan menggunakan bahan yang tepat, indah dan menarik.Aras 1 (I)12.2 Memilih isi yang bernas.Aras 1 (ii)

Tatabahasa

Morfologi

Laras Bahasa

Sintaksis

Ayat Aktif

Kosa kata

-pandangan-pendapat-buah fikiran-karya tradisional

Nilai

Menghargai karya tradisional

IlmuKesusasteraan

Pendidikan Seni Visual

KBTMenyatakan pengajaran

B6 DB1 E1

31TEMA

Interpersonal Tatabahasa Nilai B6 DB1 E2



17


Jasamu Dalam Ingatan

Ringkasan Teks

Pemahaman Kmsas

Tatabahasa-Ayat Pasif

KOMSAS:-Drama-Mendung Hitam Beralih Jua


2.2 Menghuraikan idea yang bernas secara kritis dan rapi.Aras 1 (ii)

Maklumat


8.5 Mentafsir maklumat untuk membuat inferens.Aras 2 (iii)

Estetik:


10.2 Mengenal pasti perkara menarik dalam karya.Aras 1 (iii)

10.4 Menyatakan jenis, ciri-ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran.Aras 1 (iv)

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.

12.4 Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan pemerengganan yang koheren.Aras 2 (ii)

Morfologi:

-nya

Sintaksis

Ayat Pasif

Kosa Kata

-negarawan-bapa-pembangunan-memakmurkan-bahari-terpencil-berada-naungi-luput-ingatan-terperi-pertiwi

Hormat-menghormati

Ilmu:

SejarahPolitik

KBT

Kecerdasan Pelbagai-interpersonal

32 TEMA

Parlimen Negara Kita


Tatabahasa-Ayat Majmuk Gabungan-Kata-kata Hikmat

Interpersonal

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalamperbincangan.

4.2 Menghuraikan idea yang bernas secara kritis dan rapi.Aras 1 (ii)

4.3 Mengemukakan cadangan yang membina untuk mencapai tujuan perbincangan.Aras 1 (iii)

Maklumat


Tatabahasa

Morfologi

Kata HubungKata Sendi Nama

Sintaksis

Ayat Majkuk Gabungan setara

Kosa Kata-pemerhati

Nilai

-Berhemah tinggi-Bertanggungjawab

Ilmu:

Ketatanegaraan

KBT:

Kemahiran TeknologiMaklumat dan Komunikasi

-Mencari maklumat berkaitan dengan parlimen melalui

B6 DT1 E1



18


KOMSAS:-Ulangkaji Novel

8.6 Menyemak semula maklumat dan memutuskan sama ada hendak menerima, menambah atau menolak pilihan tersebut.Aras 2 (iii)

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu.

9.2 Menentukan format penyampaian dan jenis penulisan yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.Aras 3 (ii)

Estetik

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

12.5 Membina baris puisi dengan kemas dan indah.

-dibahaskan-rang undangundamh-suasana-digubal-komponen-dengan izin-pra-tersasar-era-elektronik

Sisitem Bahasa

Kata-kata Hikmat

internet.

33 TEMA

Angkasa Lepas

Ringkasan dan pemahaman petikan umum

Melengkapkan teks

Tatabahasa-Ayat Majmuk Pancangan Relatif

KOMSAS:-Ulangkaji Novel

Interpersonal


4.4 Memberikan penjelasan secara spontan tentang sesuatuperkaradengan isu yang dikemukakan.Aras 3 (I)

Maklumat

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu.

9.1 Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa dan ayat yang tepat serta indah untuk menyampaikan maklumat secara tersusun dan kohesif.Aras 1 (I)

9.3 Menyediakan hujah dan alasan untuk menyampaikan pembentangan.Aras 3 (I)

Estetik:


10.4 Menyatakan jenis, ciri-ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran.

Tatabahasa

Morfologi

Kata Majmuk

Sintaksisi

Ayat MajmukPancangan RelatifDikenal dengan penggunaan perkataan “yang”

Kosa Kata

-atmosfera-proba-pesawat-paksi-planet-teleskop-bebola-ekonomi angkasa-agensi angkasa-kesan mikrograviti-aplikasi angkasa

Nilai

Jaya diri

Patriotisme

Mengharumkan Nama Negara

Ilmu

Sains Angkasa

KBT:

-Kajian Masa Depan

-Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi

-Melayari internet untuk mencari maklumat

B6 DT1 E2



19


Aras 1 (iv)

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan [erwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan.Aras 1 (vii)

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif.

11.1 Mengenal pasti gaya bahasa dalam karya bukan sastera.Aras 1 (I)

34&35

TEMA

Cuti Akhir Tahun

Ringkasan petikan

Membina pantun dan melagukan puis

Tatabahasa-Ayat Keterangan

KOMSAS:-ulangkaji novel

Interpersonal

4.0 Berunding secara sopan=santun untuk mendapatkan persetujuan dan kata sepakat.

3.3 Menyatakan pendirian yang jelas, dengan mengemukakan maklumat yang releven.Aras 2 (I)

Maklumat

8.0 Memproses maklumat untuk tujuan tertentu.

8.8 Membuat rumusan dengan alasan yang munasabahAras 3 (ii)

Estetik:

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

12.5 Membina baris puisi dengan kemas dan indahAras 1 (iii)

Tatabahasa

Morfologi

Sintaksis

Ayat Komplemen

Kosa Kata

-khazanah-kitaran-segelintir-berlegar-alasan

Nilai

Kesyukuran

Ilmu

Sastera tradisional

KBT

Kecerdasan Pelbagai

Muzik

Kemahiran Belajar Cara Belajar.

B6 DT2 E1

MINGGU KE-36 & 37PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2013

MINGGU KE-38 & 39PENYEMAKAN MARKAH PEPERIKSAAN



20


ULANG KAJI

MINGGU 40 - 42ULANG KAJI

CUTI AKHIR TAHUN:( 16 NOVEMBER 2013 HINGGA 02 JANUARI 2014)



21

rncgan pljaran b.m_ting_1_2013

Documents