rancangan pengajaran tahunan kelab bola

8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola

1/8

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANKELAB BOLA BALING

SEKOLAH KEBANGSAAN PARIT MARKOMBENUT, PONTIAN JOHOR

TAHUN 2016

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$

O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH

1P'n.a)(aran

P'ra(uan .anM'-uara(

Agung

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat1 Mendaftarkan

keahlian.2 Mengenali guru

penasihat . Membaca minit

mesyuarat agunglalu.

Pelantikan AJKbaru

. Pendaftaran ahi baru.!. Pendaftaran semula ahli

lama.". Mengenali guru penasihat#. Memaklumkan kepada ahli

tentang isi kandungan minitmesyuarat agung lalu.

$. Memaklumkanperlembagaan kelabkepada pelajar-pelajar.

%. Melakukan sesi perlantikanAJK baru !&!

'. (esi )erkenalan denganAJK baru

. (enarai namaedaran PK K*

!. )ukur rekodkehadirankokurikulum.

". Perlembagaankelab.

#. Aktiviti di jalankan dikelas.

Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin

2Ma&+i

uai'na+

P'n.a)(aranAngg"(a

P'r+'$%agaanB"+a Ba+ing

M'$%in3ang4an A(i*i(i

Ta!unan

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat . Mengenali guru

penasihat sertabarisan AJKKelab )ola )aling.

!. Mendaftarkan dirisebagai anggotaKelab )ola )aling.

". Mengetahui isi

kandungan per-lembagaan dankadar yuran Kelab)ola )aling.

#. Membincangkanaktiviti yang akandijalankansepanjang tahun.

. Pelajar-pelajardiperkenalkan dengan gurupenasihat dan ahli ja/atankuasa )ola )aling.

!. Pelajar-pelajar barumendaf-tarkan diri sebagaiahli.

". Pelajar-pelajar lama men-daftarkan diri semulasebagai ahli.

#. Memaklumkan kepada

pelajar-pelajar isikandungan perlembagaanKelab )ola )aling.

$. Memaklumkan juga kepadapelajar-pelajar tentangkadar yuran yang perlumereka bayar berdasarkankeputusan mesyuaratagung lalu.

%. Membincangkan aktivitiKelab )ola )alingsepanjang tahun.

'. Menerangkan keperluan

Kelab )ola )aling 0pakaian1 jersi lengkap, kemeja-2,buku log, kasut dll.3

. )orang keah-lian.

!. (urat lantikanAJK.

". )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.

#. )uku log kokuri-kulum.

$. PerlembagaanKelab )ola

)aling.


K'$a!iran

M'ng'n.a+i4an M'-uara(/

K'$a!iranM'nu+iLa#"ran

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat. Menyatakan

bagaimanamengendalikanmesyuarat agungdan AJK.

!. Menghasilkan

minit mesyuarat.". Mengetahui

. Pelajar-pelajar diajarmengendalikan satumesyuarat agung denganbetul.

!. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar bagaimana hendakmenghasilkan satu minitmesyuarat agung danmesyuarat AJK yang betul.

". Membincangkan tentang isikandungan perlembagaan

. )uku rekod aktivitikokurikullumpelajar.

!. )uku logkokurikulum.

". )ahan edaran


1 | K e l a b B o l a B a l i n g S K P A R I T M A R K O M , B e n u t


2/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


tugas-tugas AJK#. Menghasilkan

laporan aktivitidengan betul.

$. Melaporkansesuatu aktivitisecara lisan.

persatuan.#. Memberi tunjuk ajar kepada

pelajar-pelajar cara-caramenulis laporan aktivitidengan betul.

$. Membimbing pelajar-pelajaruntuk laporan secara lisanmenggunakan laras bahasayang betul.

%. Membincangkan apakahkesalahan yang biasadilakukan oleh orang yangmelaporkan sesuatu aktiviti.

Un.ang4

un.ang %"+a %a+ing

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menghuraikan

undang-undangpermainan bola

baling.!. Menyebutorganisasi bolabalingkebangsaan danantarabangsa.

". Menghuraikan jenis-jenis permai-nan bola baling.

#. Menyatakanpertandi-nganbola baling yangberprestij di dunia.

. Menerangkan kepadapelajar-pelajar tentangundang-undang permainanbola sepak yang diiktifafdalam kejohanan-kejohanan peringkat

kebangsaan danantarabangsa.!. Menjelaskan kepada

pelajar-pelajar tentangkeluasan gelanggang,ketinggian tiang, jaring,bola yang diiktiraf dansemua yang berkaitandengan permainan bolabaling.

. )ukur rekod ke-hadiran kokuri-kulum.

!. Aktiviti di jalan-kan di kelas.


5K'$a!iranaa$'nanga#.an $'n'ri$a%"+a a)Aa #"ii

%a.an%Aa #"ii

(angan3 T'ni

$'n-'ra#$"$'n(u$

%"+a

Pada akhir akivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat ... menangkap dan

menerima bola.

. Pelajar-pelajar diberi latihanmenangkap bola denganbetul agar dapat menujutepat ke sasaran.

!. Pelajar-pelajar dilatihmembuat balingan pada jarak dekat dan jarak jauh.

". Pelajar-pelajar dilatih untukmenerima bola yang dihan-tar oleh ahli pasukan..

#. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantu

pasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil.

. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.

!. Aktiviti dipadang.


6K'$a!iranaa %"+a%a+inga M'ng!an(ar

.an$'n'ri$a%"+a '3ara(a(i

% 7ariaian!an(aran

Pada akhir akivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat ... Menghantar dan

menerima boladengan teknikyang betul.

!. Membaling

dengan tepatpada jarak dekat

. Pelajar-pelajar diberi latihanmenghantar bola denganbetul agar dapat menujutepat ke sasaran.

!. Pelajar-pelajar dilatihmembuat balingan pada jarak dekat dan jarak jauh.

". Pelajar-pelajar dilatih untuk

menangkap bola yangdihantar oleh ahli pasukan






3/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


- Tanga#an(inggi

- Tanga#an

r'n.a!- Tanga#an

ii iri- Tanga#an

ii anan

dan jauh.". Menerima bola

yang dihantaroleh ahli pasukandengan baik.

sendiri.#. Pelajar-pelajar diminta

berla/an membentupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil.

8K'$a!iranaa %"+a%a+inga 9inning

%a++ ra3'% Ca#(ain %a++3 La$%ung

.an a$%u(

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat

1. Menghantar bolasambil berlaridengan betul.

2. Melambung danmenyambut bolasecara igag.

. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menghantar,melambung danmenyambut bola denganbetul.

!. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil



". )ola secukup-nya untuk pelajar-pelajarberlatih.

#. (kitel dan kon.


:K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+aa Han(aran

a(a %a!u

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menghantar bolaatas bahu.

. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara hantaran bola atasbahu dengan betul.





#. (kitel dan kon.


;

K'$a!iran

AaM'ng!an(arB"+aa Han(aran

("+a% Han(aran

ii

Pada akhir per-

jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Membuat

hantaran tolakdan hantaran sisibola.

!. Menghantar boladari arah tolakdan sisi.

. Pelajar-pelajar dilatih

membuat hantaran bola.!. Pelajar-pelajar yang

menjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka .

". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir.

. )uku rekod ke-

hadiran kokuri-kulum.

!. Aktivit i di pa-dang.

Guru B'r(uga

Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin

10K'$a!iranAaM'ng!an(ar

B"+a a Han(aran+"$#a(

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat

. Menghantar boladenganmenggunakanhantaran lompat.

. Pelajar-pelajar dilatihmembuat hantaran bola.

!. Pelajar-pelajar yang

menjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka.

". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir.



Guru B'r(uga Pn. +inaPn. Misridah

Pn. +ahauanan. (hamsuddin

11K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+a a Han(aran

%a


4/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


ba/ah lengankepada ahlipasukan sendiri.

datang dari ba/ahlengan.

!. Pelajar-pelajar juga dilatihmenahan bola dengandada sambil mengambilkira faktor keselamatan dirisendiri bagi mengelakkankecederaan dan kesakitan.

12K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+a a Han(aran

+an(un

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Mengetahui cara-

cara untukmenga/al danmenghantar boladenganmenggunakanhantaran kepadaahli pasukan

sendiri.

. Pelajar-pelajar dilatihmembuat hantaran bola.

!. Pelajar-pelajar yangmenjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka.

". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir


!. Aktiviti dijalan-kan di padang.


1K'$a!iranM'ngg'+'3'B"+a

Pada akhir perjumpaan, pela-jar-pelajar dapat . Menggelecek bola

sambil berlaridengan betul.

!. Menggelecek bolasecara igag.

. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menggelecek boladengan betul.





#. (kitel dan kon.


1 K'$a!iran$'ngg'+'3'%"+a

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menggele-cek

bola sambil ber-lari dengan betul.

!. Menggele-cekbola se-caraigag.

. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menggelecek boladengan be-tul.

!. Pelajar-pelajar dimintaberla-/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil




#. (kitel dan kon.


15K'$a!iran

$'nga3a! %"+a Pada akhir perjumpaan, pelajar-

pelajar dapat . Mengacah bola

sambil berlaridengan betul.

. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara mengacah bola

dengan betul.!. Pelajar-pelajar diminta

berla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil

. )uku rekod ke-hadiran kokuri-

kulum.!. Aktiviti di pdng.". )ola secukup-

nya untuk pelajar-pelajarberlatih.

#. (kitel dan kon.

Guru B'r(uga Pn. +ina

Pn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin

16K'$a!iranM'ng!a.ang.an M'nga


5/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


'3ara .'a( kepada ahlipasukan sendiri.

!. Mengetahui cara-cara menandukdan mendadabola.

leret dan bola tinggi kepadaahli pasukan sendiri.

". Pelajar-pelajar dilatihmenanduk bola yangdatang dari arah atas 5- Menanduk kemudian

menyepak bolatersebut6

-Menanduk terus kearah rakan sepasukan6

- Menanduk untukmenjaringkan gol6

- Menanduk dengantujuan untukmenyelamatkan ga- /ang gol sendiri.

#. Pelajar-pelajar juga dilatihmenahan bola dengandada sambil mengambilkira faktor keselamatan dirisendiri bagi mengelakkankecederaan dan kesakitan.

18K'$a!iran $'4

nga


6/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


ketika diberikanbalingan penalti.

!. Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.

20T'ni

$'n&aringang"+

- Jaringan+an(un

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan

jaringan gol0jaringan lantun3dalam permainandan ketikadiberikan balinganpenalti.

. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol

- Jaringan lantun- sambil melompat

- secara statik.- Pelajar-pelajar turut

diajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.

. )uku rekodkehadiran koku.!. Aktiviti dijalan-kandi padang.


21T'ni

M'n&aringanG"+

a Jaringang'ra

'+iru- =ari

%'+aang- C'+a!

angang- M'+'r'(

Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan

jaringan gol

0jaringan gerakkeliru3 dalam per-mainan dan ketikadiberikan balinganpenalti.


- Jaringan gerak keliru- sambil melompat- secara statik.

!. Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.


!. Aktivitidijalankan di

padang.


22T'ni

M'n&aringanG"+

a JaringanSii / Para#inggang

% Jaringan$'n&una$

Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan jaringangol 0jaringan sisi dan jaringan menjunam

dalam permainan danketika diberikanbalingan penalti.


- Jaringan sisi danmenjunam

- sambil melompat- secara statik.

-Pelajar-pelajar turutdiajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.

. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.!. Aktiviti dijalankandi padang.


2T'ni

M'n&aringanG"+

a Jaringana$%i+

%'r#uing% Jaringan

$'+"$#a(

Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan

jaringan gol0jarinan sambilberpusing dan jaringan

melompat3 dalampermainan danketika diberi-kanbalingan penalti.

.Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol

- Jaringan sambilberpusing dan jaringanmelompat.

- sambil melompat- secara statik.- Pelajar-pelajar turut

diajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.


!. Aktiviti dijalan-kan di gelang-gang.


2T'ni

$'n&aringaang"+

- Jaringanu.u(

Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan jaringangol 0jaringan sudut3dalam permainan danketika diberikanbalingan penalti.

.Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol

- Jaringan sudut.- sambil melompat- secara statik.- Pelajar-pelajar turut

diajar bagaimanamenjaringkan gol

penalti.


!. Aktiviti dijalan-kan di gelang-gang.




7/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


25T'ni

M'n&aringang"+

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat .... Melakukan jaringangol 0jarinan sambilberpusing dan jaringanmelompat3 dalampermainan dan ketikadiberi-kan balinganpenalti.

. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkangol.

!. Jaringan sambil berpusingdan jaringan melompat.

• sambil melompat

• secara statik.

". Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.


!. )uku log kokuri-kulum.

". Perjumpaan di-adakan di pa-dang.


26M'n-'rang

.an$'n&aringan

g"+ 'r(a $'$4#'r(a!anang"+ 'n.iri

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat .... Menyerang pintu

gol la/an.!. Mempertahankan

pintu gol sendiridari dibolosipasukan la/an

. Pelajar-pelajar dilatihmenggunakan kemahiranmenyelinap danmenghantar bola kepadapemain sepasukan.

!. Pelajar-pelajar dilatihmenggunakan kemahiranmereka untuk menghalangpemain la/an daripada

menghampiri pintu golsendiri.


!. )uku log kokuri-kulum.

". Perjumpaan di-adakan di pa-dang.


28P"ii #'$ain Pada akhir perjumpaan

kelab, pelajar-pelajardapat

1. Menghuraikantentang posisi pe-main dan perananmereka.

2. Mengenalpastikebolehan pelajaruntuk meletakkan

mereka padaposisi yangsesuai.

. Mendedahkan kepadapelajar-pelajar tentangperanan pemainberdasarkan posisi merekaiaitu5-a. Penyerang

0tengah1tepi3b. Pertahanan

0tengah1tepi3c. Penjaga gol

!. Mengadakan satu simulasiperla/anan denganmeletakkan pelajar-pelajarpada posisi yang bersesu-aian dengan mereka.

. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.

!. )uku log koku-rikulum.

". Aktivitidijalankan digelang-gang.

#. )ola secukup-nya.


2:

K'#'nga.i+an Pada akhir perjumpaankelab, pelajar-pelajardapat . Memahami

keputusan yangdiambil olehpenga-dil.

!. Menjadi pe-ngadil jika diperlukan.

. Pelajar-pelajar didedahkandengan situasi sebenarsesuatu perla/anan bolabaling.

!. Mengaplikasikan semuaperkara yang berkaitandengan undang-undang

dan peraturan-peraturanpermainan bola baling.

". Pelajar-pelajar dilatihmenjadi pengadil bagi satuperla/anan bola baling.

. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.

!. )uku log koku-rikulum.

". Aktiviti dijalan-kan di

gelanggang.#. )ola secukup-

nya.$. Menjemput

pakar bolabaling dari luar.


2;P'r+a


8/8

Minggu/Tari!

T"#i/Pr"gra$


tahun hadapan. kemahiran mereka. #. )ola secukup-nya.

0Kui>

P'r$ainanB"+a Ba+ing

Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat. Menja/ab soalan-

soalan kui )ola)aling.

. Pelajar-pelajar diberipeluang untukmengelolakan sendiriaktiviti1pertandingan kui diantara kelas.

!. 7uru membimbing muriduntuk pembahagian tugasdan menerangkan tugas-tugas yang berkaitan.

". Pelajar-pelajar menjalankanaktiviti tersebut denganarahan dan bimbinganguru.

. 8ijalankan didalam kelas.

!. Meja dan papanmarkah yangsesuai.

". )ahan1bahanatau soalan-soalan kui.

4. Peraturanaktiviti ataupertandingan.


8isediakan oleh, 8isemakkan oleh,

0+9:A (;+9A 4MA+ )9:29 +AM493 0:. A)8;4 7

rancangan pengajaran tahunan kelab bola

Documents