rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 3 2013

MINGGU

BIDANG HASIL

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF AKTIVITI

1

2-4 Jan

Menggambar

Teknik:Lukisan

warna pensel

Tajuk: Indahnya

alam

Aras 1

Mengetahui teknik

mewarna

menggunakan warna

pensel.

Aras 2

Mengaplikasikan

penggunaan warna

harmoni dalam

lukisan.

Aras 3

Menghasilkan lukisan

berdasarkan

penggunaan ICT. .

Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1-Mengetahui teknik menggunakan

pensel warna yang betul.

2-Memasukkan elemen seni reka untuk

diaplikasi dalam lukisan.

3-Menyedari kepentingan teknik yang

betul untuk menghasilkan kualiti

lukisan.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Ketekunan

2

1-7 Jan

Membuat corak dan

rekaan

Teknik: Capan

Tajuk:Bentuk

geometri dalam

corak bersilang.

Aras 1

Kemahiran memotong

bahan mengikut

bentuk yang

diinginkan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

dan warna.

Aras 3

Mengaplikasi

sekurang-kurangnya 4

elemen dan prinsip .

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1-Menguasai kemahiran mencapan

dengan kemas dan teratur.

2-Menguasai teknik memotong bentuk

yang diinginkan dengan kemas dan

teliti.

3-Mengaplikasi pengguan pelbagai

bentuk dan warna dalam menghasilkan

karya seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai:

Keselamatan dan

kekemasan diri.

3 dan 4

18-21 Jan

Membentuk dan

membuat binaan

Kemahiran:

Aras 1

Menyenaraikan jenis-

jenis boneka yang


1-Memahami bentuk boneka yang

sesuai digunakan untuk di gantung

Buku rujukan

ABM

BBM

Membentuk,

menyusun dan

mengikat.

Tajuk:Mobail

(Boneka)

pernah dilihat.

Aras 2

Melukis boneka

menggunakan bahan

dan teknik yang sesuai

Aras 3

Melakukan kerja

akhir(finishing)

terhadap boneka

tersebut.

Aras 4

Menghias dan

mempamerkan arca

tersebut.

bangi menghasilkan mobail yang

dipilih.

2-Menguasai membentuk ,menyusun

dan mengikat dengan menitikberatkan

unsur da prisip rekaan seni visual

dengan kemas dan teliti.

3-Menghasilkan mobail yang

mempunyai imbangan yang baik.

4-Menghasilkan mobail dari bahan

kitar semula.

HSP

Hasil akhir

Nilai: Memupuk

semangat mesra

alam dalam diri

murid.

5 dan 6

1-8 Feb

Kraf Tradisional

Teknik: Anyaman

Tajuk:Selipar

kesayanganku.

Aras 1

Murid mengetahui

teknik anyaman..

Aras 2

Menghasilkan

anyaman mudah

dengan teknik dan

bahan menggunakan

bahan yang

bersesuaian..

Aras 3

Murid dapat

menghasilkan

anyaman yang lebih

kompleks.


1-Mengetahui pelbagai jenis motif

anyaman.

2-Mengetahui bahan yang sesuai dalam

menghasilkan batik.

3-Menguasai kemahiran mengayam

teknik dengan kemas dan teratur.

3-Menghasilkan batik yang kemas dan

kreatif berdasarkan unsur dan prinsip

seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai:

Menyayangi

Malaysia .

CUTI TAHUN BARU CINA

7

11-15 Feb

Menggambar

Teknik:Kolaj

Aras 1

Kemahiran

menggunting dan

Pada akhir pembelajaran,

murid dapat:

1-Menguasai kemahiran

Buku rujukan

ABM

Tajuk: Bunga-

bungaan pilihan

saya.

menggam kertas

warna ke atas kertas

lukisan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

guntingan dan warna.

Aras 3

Mengaplikasi

sekurang-kurangnya 4

elemen seni dan

prinsip seni dalam

lukisan.

menggunting dengan

kemas dan teratur.

2-Menguasai teknik

menggam dengan kemas

dan teliti.

3-Mengaplikasi pengguan

pelbagai bentuk dan warna

dalam menghasilkan karya

seni.

4-Dapat menghasilkan hasil

seni dengan menggunakan

teknik kolaj yang menarik.

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Keselamatan dan

kekemasan diri.

8

18-22 Feb

Membuat corak dan

rekaan

Teknik: Lipatan dan

guntingan.

Tajuk:Kertas hiasan

dinding.

Aras 1

Mengetahui teknik

dan bahan yang

besesuaian untuk

teknik lipatan dan

guntingan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

dan warna dalam

menghjasilkan hasil

seni.


murid dapat:


menggunting untuk

mendapatkan bentuk

geometri yang dikehendaki.

2-Menguasai teknik lipatan

dan guntingan dengan

kemas dan teliti.

3-Mengetahui rupa positif

dan negativ semasa proses

meluakkan dalam

kemahiran menggunting.

3-Mengaplikasi lebih dari

satu warna dalam

menghasilkan karya seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir


kekemasan diri.

9

25-1 Mac

Membentuk dan

membuat binaan

Kemahiran:

Membentuk,

mengikat dan

menggam.

Tajuk:Boneka

Aras 1

Menyenaraikan jenis-

jenis boneka yang

murid tahu.

Aras 2

Membentuk boneka

stokin dengan


murid dapat:

1-Memahami bentuk dan

rupa yang sesuai digunakan

untuk menghasilkan

boneka stokin.


Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Menghargai alam

sekitar dengan kitar semula.

stokin menggunakan teknik

yang sesuai.

Aras 3

Menghias dan

mempamerkan boneka

tersebut tersebut.

membentuk, mengikat dan


dan teliti.

3-Menggabungjalin mata

pelajaran Kemahiran Hidup

dalam tajuk jahitan.

10 dan 11

4-15 Mac

Kraf Tradisional

Teknik:Membentuk

Tajuk:Rantai

Aras 1

Mengenali alat

perhiasan diri.

Aras 2

Membuat rantai

dengan menggunakan

kertas dengan

menggunakan teknik

gulungan.

Aras 3

Menghasilkan rantai

yang lebih kompleks.


murid dapat:

1-Mengetahui teknik

gulungan dan kemahiran

menggunting untuk

menghasilkan manik kertas


menyusun manik kertas

bersama dengan manik

kaca dengan kemas dan

kreatif.

3-Menghasilkan rantai

yang kemas dan kreatif

berdasarkan unsur dan

prinsip seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Kesabaran

UJIAN BULAN MAC

CUTI

14

1-5 Apr

Menggambar

Teknik:Catan

Tajuk: Taman

bunga saya.

Aras 1

Mengetahui teknik

catan dan bahan yang

digunakan..

Aras 2

Mengaplikasi

penggunaan pelbagai

Pada akhir pembelajaran

murid dapat:

1-Murid mengetahui teknik

catan dan bahan yang

diaplikasi dalam teknik

catan.


Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Ketekunan

warna dalam catan.

.Aras 3

Menggunakan ICT

untuk menghasilkan

hasil seni.

basah atas kering.

3- Mengaplikasi pelbagai

ton warna dalam teknik

gosokan.

15

8-12 Apr

Membuat corak dan

rekaan

Teknik:Renjisan

dan percikan

Tajuk:Pembalut

buku.

Aras 1

Mengetahui teknik

dan bahan yang

digunakan dalam

teknik renjisan dan

percikan.

Aras 2

Menggunakan

gabungan pelbagai

jenis warna.

Aras 3

Mengaplikasi warna

tertier dalam hasil

lukisan..

Aras 4

Mengaplikasi

penggunaan ICT

dalam aktiviti.


murid dapat:


menghasilkan hasil seni

dari teknik renjisan dan

percikan dari bahan yang

sesuai.

2-Mengaplikasi teknik

menggabung warna untuk

menghasilkan warna tertier.


pelbagai warna dalam


Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Kebersihan diri.

16 dan 17

15-26 Apr

Membentuk dan

membuat binaan

Kemahiran:

Membentuk,,

menggunting dan

menggam.

Tajuk:Topeng mata

Aras 1

Mengetahui jenis-

jenis topeng.

Aras 2

Menyatakan jenis

diorama yang di

ketahui.

Aras 3

Membentuk topeng

mata dengan

menggunakan teknik

yang sesuai.


murid dapat:

1-Memahami bentuk yang

sesuai digunakan untuk

menghasilkan topeng mata

untuk acara sambutan

harijadi..


membentuk, menggunting

dan menggam dengan

kemas dan teliti.

3-Menghasilkan topeng

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir



Aras 4

Menghias dan

mempamerkan topeng

mata tersebut

tersebut.

yang boleh digunakan.

4-Melakukan apreasiasi

terhadap hasil seni.

18 dan 19

29-10 Mei

Kraf Tradisional

Teknik:Membentuk

Tajuk:Keris

Aras 1

Mengenali keris .

Aras 2

Menghasilkan keris

dengan menggunakan

kadbod..


murid dapat:

1-Mengetahui bentuk

keris..


membentuk dan

menggunting keris.

3-Menghasilkan keris

dengan menggabungjalin

teknik lukisan yang kemas

dan kreatif berdasarkan

unsur dan prinsip seni

dalam elemen tradisional.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Kesabaran

20

13-17 Mei

Menggambar

Teknik:Montaj

Tajuk: Kartun

kesukaan saya.

Aras 1

Menggunting dan

menggam gambar

yang di pilih ke atas

kertas lukisan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

guntingan, saiz dan

warna.

Aras 3

Mengaplikasi prisip

rekaan yang

bersesuaian.

Aras 4

Menghasilkan montaj

menggunakan

computer.


murid dapat:


menggunting dan menggam


2-Menguasai elemen dan

prinsip seni yang

diterapkan oleh guru.

3-Menghargai alam

semulajadi dengan

menggunakan bahan-bahan

kitar semula..

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Ketekunan

PKSR 1

MINGGU 21

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 22 DAN 23

24

10-14 Jun

Membuat corak dan

rekaan

Teknik:capan

Tajuk:Alas meja.

Aras 1

Kemahiran memilih

bahan mengikut

jalinan yang

diinginkan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian memilih

jalinan dan warna.

Aras 3

Menghasilkan corak

berpusat.


murid dapat:


mencapan dengan kemas

dan teratur.


memilih yang diinginkan

dan diaplikasi dengan

kemas dan teliti.


pelbagai jalinan dan warna

dalam menghasilkan karya

seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir


kekemasan diri.

25 dan 26

17-28 Jun

Membentuk dan

membuat binaan

Kemahiran:

Membentuk,

melipat,,

menyusun,mengatur

dan menggantung.

Tajuk:Mobail

origami

Aras 1

Mengetahui melipat

origami.

Aras 2

Kemahiran melipat

origami dalam

pelbagai saiz, warna

dan bentuk.

Aras 3

Menghias, mengecat

dan mempamerkan

mobail tersebut

tersebut.


murid dapat:

1-Memahami bentuk yang

sesuai digunakan untuk

menghasilkan mobail

daripada gabungan

origami.


melipat, menyususn,

mengatur dan

menggantung dengan

kemas dan teliti.

3-Menghasilkan mobail

yang seimbang.

4-Melakukan apreasiasi

terhadap hasil seni.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Kesabaran dan

ketekunan

27 dan 28

1-12 Jul

Kraf Tradisional

Teknik:Anyaman

Aras 1

Mengenali motif


murid dapat:

Buku rujukan

ABM

Tajuk:Tikar

tradisional

tradisional yang

terdapat di Malaysia.

Aras 2

Mengetahui

dimanakah aplikasi

motif selalu ditemui.

Aras3

Membuat anyaman

tikar ringkas

berdasarkan contoh

motif tradisional yang

diberi.

Aras 3

Menghasilkan

anyaman yang lebih

kompleks.

1-Mengetahui pelbagai

jenis motif tradisional

melayu.


mengayam tikar ringkas.

3-Menghasilkan anyaman



prinsip seni dalam elemen

tradisional.

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: TMK

29

15-19 Jul

Menggambar

Teknik:Montaj

Tajuk: Kereta

idamanku.

Aras 1

Menggunting dan

menggam gambar

yang di pilih ke atas

kertas lukisan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

guntingan, saiz dan

warna.

Aras 3

Mengaplikasi prisip

rekaan yang

bersesuaian.

Aras 4

Menghasilkan montaj

menggunakan

computer.


murid dapat:


menggunting dan menggam



prinsip seni yang


3-Menghargai alam

semulajadi dengan

menggunakan bahan-bahan

kitar semula..

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Ketekunan

30

22-26 Jul

Membuat corak dan

rekaan

Aras 1

Mengetahui teknik


murid dapat:

Buku rujukan

ABM

Teknik: Lipatan dan

guntingan.

Tajuk:Jam

lipatan dan guntingan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian untur

seni menghasilkan

hasil seni.


menggunting dan

menguasai teknik lipatan


kemas dan teliti.

3-Menghasilkan jam hasil

dari hasil guntingan dan

lipatan.

3-Mengaplikasi lebih dari

satu warna dalam


BBM

HSP

Hasil akhir


kekemasan diri.

UJIAN BULAN OGOS

MINGGU 31

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

MINGGU 32

CUTI PENGGAL

MINGGU 33

34 dan 35

23-30 Ogo

Membentuk dan

membuat binaan

Kemahiran:

Membentuk

Tajuk:Boneka Span

Aras 1

Menguasai teknik

menghasilkan boneka.

Aras 2

Membina boneka span

dengan menggunakan

teknik yang sesuai.

Aras 3

Menghias dan

mempamerkan beg

kertas tersebut

tersebut.


murid dapat:

1-Mengetahui teknik yang

boleh digunakan.


yang diterapkan dengan

kemas dan teliti untuk

aktiviti pembungkusan.

3-Menggabungjalin dengan

teknik resis sebagai hasil

akhir murid.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir



36 dan 37

2-13 Sep

Kraf Tradisional

Teknik:

Membentuk

Tajuk:Dokoh

Aras 1

Menyatakan

kefahaman tentang

dokoh.

Aras 2

Membentuk dokoh

dengan menggunakan

kad manila..


murid dapat:

1-Mengetahui apakah

dokoh.


membentuk dan

menggunting dengan

kemas dan teratur.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Menyayangi dan

menghargai warisan budaya

tradisional.

3-Menghias dokoh dengan

memasukkan elemen

tradisonal.

4-Menghasilkan dokoh



prinsip seni.

38 dan 39

16-27 Sep

Menggambar

Teknik:Kolaj

Tajuk: Rumah

Aras 1

Menggunting dan

menggam kolaj

melalui teknik

koyakan kertas ke atas

kertas lukisan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian warna.

Aras 3

Mengaplikasi prisip

rekaan .


murid dapat:


mengoyak kertas dengan

menggunakan hujung

pensel dan menggam



prinsip seni yang


Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai:Menghargai lam

semulajadi.

40

30-4 Okt

Membuat corak dan

rekaan

Teknik:Renjisan

dan percikan

Tajuk::Kertas

hiasan dinding

Aras 1

Mengetahui bahan dan

teknik .

Aras 2

Menggunakan warna

harmoni dalam

menghasilkan hasil

seni..


murid dapat:


menghasilkan teknik

renjisan dan percikan dari

bahan yang sesuai.

2-Mengetahui corak

terancang dan corak tidak

terancang.

3-Menghasilkan hasil akhir

seni dengan penggunaan

warna harmoni yang kemas

dan pengolahan sususnan

bentuk yang kreatif..

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir


kekemasan diri.

41 dan 42 Membentuk dan Aras 1 Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan

7-18 Okt

membuat binaan

Kemahiran:

Membentuk

Tajuk:Topeng muka

binatang

Menyatakan jenis

topeng binatang

hiasan dinding.

Aras 2

Membentuk topeng

menggunakan bahan-

bahan kitar semula.

Aras 3

Menghias dan

mempamerkan arca

tersebut tersebut.

murid dapat:

1-Memahami teknik dan

bahan yang sesuai

digunakan untuk

menghasilkan arca.


menggabung dan


dan teliti.

3-Menghasilkan arca yang

teguh dan tegap untuk

diaplikasi ke dinding

sebenar.

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai: Menyedari kepentingan

alam semulajadi dalam

kehidupan.

43

21-25 Okt

Kraf Tradisional

Teknik:Membentuk

Tajuk:Pedang

Aras 1

Mengetahui pedang

dan kegunaannya.

Aras 2

Membuat ragam hias

tradisional pada hulu

pedang.


murid dapat:

1-Menghasilkan pedang

menggunakan teknik

lakaran..


menggunting, mereka

bentuk dan menghasilkan

pedang dengan kemas.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir

Nilai:Menghargai warisan

budaya Malaysia.

PKSR 2

MINGGU 44

45

4-8 Nov

Menggambar

Teknik:Catan

Tajuk: Sayangi

sungai kita.

Aras 1

Mengetahui teknik

penggunaan bahan

yang betul.

Aras 2

Mengaplikasi elemen

seni dan prinsip seni

dalam menghasilkan

catan.

Pada akhir pembelajaran

murid dapat:

1-Murid mengetahui teknik

dan penggunaan bahan

yang betul untuk aktiviti

mencatan.

2-Menguasai satu

kemahiran dalam aktiviti

mencatan.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir


sekitar

.Aras 3

Menggunakan ICT

untuk menghasilkan

catan.

3- Mengaplikasi

penggunaan elemen dan

prinsip seni dalam aktiviti

mencatan.

46

11-15 Nov

Membuat corak dan

rekaan

Teknik: Lipatan dan

guntingan.

Tajuk:Buku skrap

Aras 1

Menguasai kemahiran

menggunting dengan

kemas dan masa yang

ditetapkan.

Aras 2

Mengaplikasi

kepelbagaian bentuk

dan warna dalam

menghjasilkan hasil

seni.


murid dapat:


menggunting untuk

mendapatkan bentuk yang

dikehendaki.

2-Menguasai teknik lipatan


kemas dan teliti.

3-Menghasilkan buku

skrap.

Buku rujukan

ABM

BBM

HSP

Hasil akhir


kekemasan di

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR DSV

Mata pelajaran:Dunia Seni VisualTahun :3 Ceria Masa :60 minitBidang :Bidang membentuk dan membuat binaan Tema : Alam Semula Jadi3.1.1 Persepsi Estetik

3.2 Aplikasi Seni

3.3 Ekpresi Kreatif

3.4 Apresiasi Seni

3.1.1 Unsur Seni3.1.1.13.1.2

Prinsip Rekaan3.1.2.1,

3.2.1 Media3.2.1.1-Alat: Gunting dan gam

3.2.1.2:Bahan:Span, renda dan aksesories3.2.2 Proses danTeknik

3.3.13.3.2

3.4.13.4.2

Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1. Memahami dan menggunakan bentuk dan prinsip imbangan dalam membuat boneka.2. Menghasilkan boneka mengunakan span dan aksesories.3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari

Aktiviti P n P 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang boneka. (EK1.4)

2. Guru menunjuk cara menghasilkan boneka. (EK4.3)3. Murid menghasilkan boneka (EK1.1) (EK2.3) (EK

3.2)4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang

dihasilkan (EK3.5)

EMK Keusahawana, Kreativiti, Inovasi dan nilai murni

Bahan Bantu Belajar 1.Contoh : gambar contoh hasil boneka2.Media : Span, renda, tali, gunting dan aksesories.

Penilaian P n P Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat boneka berdasarkan persepsi estetik,

aplikasi seni, ekspresi kreatif dan apresiasi seni

Refleksi Pada akhir pembelajaran:

rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013

Documents