rancangan pengajaran tahunan 2017 -...

13
RPPTB KHB KT-T2 1 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN JANUARI 1 03/01 – 06/01 1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK (a) Faktor Utama Reka Bentuk Aras 1 Mengenal pasti faktor reka bentuk (b) Jenis Bahan dan Pengikat Aras 1 Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan serta kesesuaiannya Mengenal pasti jenis-jenis pengikat Menyatakan cara penggunaan pengikat (c) Alatan Tangan dan Mesin Aras 1 Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin mudah alih Mengguna dan menyelenggara mesin B1 Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan lima alatan tangan. B2 Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menjelaskan lima alatan tangan dari segi fungsinya. 2 09/01 – 13/01 (d) Proses i. Lukisan Projek Aras 1 Membuat lakaran reka bentuk Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai ii. Pembinaan Aras 1 Mengukur, menanda dan memotong Mengenal pasti cara membentuk dan B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan

Upload: vuongdieu

Post on 02-Mar-2019

255 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2

BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN

JANUARI

1 03/01 – 06/01

1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK (a) Faktor Utama Reka Bentuk

Aras 1

Mengenal pasti faktor reka bentuk

(b) Jenis Bahan dan Pengikat Aras 1

Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan serta kesesuaiannya

Mengenal pasti jenis-jenis pengikat

Menyatakan cara penggunaan pengikat

(c) Alatan Tangan dan Mesin Aras 1

Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin mudah alih

Mengguna dan menyelenggara mesin

B1 Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan lima alatan tangan. B2 Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menjelaskan lima alatan tangan dari segi fungsinya.

2 09/01 – 13/01

(d) Proses i. Lukisan Projek

Aras 1

Membuat lakaran reka bentuk

Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai

ii. Pembinaan Aras 1

Mengukur, menanda dan memotong

Mengenal pasti cara membentuk dan

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan

Page 2: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

2

mencantum

Membina dan mencantum bahagian projek

iii. Kemasan Aras 1

Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan

Membuat kemasan

penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan mengikut prosedur1. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan daya usaha1. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dan membimbing1.

3 16/01 – 20/01

(e) Reka Bentuk Projek i. Penyatan Masalah atau Keperluan

Aras 1

Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan

Mengumpul maklumat dan data

Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas

prosedur1 : Kaedah dan teknik yang betul. daya usaha1 : (i) Hasil kerja kemas dan betul. (ii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. membimbing1 : (i) Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. (ii) Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

Page 3: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

3

4 23/01 – 27/01

ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek

Aras 1

Menyediakan jadual kerja

Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan*

Cuti Peristiwa 1 27/01/2017

CUTI TAHUN BARU CINA 27 JANUARI – 01 FEBRUARI 2017

FEBRUARI 5 02/02 – 03/02

Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih

Hari Wilayah 01/02/2017

6 06/02 – 10/02

Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih

Hari Thaipusam 09/02/2017

7 13/02 – 17/02

Menguji dan menilai sendiri hasil projek

Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang berkualiti

8 20/02 – 24/02

iii. Pendokumentasian Aras 1

Mengumpul dan merekod maklumat projek Mengira kos pengeluaran

MAC 9 29/02 – 04/03

1.2 LUKISAN TEKNIK (a) Alatan Lukisan Teknik Aras 1

Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan lukisan teknik

B1 Menyatakan tentang asas lukisan teknik dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik.

10 08/03 – 09/03

(b) Jenis Garisan Aras 1

Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan alatan lukisan

Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga

B2 Menerangkan tentang asas lukisan teknik dengan menjelaskan empat alatan lukisan teknik dari segi fungsinya.

Page 4: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

4

11 12/03 – 17/03

UJIAN SELARAS TINGKATAN 1 – 3 10 MAC – 17 MAC 2017

18/03 - 26/03

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 18 MAC – 26 MAC 2017

12 27/03 – 31/03

(a) Unjuran Ortografik Aras 1

Melukis unjuran ortografik

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik dengan melukis unjuran ortografik. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara sistematik dengan melukis unjuran ortografik mengikut prosedur1. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dengan daya usaha2.

daya usaha2 : (i) Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima + 1 mm) (ii) Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul. (iii) Hasil lukisan betul dan bersih.

Sukantara 27/03-29/03/2017

Mendimensi lukisan unjuran ortografik

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dan membimbing1.

APRIL 13 03/04 – 07/04

1.3 ELEKTRONIK (a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen Elektronik Aras 1

B1 Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberikan tiga simbol komponen elektronik.

Saringan Sukan 04/04/2017

Page 5: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

5

Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektrik

Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transfomer

Menyatakan unit asas komponen

B2 Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga komponen elektronik dari segi fungsinya.

Sukan Tahunan Sekolah 07/04/2017

14 10/04 – 14/04

Membaca nilai perintang tetap

Membandingkan bezakan antara komponen aktif dengan komponen pasif

Cuti Peristiwa 2- Good Friday 21/04/2017

15 17/04 – 21/04

(b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan Elektronik Aras 1

Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar

Menterjemah lukisan skematik atau bergambar untuk membuat projek

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik dengan menterjemah semua komponen1 dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar mengikut prosedur2.

16 24/04 – 28/04

(c) Penghasilan Projek i. Alatan tangan

Aras 1

Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan

Menyenggara alatan tangan

ii. Memateri Aras 1

Mengenal pasti kelengkapan dan bahan

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar dengan daya usaha1.

Majlis Anugerah Cemerlang 29/04/2017

Page 6: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

6

MEI

pematerian

Mengenal pasti komposisi bahan pateri

Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan selamat

17 01/05 – 05/05

iii. Membuat projek

Membentuk kaki komponen

Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau bergambar

Meyemak semula kedudukan komponen berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar

Memateri kaki komponen

Memotong kaki komponen yang berlebihan

Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan jika perlu

Membersihkan dan menyimpan semua alatan dan bahan

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan dan membimbing1. semua komponen1 : Minimum empat jenis [Perintang, suis, LED, kapasitor, transistor atau pembaz (buzzer)] prosedur2 : Komponen dilukis mengikut kedudukan dan kekutuban yang betul.

Hari Buruh 01/05/2017

18 08/05 – 09/05

1.4 TANAMAN HIASAN

(a) Pemasuan Semula i. Memasu semula

Aras 1

Mengenal pasti tujuan memasu semula

Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk memasu semula

Menyediakan medium memasu

Memasu semula tanaman hiasan

B1 Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan mengenal pasti dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B2 Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B3

Hari Wesak 10/05/2017

Page 7: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

7

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan mengikut prosedur3. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan daya usaha2. .

19-20 11/05 – 23/05

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 1,2 & 3 11 MEI – 23 MEI 2017

27/05 – 11/06

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI – 11 JUN 2017

JUN 21 12/06 – 16/06

ii. Penjagaan Aras 1

Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan semula

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dan membimbing1.

Hari Nuzul Al Quran 12/06/2017

22 19/06 – 23/06

1.5 MASAKAN

(a) Perancangan Menu Aras 1

Menyenaraikan faktor penting dalam

B1 Menyatakan tentang masakan dengan mengenal pasti jenis-jenis minuman. B2

Cuti perayaan 23/06/2017

Page 8: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

8

merancang menu

(b) Penyediaan dan Penyajian Makanan Aras 1

Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap

Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur

Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara timur

Menerangkan tentang masakan dengan mengenal pasti bahan yang sesuai untuk jenis minuman. B3 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat. B4 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan mengikut prosedur3

23 26/06 – 30/06

Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman berkhasiat

Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara barat

Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman yang menyegarkan

B5 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan daya usaha3.

Cuti Hari Raya 25/06-27/06/2017 Cuti perayaan 28/06/2017

JULAI 24 03/07 – 07/07

Aras 2

Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat

(c) Etika Makan Aras 1

B6 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dan membimbing1. prosedur3 : Mengikut langkah kerja yang

Page 9: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

9

Menerangkan etika makan

Mengenal adab dan sopan semasa makan

Mengamalkan etika makan yang sopan

betul daya usaha3 : (i) Menghias (ii) Hasil kerja kemas (iii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan

25 10/07 – 14/07

ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL

1.1 ELEKTRONIK (7 minggu) a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

Aras 1

Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik.

B1 Menyatakan tentang elektronik dengan mengenal pasti dua simbol komponen² elektronik. B2 Menerangkan tentang elektronik dengan menjelaskan komponen² elektronik dari segi fungsinya.

26 17/07 –21/07

b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1

Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar

27 24/07 – 28/07

c. Penghasilan projek Aras 1

Membentuk kaki komponen

Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau lukisan bergambar

Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik dengan menghasilkan projek elektronik.

OGOS 28 31/07 – 04/08

c. Penghasilan projek Aras 1

Memateri semua kaki dan tamatan komponen

Memotong kaki komponen yang berlebihan

B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara sistematik dengan menghasilkan projek

Page 10: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

10

dengan kemas

mengiku prosedur.

29 07/08 – 11/08

c. Penghasilan projek Aras 1

Memateri semua kaki dan tamatan komponen

Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dengan daya usaha².

30 14/08 – 18/08

c. Penghasilan projek Aras 1

Memateri semua kaki dan tamatan komponen

Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dan membimbing1.

31 21/08 – 25/08

c. Penghasilan projek Aras 1

Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan

Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

28/08-01/09

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 26 OGOS – 03 SEPTEMBER 2017

SEPTEMBER 32 04/09 – 08/09

1.2 LUKISAN TEKNIK (8 minggu)

a. Lukisan Isometrik

B1

Page 11: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

11

Aras 1

Mengenal pasti paksi lukisan isometrik

Melakar lukisan isometrik

Menyatakan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti lukisan isometrik, lukisan hamparan dan lukisan keratan penuh.

33

11/09 – 15/09 a. Lukisan Isometrik

Aras 2

Melukis lukisan isometrik

Mendimensi lukisan isometrik

B2 Menerangkan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti kaedah melukis lukisan isometrik, hamparan dan keratan penuh.

34 18/09 – 22/09

a. Lukisan Isometrik Aras 3

Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan isometrik

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh.

OKTOBER

35 25/09 – 29/09

b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Aras 1

Menyatakan konsep hamparan

Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari

B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara sistematik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh prosedur.

36 02/10 – 06/10

b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Jejari Aras 1

Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta

Page 12: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

12

lukisan keratan dengan daya usaha².

37 09/10-13/10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 1 & 2 06 – 13 OKTOBER 2017

38 16/10 – 20/10

c. Lukisan keratan Penuh Aras 1

Menyatakn konsep keratan penuh

Melakar lukisan keratan penuh

Hari Deepavali 18/10/2017 Cuti Peristiwa 3 17/10/2017 Cuti Perayaan 19/10-20/10/2017

39 23/10 – 27/10

c. Lukisan keratan Penuh Aras 1

Menyatakn konsep keratan penuh Melakar lukisan keratan penuh

. Cuti Peristiwa 4- Hari Graduasi 27/10/2017

NOVEMBER 40 30/10 – 03/11

c. Lukisan keratan Penuh Aras 2

Melukis keratan penuh

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan denganmembimbing1

41 06/11 – 10/11

1.3 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (2 minggu) a. Konsep keusahawanan Aras 1

Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan

b. Ciri utama usahawan Aras 1

Mengenal pasti ciri utama usahawan

Mengenal pasti faedah menjadi usahawan berbanding dengan kerjaya lain

Aras 2

Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri usahawan

B1 Menyatakan tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti ciri usahawan. B2 Menerangkan tentang asas keusahawanan dengan menjelaskan ciri usahawan. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan

Page 13: RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017 - mbsskl.edu.mymbsskl.edu.my/panitia_kh/files/2017/01/RPT_-KHB_TING_2_2017.pdf · dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. 10 08/03

RPPTB KHB KT-T2

13

Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh usahawan

menjadi usahawan berbanding makan gaji. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji dan bidang kegiatan usahawan.

42 07/11 – 11/11

c. Usahawan dalam negeri Aras 1

Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor kejayaannya

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membuat perkaitan kerjaya yang ingin murid ceburi dengan bidang keusahawanan. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membanding diri dengan ciri usahawan.

43 14/11 – 18/11

d. Peranan agensi dalam membantu usahawan Aras 1

Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang membantu usahawan

Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan kepada usahawan

44 20/11 – 24/11

AKTIVITI SELEPAS PAT

CUTI AKHIR TAHUN 2017