rancangan pengajaran pen. muzik thn 3.doc
TRANSCRIPT
PELAN PERANCANGAN TAHUNAN [2015] MATA PELAJARAN PM THN 3
MINGGU/TARIKH
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
05-09.1.2015SESI PERSEKOLAHAN DITUNDA KERANA BENCANA BANJIR
112-16.1.2015
1.Persepsi Muzik1.1 Memahami irama dalam
muzik
1.1.1 Menepuk detik lagu (tekanan detik pertama dan tekanan detik ketiga)
219-23.1.2015
1.Persepsi Muzik1.1 Memahami irama dalam
muzik
1.1.2 Menepuk tempo lagu yang didengar (tempo cepat dan tempo lambat)
326-30.1.2015
1.Persepsi Muzik1.1 Memahami irama dalam
muzik
1.1.3 Menyatakan corak irama lagu yang didengar (rentak mac, rentak masri dan rentak inang)
402-06.2.2015
1.Persepsi Muzik1.1 Memahami irama dalam
muzik
1.1.4 Menghasilkan bunyi yang didengar (bunyi lanjut dan tidak lanjut)
509-13.2.2015 1.Persepsi Muzik
1.2 Mengenal muzik dalam muzik
1.2.1 Mengajuk bunyi yang didengar (pic tinggi / rendah)
16-20.2.2015 CUTI HARI RAYA CINA
623-27.2.2015
1.Persepsi Muzik1.3 Mengenal ekspesi dalam
muzik
1.3.1 Mengajuk dinamik pada lagu didengar (dinamik lembut / kuat)
702-06.3.2015
1.Persepsi Muzik 1.3 Mengenal ekspesi dalam muzik
1.3.2 Menyatakan mud lagu yang didengar (mud riang / sedih)
809-13.3.2015
1.Persepsi Muzik1.3 Mengenal ekspesi dalam
muzik1.3.2 Menyatakan mud lagu yang didengar (mud semangat / cemas)
916-20.3.2015
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
1023-27.3.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.1.1 Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul
1130.3-
03.4.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.1.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul (duduk /berdiri)
1206.4-
10.4.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.1.3 Menyanyi dengan sebutan yang jelas
1313-17.4.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.14 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai mud riang
1420-24.4.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.14 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai mud sedih
1527.4-
01.5.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.14 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai mud semangat
** 1 Mei (Jumaat) – Hari Buruh
1604.5-
08.5.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik 2.1.5 Menyanyi lagu mengikut pic
1711-15.5.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.1.5 Menyanyi lagu mengikut tempo
1818-22.5.2015
2. Pengalaman Nyanyian
2.1 Menyanyi menikut muzik2.1.5 Menyanyi lagu mengikut dinamik
1925-29.5.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.1 Meneroka bunyi3.1 Mengaplikasikan bunyi yang didengar (bunyi haiwan /manusia)
30.5-12.6.2015
CUTI PENGGAL PERTAMA
2015.6-
19.6.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.1 Meneroka bunyi3.1.1 Mengaplikasikan bunyi yang didengar (kenderaan, alam sekitar dan alat muzik)
2122-26.6.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.1 Meneroka bunyi3.2.1 Memainkan alat perkusi daripada peralatan pesekitaran (bilik darjah)
2229.6-
03.7.2015
3. Pengalaman Muzikal 3.2 Mengenal alat perkusi
3.2.1 Memainkan alat perkusi daripada peralatan pesekitaran (peralatan dapur)
2306-10.7.2015
3. Pengalaman Muzikal 3.2 Mengenal alat perkusi
3.2.1 Memainkan alat perkusi daripada peralatan pesekitaran (tumbuh-tumbuhan)
2413-15.7.2015
3. Pengalaman Muzikal 3.2 Mengenal alat perkusi
3.2.2 Mengenal alat muzik tradisional (kompang / gong)
PELAN PERANCANGAN TAHUNAN [2015] MATA PELAJARAN PM THN 3
16-21.7.2015 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
2522-24.7.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.2 Mengenal alat perkusi
3.2.3 Menamakan alat perkusi (loceng, kastenet, temborin, kayu tiktok dan kerincing)
2627-31.7.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memegang alat perkusi dengan teknik yang betul
2703-07.8.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat perkusi dengan teknik yang betul
2810.8-
14.8.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat perkusi dengan teknik yang betul
2917-21.8.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat perkusi dengan teknik yang betul
303. Pengalaman
Muzikal3.3 Memainkan alat perkusi
3.3.3 Memainkan alat mengikut corak irama
3124-28.8.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat mengikut corak irama
** 31 Ogos (Isnin) – Hari Kemerdekaan
3201-04.9.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat mengikut corak irama
3307-11.9.2015
3. Pengalaman Muzikal
3.3 Memainkan alat perkusi3.3.3 Memainkan alat mengikut corak irama
3414-18.9.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.1 Menghayati muzik
4.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar dengan membuat lakaran menggunakan pensil warna / krayon
** 16 September (Rabu) – Hari
Malaysia
19-27.9.2015CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA
3528.9-
02.10.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.1 Menghayati muzik
4.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar dengan membuat lakaran menggunakan pensil warna / krayon
3605-
09.10.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.2 Bergerak mengikut lagu4.2.1 Melakukan gerakan mengikut lirik lagu dan irama
3712-
16.10.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.2 Bergerak mengikut lagu4.2.1 Melakukan gerakan mengikut lirik lagu dan irama
** 14 Oktober (Rabu) – Awal Muharram
3819-
23.10.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.2 Bergerak mengikut lagu4.2.1 Melakukan gerakan mengikut lirik lagu dan irama
3926-
30.10.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.3 Menghargai kesenian dan kebudayaan
4.3.1 Menghargai muzik tradisional Malaysia(boria)
4002-
06.11.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.3 Menghargai kesenian dan kebudayaan
4.3.1 Menghargai muzik tradisional Malaysia(boria)
4109-
13.11.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.3 Menghargai kesenian dan kebudayaan
4.3.1 Menghargai muzik tradisional Malaysia(boria) ** 10 November
Deepavali
4216-
20.11.2015
4. Aspresiasi dan estetika seni muzik
4.3 Bergerak mengikut lagu 4.3.2 Membuat persembahan boria
43 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
21.11.2015-
03.01.2016CUTI AKHIR TAHUN