rancangan pengajaran harian pelajar ppki lavender

7/25/2019 Rancangan Pengajaran Harian Pelajar Ppki Lavender

1/8

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PELAJAR PPKI LAVENDER

Kelas : PPKI Lavender

Hari : Khamis

Tarikh : 15.10.2015

Masa : 9.00 pagi-11.00 pagi

Matapelaaran : Kemahiran Hid!p "Mend#$i%

K!mp!lan 1 "Mahir% K!mp!lan 2 "Lemah%

Ta!k &.0 Mend#$i " $a! T-shirt% &.0 Mend#$i "T!ala ke'il%Kemahiran &.1 Mengenal alatan dan mengg!nakan

alatan dengan $et!l

&.2 Mengamalkan langkah-langkah

keselamatan&.( Mengenal pasti $ahan mend#$i

&.) Mend#$i dengan kaedah *ang $et!l&.5 Menem!r dengan kaedah *ang $et!l

&.& Mengemas selepas selesai mend#$i

&.1 Mengenal alatan dan mengg!nakan alatan

dengan $et!l

&.2 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan&.( Mengenalpasti $ahan mend#$i

&.) Mengaar pelaar mem$er!s dengan 'ara *ang

$et!l&.5 Menem!r dengan kaedah *ang $et!l

&.& Mengemas

Pengetah!an +edia ,da i. M!rid s!dah mengenal alatan

ii. M!rid s!dah tah! mengg!nakan

alatan mend#$iiii. M!rid s!dah didedahkan dengan

aktiviti mend#$i seak di sek#lah

rendah dan r!mah

i. M!rid s!dah mengenal alatan

ii. M!rid s!dah didedahkan dengan

aktiviti mend#$i seak sek#lah rendah

dan r!mah


2/8

$ekti Pengaaran /i akhir pengaaran pelaar akan dapat :

i. M!rid dapat mengenal alatan dan

mengg!nakan alatan dengan $et!l

ii. M!rid dapat mengamalkanlangkah-langkah keselamatan

iii. M!rid dapat mengenal pasti

$ahan mend#$i

iv. M!rid dapat mend#$i dengan

kaedah *ang $et!l

/i akhir pengaaran pelaar akan dapat :

i. M!rid dapat mengenal alatan dan

mengg!nakan alatan dengan $et!l

ii. M!rid dapat mengamalkan langkah-langkah keselamatan

iii. M!rid dapat mengenal pasti $ahan

mend#$i

ilai M!rni 1. ekerasama

2. Mengh#rmati g!r!(. Tek!n

1. ekerasama

2. Mengh#rmati g!r!(. Tek!n

KKK Kritis :

i. M!rid $#leh mengenal alatan dan

mengg!nakan alatan dengan $et!lii. M!rid $#leh mengamalkan

langkah-langkah keselamatan

iii. M!rid $#leh mengenal pasti

$ahan mend#$i

iv. M!rid $#leh mend#$i dengan

kaedah *ang $et!l

Kreati :

i. M!rid $#leh mengaplikasikan

kaedah mend#$i dengan $et!l

dalam kehid!pan seharian

Kritis :

i. M!rid $#leh mengenal alatan dan

mengg!nakan alatan dengan $et!lii. M!rid $#leh mengamalkan langkah-

langkah keselamatan

iii. M!rid $#leh mengenal pasti $ahan

mend#$i

Kreati :i. M!rid $#leh mengaplikasikan

pengg!naan alatan dan $ahan mend#$i

dalam kehid!pan seharian

ahan ant! Mengaar ,latan : ,latan :


3/8

1. er!s2. aldi

(. ,pr#n plasti'). a! T-shirt

5. Pen*epit $a!&. Pen*angk!t $a!

ahan :

1. +a$!n ser$!k2. Pe3angi kain

(. ,ir $ersih

1. er!s2. aldi

(. ,pr#n plasti'). Kain sap! tangan

5. Pen*epit $a!&. Pen*angk!t $a!

ahan :

1. +a$!n ser$!k

2. Pe3angi kain(. ,ir $ersih

ahan 4!!kan Internet $!k!. Internet $!k!.

Isi Pengaaran :

Langkah

masa

K!mp!lan 1 "Mahir% K!mp!lan 2 "Lemah% 'atatan

Isi pengaaran g!r! ,ktiviti

pem$elaaran

m!rid

Isi pengaaran g!r! ,ktiviti

pem$elaaran

m!rid

+et

ind!ksi"5 minit%

1% 6!r! men*!r!h

pelaar $ang!ndan mena3a$

salam *ang di$eri

#leh g!r!.

2% 6!r! men*!r!h

pelaar mem$a'a

1% +em!a

pelaar$erdiri dan

mena3a$

salam *ang

di$eri #leh

g!r!.

2% Pelaar

1% 6!r! men*!r!h

pelaar $ang!ndan mena3a$

salam *ang di$eri

#leh g!r!.

2% 6!r! men*!r!h

pelaar mem$a'a

1% +em!a

pelaar$erdiri dan

mena3a$

salam

*ang

di$eri #leh

g!r!.


4/8

d#a $elaar.

(% 6!r! $ertan*apelaar mengenai

aktiviti harian

mereka dir!mah.

)% 6!r!

menerangkan

ta!k

pem$elaaran

*ang akan diaar

dalam kelas.

mem$a'a

d#a $elaar.

(% Pelaar

mena3a$

pertan*aan

g!r!.

)% Pelaar

mem$eri

t!mp!an

dan

mendengar

penerangan

g!r!.

d#a $elaar.

(% 6!r! $ertan*apelaar mengenai

aktiviti harian

mereka dir!mah.

)% 6!r!

menerangkan

ta!k

pem$elaaran

*ang akan diaar

dalam kelas.

2% Pelaar

mem$a'a

d#a

$elaar.

(% Pelaar

mena3a$

pertan*aan

g!r!.

)% Pelaar

mem$eri

t!mp!an

dan

mendengar

peneranga

n g!r!.

7#nt#h s#alan:

8adakah kam! pernah

men'!'i $a! di

r!mah se$el!m ini

Penerangan: mend#$i

adalah $agi

memastikan pakaian

tampak $ersih dan

kemas.

Langkah

1

" 5 minit%

1% 6!r! men*atakan

dan men!n!kkan

alatan mend#$i

*ang akan

dig!nakan.

1% Pelaar

mem$eri

perhatian

terhadap

g!r!.

1% 6!r! men*atakan

dan men!n!kkan

alatan mend#$i

*ang akan

dig!nakan.

1% Pelaar

mem$eri

perhatian

terhadap

g!r!.

,latan mend#$i :

$er!sser$!k

pen'!'ipe3angi

$aldi dan air.


5/8

Langkah

2

"10 minit%

1% 6!r! mem$erikan

penerangan

mengenai aspek

keselamatan dan

ke$ersihan ketika

menalankan

aktiviti.

2% Menaga

keselamatan diri

$ahan dan alatan.

(% Tidak $erg!ra!

senda ketikamelak!kan

aktiviti.

)% erhati-hati ketika

$erada di dalam

tandas.

5% Men*impan dan

mengemasperalatan setelah

dig!nakan.

&% Mem$ersihkan

ka3asan di dalam

tandas *ang telah

dig!nakan setelah

Pelaar

mendengar

penerangan

*ang

di$erikan

#leh g!r!.

1% 6!r! mem$erikan

penerangan

mengenai aspek

keselamatan dan

ke$ersihan ketika

menalankan

aktiviti.

2% Menaga

keselamatan diri

$ahan dan alatan.

(% Tidak $erg!ra!

senda ketikamelak!kan

aktiviti.

)% erhati-hati ketika

$erada di dalam

tandas.

5% Men*impan dan

mengemasperalatan setelah

dig!nakan.

&% Mem$ersihkan

ka3asan di dalam

tandas *ang telah

dig!nakan setelah

1% Pelaar

mendengar

peneranga

n *ang

di$erikan

#leh g!r!.

Keselamatan diri:

Memakai apr#n

Tidak $erg!ra! ketika

mend#$i kerana

keadaan persekitaran

*ang li'in.

Tandas adalah tempat

*ang li'in adi pelaar

perl! $erhati-hati.


6/8

aktiviti selesai

dialankan.

aktiviti selesai

dialankan.

Langkah

(

" 5 minit%

1% 6!r! men*atakan

dan men!n!kkan

$ahan mend#$i*ang akan

dig!nakan.

1% 6!r! men*atakan

dan men!n!kkan

$ahan mend#$i*ang akan

dig!nakan.

ahan *ang

dig!nakan :

,ir+er$!k pen'!'i

Pe3angi pakaian

Langkah

)

"(0 minit%

1% 6!r! men!kkan

'ara-'ara mend#$i

*ang $et!l kepada

pelaar.

2% 6!r! memanggil

se#rang pelaar ke

hadapan !nt!k

men!n!kkan

kem$ali 'ara *ang

telah diaarkan

#leh g!r!.

(% 6!r! meminta

sem!a pelaar

melak!kan aktiviti

mend#$i.

1% Pelaar

mem$erika

n perhatian

terhadap

apa *ang

dit!n!kkan

#leh g!r!.

2% Pelaar lain

melihat

'ara

mend#$i

*ang

dit!n!kkan

#leh rakan

mereka.

(% Pelaar

melak!kan

aktiviti

mend#$i

1- 6!r! men!kkan

'ara-'ara mend#$i

*ang $et!l kepada

pelaar.

2- 6!r! memanggil

se#rang pelaar ke

hadapan !nt!k

men!n!kkan

kem$ali 'ara *ang

telah diaarkan

#leh g!r!.

(- 6!r! meminta

sem!a pelaar

melak!kan aktiviti

mend#$i.

1% Pelaar

mem$erik

an

perhatian

terhadap

apa *ang

dit!n!kka

n #leh

g!r!.

2% Pelaar

lain

melihat

'ara

mend#$i

*ang

dit!n!kka

n #leh

rakan

mereka.

1. Memilih

pakaian *ang

ingin di'!'i.

2. Kenal pasti

alatan *angdig!nakan

iait! $er!s

ser$!k pen'!'i

dan air.(. Merendam

pakaian

dengan ser$!k

pen'!'i dan

air.). Mem$er!s

$a!

dim!lakan

dengan di

leherk#lar

$a! !ga

ketiak mana


7/8

)% 6!r!memerhatikan

tingkah lak!

pelaar.

5% 6!r! men!r!h

pelaar

men*angk!t

pakaian *ang

telah di$as!h.

seperti

*ang

dit!n!kkan

#leh g!r!.

)% Pelaar

diperhatika

n #leh g!r!.

5% Pelaar

men*angk!

t pakaian*ang telah

di$as!h.

)- 6!r!memerhatikan

tingkah lak!

pelaar.

5- 6!r! men*!r!h

pelaar

men*angk!t

pakaian *ang

telah di$as!h.

(% Pelaar

melak!kan

aktiviti

mend#$i

seperti

*ang

dit!n!kka

n #leh

g!r!.

)% Pelaar

diperhatik

an #lehg!r!.

5% Pelaar

men*angk

!t pakaian

*ang telah

di$as!h.

kala $agi t!ala

memener!s di

$ahagian *ang

k#t#r.

5. Memerah $a!dengan k!at

sehingga

kel!ar le$ihan

air.

&. Meneem!r

$a! di

ampaian di

$a3ah sinaran

matahari.

Meli$as

pakaian

se$el!m

menem!r di

ampaian.

Pen!t!p

" 5 minit%

1% 6!r! men*!r!h

pelaar !nt!k

mengemas sem!a

$ahan dan alatan

*ang dig!nakan.

2% 6!r! men*!r!h

1% Pelaar

mengemas

$ahan dan

peralatan

*ang

dig!nakan.

2% Pelaar

1% 6!r! men*!r!h

pelaar !nt!k

mengemas sem!a

$ahan dan alatan

*ang dig!nakan.

2% 6!r! men*!r!h

1% Pelaar

mengemas

$ahan dan

peralatan

*ang

dig!nakan.

2% Pelaar


8/8

pelaar mengemas

ka3asan tandas

*ang dig!nakan.

(% 6!r! men*!r!h

pelaar $ang!n

dan mem$eri

salam.

mengemas

ka3asan

tandas *ang

dig!nakan.

(% Pelaar

$ang!n dan

mem$eri

salam.

pelaar mengemas

ka3asan tandas

*ang dig!nakan.

(% 6!r! men*!r!h

pelaar $ang!n

dan mem$eri

salam.

mengemas

ka3asan

tandas

*ang

dig!nakan.

(% Pelaar

$ang!n

dan

mem$eri

salam.

rancangan pengajaran harian pelajar ppki lavender

Documents