program peningkatan akademik 2015

Upload: ung-hie-huong

Post on 07-Jan-2016

42 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

format laporan

TRANSCRIPT

YEE 6301 SMK MERADONG

YEE 6301 SMK MERADONGKecergasan Untuk Kemajuan2015

Program Peningkatan Akademik STPM 2016 [Penggal 1]bagi mata pelajaran Kimia

01Rasional Program dilaksanakan: (Apakah masalah itu?)

Analisis keputusan Ujian Diagnostik menunjukkan TOV pada tahap rendah dan masih jauh daripada sasaran STPM 2016 yang ditetapkan.

02Tujuan Program dilaksanakan: (Mengapa?)

Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan keupayaan pelajar Pra-U S1 dan Pra-U S2 untuk menghadapi peperiksaan STPM 2016 (Penggal 1) bagi mata pelajaran kimia dan mencapai sasaran yang ditetapkan.

03Objektif Program dilaksanakan: (Adakah objektif itu SMART?)

(1) Meningkatkan daya ingatan pelajar dengan bantuan peta konsep, jadual(rumusan konsep) dan nota ringkas:(2) Meningkatkan kemahiran pelajar untuk menjawab soalan-soalan berala STPM dengan bantuan kertas model dan bimbingan secara individu dalam kelas;(3) Meningkatkan keyakinan pelajar untuk menghadapi peperiksaan STPM dengan mengadakan ujian ringkas (short test) yang lebih kerap.

04Kumpulan Sasaran: (Siapa?)

Semua pelajar Pra-U S1 dan Pra-U S2; Sasaran STPM 2016, Penggal 1 (sila rujuk Lampiran A)

05Tempoh Pelaksanaan: (Bila?)

15 Ogos 2015 hingga 16 November 2015 Jadual pelaksanaan,(sila rujuk lampiran B)

06Strategistrategi pelaksanaan: (Bagaimana?)

a) Menyempurnakan Sukatan pelajaran pada hujung September 2015;b) Pelajar-pelajar dikehendaki membuat ulangkaji secara topikal dan membina peta konsep serta nota ringkas dalam kelas dengan bimbingan guru;c) Ujian topikal diadakan setiap minggu dan hasil ujian dibincangkan dalam kelas;d) Para pelajar dikehendaki membeli dan mencuba soalan-soalan yang berala STPM dalam kertas model (Oxford Fajar) dengan bimbingan guru.e) Bahan-bahan tambahan (buku rujukan lain) digunakan sebagai rujukan tambahan bagi pelajar.

07Keberkesanan / Refleksi Pelaksanaan Program: (Adakah objektif-objektif dicapai? Jika ya, teruskan..)

08Cadangan / Tindakan Penambahbaikkan: (Jika Objektif tidak dicapai, apakah tindakan seterusnya?)

1.

2.

3.

Disediakan:

______________________( UNG HIE HUONG )

Diselia oleh:

_________________________(HABSAH MOHAMAD)

Tarikh: 7 Ogos 2016

LAMPIRAN ASasaran STPM 2016, Penggal 1 PEPERIKSAANSTPM 2016PENGGAL 1KUMPULAN SASARAN1. PRA-U S12. PRA-U S2

KERTASKIMIAGURU MATA PELAJARANUNG HIE HUONG

KOD KERTAS962/1

NO.NAMA CALONPRA-UUD1UD2TOVAR1AR2AR3STPM P1

1AARON LEE YONG XUANS125

2LAU TIING SHINS10

3NGU HEW KIENS118

4SIM SUK KIINGS113

5STEWARD AJAI AK EGANGS113

6WONG SIONG HUIS122

7NGU SIEW PINGS125

8WONG LI LIS139

9WONG MEE LANGS10

10BERONICA LITAS228

11CHUA JI MINGS228

12LAU CHING YIENGS218

13LAU PONG JUNGS228

14WEE SOO BEES230

15YII CHING YEES245

Program Peningkatan Akademik STPM 2016 [Penggal 2]bagi mata pelajaran Kimia

01Rasional Program dilaksanakan: (Apakah masalah itu?)

Analisis keputusan Ujian Diagnostik menunjukkan TOV pada tahap rendah dan masih jauh daripada sasaran STPM 2016 yang ditetapkan.

02Tujuan Program dilaksanakan: (Mengapa?)

Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan keupayaan pelajar Pra-U S1 dan Pra-U S2 untuk menghadapi peperiksaan STPM 2016 (Penggal 1) bagi mata pelajaran kimia dan mencapai sasaran yang ditetapkan.

03Objektif Program dilaksanakan: (Adakah objektif itu SMART?)

(1) Meningkatkan daya ingatan pelajar dengan bantuan peta konsep, jadual(rumusan konsep) dan nota ringkas:(2) Meningkatkan kemahiran pelajar untuk menjawab soalan-soalan berala STPM dengan bantuan kertas model dan bimbingan secara individu dalam kelas;(3) Meningkatkan keyakinan pelajar untuk menghadapi peperiksaan STPM dengan mengadakan ujian ringkas (short test) yang lebih kerap.

04Kumpulan Sasaran: (Siapa?)

Semua pelajar Pra-U S1 dan Pra-U S2; Sasaran STPM 2016, Penggal 1 (sila rujuk Lampiran A)

05Tempoh Pelaksanaan: (Bila?)

15 Ogos 2015 hingga 16 November 2015 Jadual pelaksanaan,(sila rujuk lampiran B)

06Strategi strategi pelaksanaan: (Bagaimana?)

a) Menggunakan waktu MUET (4 waktu tambahan) untuk pengajaran dan pembelajaran. Ini membolehkan Sukatan pelajaran disempurnakan pada hujung Mac 2013;b) Pelajar-pelajar dikehendaki membuat ulangkaji secara topical dan membina peta konsep serta nota ringkas dalam kelas dengan bimbingan guru;c) Ujian topical diadakan setiap minggu dan hasil ujian dibincangkan dalam kelas;d) Para pelajar dikehendaki membeli dan mencuba soalan-soalan yang berala STPM dalam kertas model (Oxford Fajar) dengan bimbingan guru.e) Bahan-bahan tambahan(buku rujukan lain) digunakan untuk rujukan tambahan bagi pelajar.

07Keberkesanan / Refleksi Pelaksanaan Program: (Adakah objektif-objektif dicapai?Jika ya, teruskan..)

08Cadangan / Tindakan Penambahbaikkan: (Jika Objektif tidak dicapai, apakah tindakan seterusnya?)

4.

5.

6.

Disediakan:

_______________( HII KWONG UNG)

Diselia oleh:

____________________(HABSAH MOHAMAD)

Tarikh: ________________________

STPM 2016/ Page 3Kimia 1 [962/1]