Penyelaras Program Kecemerlangan Akademik 6 Mac 2015

PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK TAHUN 2015

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 2 O F 1 0

CADANGAN AKTIVITI PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015 1. AKTIVITI BIMBINGAN & KAUNSELING

MOVING FORWARD (MOTIVASI)

CRAFTING A POSITIVE MINDSET

MANAGING STRESS & DISCIPLINE

ORGANIZING PERSONAL GOALS

HEALTHY FOOD, EXERCISE & SLEEP

LEARN HOW TO LEARN (BELAJAR CARA BELAJAR)

SELF-ACCESS LEARNING (PEMBELAJARAN KENDIRI)

NOTE TAKING (CARA MENGAMBIL & MEMBUAT NOTA)

TIME MANAGEMENT (PENGURUSAN MASA)

PERSONAL HYGIENE (KEBERSIHAN DIRI) & SOCIAL EFFECTS (KESAN SOSIAL)

TEAM BUILDING & STUDY GROUP (COLLABORATIVE & COOPERATIVE LEARNING)

SEMINAR TEKNIK MENJAWAB SOALAN SPM (ANSWERING TECHNIQUE SEMINAR)

2. AKTIVITI AKADEMIK

KELAS TAMBAHAN BERFOKUS / KELAS TUISYEN BERFOKUS / KELAS TUISYEN INDIVIDU

LANGUAGE QUALITY PROGRAM (LQP) & KERJA RUMAH TERANCANG KETIKA CUTI

READ, READ, READ; DO, DO, & DO. (READING & PRACTICE)

MEET THE PRINCIPAL (PERBINCANGAN ANTARA PENGETUA DENGAN IBU BAPA)

PEER LEARNING GROUP

EDUCATIONAL VISIT / FIELD TRIP (OBSERVATION & EXPERIENCE)

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 3 O F 1 0

PROGRAM : KELAS KECEMERLANGAN 2015

AKTIVITI : 1. Kelas Tambahan Berfokus (Semua Murid) 2. Kelas Tuisyen Berfokus (Murid Tertentu) 3. Kelas Tuisyen Individu (Murid Lemah)

CARA : 1. Luar Bilik Darjah 2. Dalam Bilik Darjah 3. Ketika Cuti

TEMPAT : 1. Dalam Sekolah 2. Luar Sekolah

SASARAN : Murid Tingkatan 5 Sahaja TARIKH & MASA : Ditentukan oleh Ketua Panitia Masing-Masing KAEDAH : 1. Perbincangan 2. Latih-tubi 3. Ceramah & Bengkel

MATLAMAT : untuk meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran tertentu dalam SPM

OBJEKTIF : 1. untuk meningkatkan kemahiran murid dalam menjawab soalan SPM dalam masa 3 bulan 2. untuk meningkatkan kemahiran murid dalam nahu dan penulisan dalam mata pelajaran bahasa

Melayu, Inggeris dan bahasa Arab dalam masa 3 bulan 3. untuk meningkatkan kemahiran murid dalam tajuk-tajuk tertentu dalam mata pelajaran sains,

matematik dan matematik tambahan dalam masa 3 bulan 4. untuk meningkatkan kemahiran murid dalam tajuk-tajuk tertentu dalam mata pelajaran tertentu di

bawah Bidang Kemanusiaan & Pendidikan Islam dalam masa 3 bulan

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 4 O F 1 0

PERINCIAN KELAS KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015

1. AKTIVITI KELAS TAMBAHAN BERFOKUS

a. HAD BILANGAN MURID : 20 ORANG

b. CARA : LUAR BILIK DARJAH

c. TEMPAT : DALAM SEKOLAH

d. SASARAN : TINGKATAN 5 SAHAJA

e. PENCERAMAH / GURU : GURU MATA PELAJARAN

f. PENGGAL : I

g. HARI : SABTU & AHAD / PAGI

h. TARIKH / JADUAL : DITENTUKAN OLEH KETUA PANITIA & GURU/PENCERAMAH BERKENAAN

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 5 O F 1 0

PERINCIAN KELAS KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015

2. AKTIVITI KELAS TUISYEN BERFOKUS

a. HAD BILANGAN MURID : 20 ORANG SATU KELAS

b. CARA : LUAR BILIK DARJAH

c. TEMPAT : DALAM SEKOLAH

d. SASARAN : TINGKATAN 5 TERPILIH

e. PENCERAMAH / GURU : LUAR

f. PENGGAL : II

g. HARI : SABTU & AHAD / IKUT KELAPANGAN GURU & PENCERAMAH

h. TARIKH / JADUAL : SABTU & AHAD / PAGI

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 6 O F 1 0

PERINCIAN KELAS KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015

3. AKTIVITI KELAS TUISYEN INDIVIDU

a. HAD BILANGAN MURID : TIDAK TERHAD

b. CARA : LUAR SEKOLAH

c. TEMPAT : LUAR SEKOLAH

d. SASARAN : PILIHAN MURID & IBU BAPA

e. PENCERAMAH / GURU : DIPILIH OLEH IBU BAPA

f. PENGGAL : I & II

g. HARI : IKUT JADUAL KELAS YANG DITENTUKAN OLEH PIHAK BERKENAAN

h. TARIKH / JADUAL : IKUT JADUAL KELAS YANG DITENTUKAN OLEH PIHAK BERKENAAN

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 7 O F 1 0

CARTA PERLAKSANAAN KELAS KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015

JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG SEP OCT NOV DEC

MESYUARAT AJK

PERLAKSANAAN AKTIVITI

UBK AKTIVITI AKADEMIK

KELAS TAMBAHAN BERFOKUS AKTIVITI AKADEMIK

KELAS TUISYEN BERFOKUS SPM CUTI

AJK KECEMERLANGAN AKADEMIK TAHUN 2015

PERSEDIAAN MURID

IKUT JADUAL YANG DISEDIAKAN IKUT JADUAL YANG DISEDIAKAN PEPERIKSAAN –

PEMURNIAN PROGRAM CERAMAH LAPAN MATA PELAJARAN LAPAN MATA PELAJARAN –

SEVEN WAYS PARENTS & TEACHERS BUILD PARTNERSHIPS Research shows that parents and teachers build partnerships that help children succees when they:

1. Engage Together in Meaningful Dialogue

2. Show Mutual Respect

3. Actively Listen to One Another

4. Collaborative on Issues that Affect Student Learning

5. Empathize with One Another

6. Open Themselves to Learning from Each Other

7. Involve Styudents as Responsible Collaborators in Their Own Learning

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 8 O F 1 0

CADANGAN JADUAL KELAS TUISYEN / TAMBAHAN BERFOKUS TINGKATAN 5 TAHUN 2015

MATA PELAJARAN TARIKH TEMPAT TINDAKAN

1. BAHASA MELAYU Tidak Perlu & Latihan Berdasarkan LQP dalam Kelas K.P BAHASA MELAYU

2. BAHASA INGGERIS K.P BAHASA INGGERIS

3. MATEMATIK K.P MATEMATIK

4. MATEMATIK TAMBAHAN K.P MATEMATIK TAMBAHAN

5. FIZIK K.P FIZIK

6. BIOLOGI K.P BIOLOGI

7. KIMIA K.P KIMIA

8. SAINS K.P SAINS

9. EKONOMI ASAS / PERDAGANGAN K.P EKONOMI ASAS

10. SEJARAH K.P SEJARAH

11. LUKISAN / TEKNOLOGI KEJURUTERAAN K.P LUKISAN KEJURUTERAAN

12. PENDIDIKAN QUR’AN SUNNAH K.P PEND. QUR’AN SUNNAH

13. PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH K.P PEND. SYARIAH ISLAMIAH

14. BAHASA ARAB TINGGI K.P BAHASA ARAB TINGGI

NOTA: Ketua Panitia diminta menentukan tarikh setelah menghubungi penceramah / guru (sebagai pembimbing) yang dikenalpasti dapat memberi impak yang tinggi kepada pelajar. Sebarang urusan berkaitan dengan bayaran, sila berhubung terus dengan Ustaz Abdul Aziz Abdul Ghaffar atau Pengetua.

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 9 O F 1 0

CADANGAN JADUAL INDUK KELAS TUISYEN / TAMBAHAN BERFOKUS TINGKATAN 5 TAHUN 2015

MATA PELAJARAN JAN FEB MAC APR JUN JUL OGO SEP OKT PENCERAMAH (GURU PEMBIMBING)

1. BAHASA MELAYU Tidak Perlu – Latihan Berdasarkan LQP Dalam Kelas

2. BAHASA INGGERIS

3. MATEMATIK

4. MATEMATIK TAMBAHAN

5. FIZIK

6. BIOLOGI

7. KIMIA

8. SAINS

9. EKONOMI ASAS / PERDAGANGAN

10. SEJARAH

11. LUKISAN / TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

12. PENDIDIKAN QUR’AN SUNNAH

13. PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH

14. BAHASA ARAB TINGGI

NOTA: Jadual Terperinci Kelas akan disedia & diedarkan oleh Ketua Panitia. Sebarang perubahan tarikh atau masa hendaklah dimaklumkan kepada pelajar sekurang-kurangnya sehari sebelum jadual kelas tersebut dijalankan untuk mengelakkan sebarang kemungkinan yang tidak diingini berlaku.

J K K S - 1 5 P R O G R A M K E C E M E R L A N G A N A K A D E M I K

P R E P A R E D B Y Z A K A R I A A B D U L K A D I R P A G E 1 0 O F 1 0

CONTOH JADUAL TERPERINCI KELAS TUISYEN / TAMBAHAN TINGKATAN 5 TAHUN 2015

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS

TARIKH : 12/4 13/4 10/5 11/5 14/6 15/6 19/7 20/7 23/8 24/8

MASA : 7:00-8:00 3:00-4:00 7:00-8:00 3:00-4:00 7:00-8:00 3:00-4:00 7:00-8:00 3:00-4:00 7:00-8:00 3:00-4:00

TEMPAT : Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan Dewan

PENCERAMAH / GURU : Mr. Bush Mr. David Ms. Carol Mr. Bush Mr. David Ms. Carol Mr. Bush Mr. David Ms. Carol Ms. Carol

KAEDAH : Ceramah Bengkel Latihtubi Latihtubi Latihtubi Latihtubi Latihtubi Latihtubi Latihtubi Latihtubi

ALAT PENYAMPAIAN : 1. LCD Projector 2. Laptop 3. Marker 4. White Board 5. Projector Screen 6. Fulscap Paper

TAJUK : Writing SVA/NPA Essay Essay Essay Essay Summary Summary Summary Summary

NOTA: Pembuatan Jadual Kelas perlu dibincangkan oleh semua Ketua Panitia setelah berbincang dengan pelajar; jadual yang tersusun akan mengelakkan pertembungan waktu. Format jadual ini hanya contoh; KP boleh menggunakan format lain yang lebih baik; satu salinan jadual hendaklah diserahkan kepada Penyelaras Program dan Pengetua danPenolong Kanan Pentadbiran. Tempahan Peralatan ABM hendaklah dibuat di pejabat atau guru ICT (Guru Media) sekolah.

Students who are most successful at school are students who make the best use of their time, know how to motivate themselves, can resist distractions, have short and long term goals, feel positive about their ability to learn.

The expression of opinions by students while at school should be encouraged as long as it does not disrupt or interfere with the educational process or with the freedom of others to express themselves.