PROGRAM JANGKA PENDEK

SEKOLAH 2011

MENJANA MASYARAKAT BERILMU

PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA

BERTERUSAN KE ARAH

MEMPERKEMBANGKAN LAGI

POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN

BERSEPADU UNTUK MEWUJUDKAN

INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS

DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN JASMANI

BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN

KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI

MELAHIRKAN BANGSA MALAYSIA YANG BERILMU

PENGETAHUAN, BERKETERAMPILAN, BERAKHLAK

MULIA, BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN

MENCAPAI KESEJAHTERAAN DIRI DAN KELUARGA

SERTA MEMBERI SUMBANGAN TERHADAP

KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN MASYARAKAT

DAN NEGARA.

MOTO SEKOLAH

MENJANA MASYARAKAT BERILMU

VISI SEKOLAH

KE ARAH KECEMERLANGAN KURIKULUM DAN KO – KURIKULUM SERTA MELAHIRKAN

INSAN YANG BERILMU.

MISI SEKOLAH

MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU MELALUI PENDIDIKAN

BERKUALITI.

Enrolmen murid 2000-2011

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011Tahun

110 8 12 10 7 10 4 3 3 5 3 3

Tahun 2

10 8 6 5 7 10 5 4 4 3 5 3

Tahun 3

10 8 5 6 5 10 10 5 6 5 3 5

Tahun 4

18 9 7 7 7 5 8 10 4 8 5 3

Tahun 5

22 15 14 9 6 9 4 8 11 5 8 5

Tahun 6

18 16 14 10 6 8 8 4 7 10 7 8

Jumlah 88 64 58 47 38 52 39 34 35 36 31 27

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH

ANALISA UPSR 2004-2011

BMK BMP BTK BTP BI MT SN %lulus j.murid2004 66.6 61 66.7 66.7 83.3 100 100 66.6 6

2005 62.5 75 75 75 75 62.5 62.5 62.5 8

2006 80 100 80 80 80 100 100 60 8

2007 100 66.7 66.7 66.7 100 100 100 66.7 4

2008 100 71.4 100 85.7 57.1 100 100 57.1 7

2009 9.09 9.09 73 64 58 73 81 9.09 10

2010 71 42.9 100 57.1 100 100 100 28.6 7

SASARAN UPSR 2011

BMK BMP BTK BTP BI MT SN KESELURUHAN

75 50 100 75 100 100 100 50%6 4 8 6 8 8 8 4/8 MURID

JAWATAN KUASA PROGRAM JANGKA PENDEK UPSR 2011

PENGERUSI : EN. NAARAYANASREE A/L

RAMANAIDU

(GURU BESAR)

N.PENGERUSI :CIK LECHUMY A/P RAJOO(GPK1)

SETIAUSAHA(SUP) : CIK G. SHAREETHA

AHLI JAWATAN KUASA

BIL MATA PELAJARAN/BAHAGIAN NAMA GURU

1 BAHASA TAMIL PN. TAMIL SELVI

2 BAHASA MELAYU EN. THIRUMARAN

3 BAHASA INGGERIS CIK TANA LECHUMY

4 MATEMATIK PN. SHANMUGA MALAR

5 SAINS CIK DURGKASHINEE

6 PEPERIKSAAN CIK SHAILASIRI

7 MOTIVASI EN SOUNDRAM

8 KEBAJIKAN EN ZAINURIZAL

Program Jangka Pendek UPSR 2011

Nama Program : Program Akademik UPSR 2011

Objektif : Di akhir Program UPSR 2011 pada tahun ini sekurang-Kurangnya 4 pelajar tahun enam akan mencapai kelulusan penuh dalam semua mata pelajaran UPSR 2011.

Kumpulan sasaran : Pelajar tahun 6 SJK(T) Ldg. Sungai Bernam dan ibu bapa pelajar tahun 6.

Aktiviti-aktiviti : 1. Projek anak angkat2. Salin karangan ( BM, BT )3. Menghafal karangan ( BM, BT )4. Membina ayat ( BM, BT, BI )5. Kelas Bimbingan6. Perjumpaan Tiga Penjuru & Motivasi7. Bengkel UPSR

Carta Gantt

BIL AKTIVITI J F M A M J J O S O N1. Menubuhkan J/K Program *2. Mesyuarat J/K Program *3. Projek anak angkat * * * * * * * * *4. Salin Karangan ( BM, BT ) * * * * * * * * *5. Menghafal Karangan ( BM, BT ) * * * * * * * * *6. Membina ayat ( BM, BT, BI ) * * * * * * * * *

7. Kelas bimbingan * * * * * * * * *8. Perjumpaan tiga penjuru & motivasi * *9. Bengkel UPSR * *

STRATEGIK PELAKSANAAN PROGRAM JANGKA PENDEK AKADEMIK UPSR 2011

Projek anak angkat

Objektif

1. Membolehkan semua pelajar mendapat perhatian secara individu.2. Meningkatkan peratus kelulusan UPSR peringkat sekolah3. Memberi peluang untuk semua guru melibatkan diri.

Cara Pelaksanaan

1. Setiap seorang guru akan diagihkan dua orang pelajar.2. Bantuan bimbingan akan diberikan dalam mata pelajaran Bahasa Melaysia ( bagi mata

pelajaran lain juga adalah digalakkan ).3. Setiap latihan dan kemajuan pelajar dimantau oleh guru mentor berkenaan.

KOS:TANGGUNGANTEMPOHTANGGUNGJAWAP

Salin Karangan

Objektif

1. Ini membolehkan pelajar dapat membaca karangan secara tidak langsung.

2. Ia juga dapat meningkatkan penguasaan kosa kata dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Tamil.

3. Menguasai gaya bahasa.

Cara Pelaksanaan

1. Pelajar dikehendaki menyalin dua karangan setiap minggu dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Tamil.

2. Guru bahasa akan memantau latihan berkenaan.

Menghafal Karangan

Objektif

1. Membolehkan pelajar baca dengan sebutan yang betul.2. Mengurangkan kesalahan ejaan.3. Mempertingkatkan kosa kata.4. Membolehkan pelajar menulis dengan struktur ayat yang betul.5. Dapat memahami penulisan karangan secara berperenggan.

Cara Pelaksanaan

1. Pelajar dikehendaki menghafal sebuah karangan dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Tamil bagi setiap minggu.

2. Karangan yang telah dihafal dilafazkan semasa perhimpunan.3. Karangan berkenaan boleh ditulis dalam buku salin karangan.

Membina Ayat

Objektif

1. Ianya dapat membantu guru menghabiskan sukatanpelajaran bagi tahun 6 (UPSR)2. Ianya memberi peluang bagi guru memberi latihtubi bagi matapelajaran berkenaan.3. Membolehkan guru memberi bimbingan secara perseorangan dalam matapelajaran

berkenaan.4. Membantu pelajar berkenaan meningkatkan mutu pencapaian dalam mata pelajaran

berkenaan.

Cara Pelaksanaan

1. Kelas bimbingan ini akan diadakan setiap minggu.2. Jadual waktu akan diberikan kepada guru berkenaan.3. Setiap guru diminta memberi bimbingan dalam matapelajaran masing-masing.4. Ianya akan dijalankan pada sebelah petang iaitu 2.30pm – 4.30pm.

Perjumpaan Tiga Penjuru & Motivasi

Objektif

1. Membantu mengeratkan perhubungan dengan kaum guru.2. Membantu ibubapa mengtahui kemajuan anaknya serta aktiviti yang akan dan sedang

dijalankan di sekolah.3. Secara tidak langsung para ibubapa dapat membantu guru dalam menjayakan projek

jangka pendek UPSR yang sedang dijalankan.4. Para ibubapa dapat membantu anak-anaknya menumpukan perhatian dalam pelajaran

masing-masing dan tidak mengganggu mereka semasa belajar di rumah.

Cara Pelaksanaan

1. Setiap ibubapa pelajar-pelajar da guru akan bersidang2. Membincangan kemajuan pelajar berkenaan.3. Penceramah akan dijemput untuk memberi ceramah motivasi kepada ibubapa dan

pelajar.4. Kem belajar akan dijalankanbagi murid tahun 6 pada bulan Mei dan Ogos.5. Ibubapa akan mengawasi anak mereka membuat kerja rumah.

Benkel UPSR

Objektif

1. Pelajar akan didedahkan teknik-teknik menjawab soalan.2. Memahami cara belajar pada masa yang singkat.3. Memahami istilah terutamanya istilah Sains.

Cara Pelaksanaan

1. Benkel UPSR akan dijalankan dua kali dalam tahun ini.2. Bengkel ini akan mengutamakan teknik-teknik blajar dan teknik menjawab.3. Penceramah akan terdiri daripada guru-guru berpengalaman dalam setiap

matapelajaran.

SENARAI PELAJAR MENGIKUT KEBOLEHAN

CEMERLANG SEDERHANA LEMAH S. LEMAH