7/23/2019 Presentation1_tmk6

1/3

Mata Pelajaran Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kelas/Bilangan murid 6 ADIL / 40 orang

SK/SP SK! "0 / SP!""

#$jekti% PdP Pada akir PdP murid akan da'at!( Melakukan 'ergerakan dari kedudukan A ke kedudukan B dan $er'ata $alik kdengan kadar kelajuan $er$e)a* Mema'arkan dialog +ang sesuai" Mengeluarkan $un+i +ang sesuai

BBB Kom'uter

KBAT Menganalisis, menilai dan men-i'ta

.MK Keusaaanan $erani mem$entangkan 'enda'at di kala+ak

Penerangan Akti1iti Set Induksi 2 Ta+angan 1ideo animasi 'endek tentang 'ergerakanAkti1iti ( 2 Bersoal jaa$ dengan muridAkti1iti * 2 3uru mem$eri 'enerangan $erkaitan SP ""Akti1iti " 2 Mengagikan tugasan se-ara kum'ulanAkti1iti 4 2 Pem$entangan kum'ulan / Sum$angsaran / PenilaianPenutu' 2 Mem$uat rumusan se-ara raak

e5eksi! /40 orang murid +ang tela men-a'ai o$jekti% +ang diteta'kan/40 orang murid memerlukan $im$ingan intensi%

an-angan Pengajaran 7arian

7/23/2019 Presentation1_tmk6

2/3

Tugasan

Hasilkan sebuah video animasi pendek berdasarkan kriteria dibawah.

1. Pergerakan objek dari kedudukan A ke kedudukan B2. Pergerakan objek yang sama dari kedudukan A ke B dan

kembali ke A

3. emasuk serta memaparkan dialog yang bersesuaian dengansituasi.

!. emasukkan bunyi yang sesuai dengan situasi.

7/23/2019 Presentation1_tmk6

3/3

"nstrumen Penilaian

#$%A&A" #$A'

Bil Kriteria 8a

1. urid dapat melakukan pergerakan dari kedudukan A ke B.

2.urid dapat melakukan pergerakan dari kedudukan A ke Bdan kembali ke A.

3. urid dapat melakukan pergerakan dengan kelajuanberbe(a.

!. urid dapat memasukkan dialog yang sesuai.

). urid dapat memasukkan bunyi yang sesuai.