SK SUNGAI KELAMBU

42700 BANTING

SELANGOR

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

MATA PELAJARAN: SAINS

TAHUN: 5

NAMA: ________________________________ KELAS: _______________

ARAHAN: Jawab semua soalan.

Bahagian A. ( 30 markah )

ARAHAN:Hitamkan jawapan yang betul pada kertas jawapan yang dibekalkan.

1.Rajah 1 menunjukkan dua jenis haiwan

Rajah 1Antara haiwan yang berikut, yang manakah boleh dikelaskan bersama haiwan-haiwan dalam Rajah 1 berdasarkan cara melindungi diri daripada musuhnya?

ALebah

C Ulat gonggok

B BuayaD Belalang

2.Rajah 2 menunjukkan seekor ulat gonggok.

. Rajah 2 Apakah tindakan ulat gonggok itu sewaktu menghadapi bahaya?

A Menggulungkan dirinya

CMenyerang musuh dengan kaki

B Memutuskan ekornyaDMenggigit musuh dengan giginya

3.Antara yang berikut, yang manakah tidak sepatutnya berada di dalam bilik sains?

A

C

B

D

4.Antara pernyataan berikut, yang manakah tidak betul tentang peraturan bilik sains?

AMurid tidak dibenarkan makan dan minum di dalam bilik sains.

BMurid dilarang masuk ke dalam bilik sains tanpa kenbenaran guru.

CMurid dilarang berlari-lari dan bermain-main ketika berada di bilik sains.

DMurid dibenar mengendalikan peralatan sains tanpa kebenaran guru.

5.Sejenis haiwan mempunyai ciri-ciri berikut

Membuat sarang di atas pokok

Mengeramkan telurnya

Memberi makanan kepada anaknya

Melindungi anaknya daripada pemangsa

Apakah haiwan itu?

ATupai

CSemut

BBurungDKelawar

6.Antara haiwan berikut, yang manakah menjaga telur dan anaknya?

AP dan Q

CQ dan S

BP dan RDR dan S

7.Maklumat berikut menunjukkan aktiviti seekor kambing.

Menyusui anak kambing

Melindungi anak kambing daripada musuh

Menjaga anak kambing sehingga pandai berdikari

Apakah tujuan aktiviti ini?

AMemastikan kemandirian spesies kambing

BMenghasilkan spesies kambing yang lebih baik

CMelindungi anak kambing daripada bahaya

DMemastikan anak kambing mendapat makanan yang mencukupi

8.Rajah di bawah menunjukkan empat jenis hidupan.

Antara rantai makanan yang berikut, yang manakah betul?.

AP Q R S

CR P S Q

BQ S P RDS Q R P

9.Seorang petani membela beberapa ekor burung hantu di sawah padinya. Apakah yang akan berlaku selepas 6 bulan?

IHasil padinya meningkatIIIBilangan tikus bertambah

IIBilangan tikus berkurangIVHasil padinya berkurang

AI dan II

CII dan IV

BI dan IIIDIII dan IV

10.Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan.

Apakah yang akan berlaku jika bilangan N berkurang?

ABilangan O berkurang

CBilangan L berkurang

BBilangan M berkurangDBilangan P bertambah

11.Rajah di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan.

Ramalkan keadaan haiwan X selepas memetik dan memakan daun tumbuhan itu.

APeningCBerasa gatal

BMuntahDMati

12.Rajah di bawah menunjukkan pokok getah yang menggugurkan daunnya.

Bagaimanakah ciri khas ini melindungi pokok itu pada musim panas?

AMengurangkan kehilangan air

BMeningkatkan kadar perkumuhan

CMengurangkan kandungan karbon dioksida

DMenjimatkan tenaga semasa proses fotosintesis

13.Antara tumbuhan berikut, yang manakah boleh menggulungkan daun semasa cuaca panas untuk mengurangkan kehilangan air?

APokok pisang

BPokok getah

CKaktusDRafflesia

14.Rajah di bawah menunjukkan dua jenis tumbuhan.

Bagaimanakah biji benih atau buah kedua-dua jenis tumbuhan ini dipencarkan?

Kemucup

Betik

A

Angin

Haiwan

B

Haiwan

Haiwan

C

Air

Angin

D

Angin

Mekanisme letupan

15.Rajah di bawah menunjukkan empat jenis buah.

Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri buah dalam kumpulan P dan Q.

P

Q

Berwarna cerah

Berisi

Berbiji besar

Berwarna cerah

Berisi

Berbiji kecil

Antara tumbuhan berikut, yang manakah dikelaskan dengan betul dalam kumpulan P dan Q?

P

Q

A

Jambu batu dan durian

Mangga dan tembikai

B

Mangga dan jambu batu

Durian dan tembikaiC

Mangga dan durianJambu batu dan tembikaiD

Jambu batu dan tembikaiDurian dan mangga

16.Antara ciri berikut, yang manakah tidak mungkin membantu biji benih dipencarkan oleh haiwan?

ABuah yang berisi tebal

BBuah yang berbau wangi

CBuah yang berwarna cerah

DBuah yang menghasilkan getah yang melekit

17.Rajah di bawah menunjukkan biji benih sejenis buah. Apakah cara pencaran biji benih buah ini?

AAngincHaiwan

BMekanisme letupanDAir

18.Ramalkan kadaan yang akan berlaku jika sesetengah spesies tumbuhan tidak dapat mengekalkan kemandirian spesiesnya.

IManusia menghadapi kekurangan sumber semulajadi

IISemua spesies haiwan akan hidup dengan lebih sihat

IIISesetengah spesies haiwan herbivore mungkin turut diancam kepupusan

IVTiada haiwan karnivor yang akan menghadapi masalah untuk mendapat makanan

AI dan IIICII dan IV

BII dan IIIDIII dan IV

19.Antara yang berikut, yang manakah paling sesuai menerangkan objek dalam rajah di bawah?

ASumber airCSumber tenaga

BSumber cahayaDSumber makanan

20.Rajah di bawah menunjukkan seorang lelaki sedang bermain biola.

Apakah bentuk tenaga yang dihasilkan?

ATenaga kimiaCTenaga suria

BTenaga elektrikDTenaga bunyi

21.Apakah perubahan tenaga yang terlibat apabila lilin dinyalakan?

ATenaga haba tenaga kinetik + tenaga cahaya

BTenaga elektrik tenaga haba + tenaga cahaya

CTenaga cahaya tenaga haba + tenaga kimia

DTenaga kimia tenaga haba + tenaga cahaya

22.Antara berikut, yang manakah sumber tenaga yang boleh diperbaharui?

AMatahari dan arang batu

BMatahari, angin dan biojisim

CMatahari, angin dan arang batu

DMatahari, angin, arang batu dan biojisim

23.Antara berikut, yang manakah bukan sebabnya kita perlu menggunakan tenaga secara berhemah dan bijaksana?

AUntuk mengelakkan pembaziran

BUntuk menjimatkan kos penjanaan tenaga

CUntuk mengurangkan pencemaran alam sekitar

DSupaya sumber tenaga tidak boleh diperbaharui

24.Antara langkah yang berikut, yang manakah yang dapat membantu menjimatkan tenaga?

I

Gunakan lebih banyak peralatan elektrik

II

Berkongsi kereta untuk pergi kerja

III

Tidur dengan memasang lampu

IVGunakan sumber tenaga yang boleh diperbaharui

AI dan IIC

II dan III

BI dan IVDII dan IV

25.Rajah di bawah menunjukkan susunan radas dalam satu penyiasatan.

Apakah kesimpulan penyiasatan ini?

ACahaya boleh dibiaskanCCahaya boleh dipantulkan

BCahaya boleh disebarkanDCahaya bergerak lurus

26.Rajah di bawah menunjukkan pembentukan bayang-bayang

Antara berikut, yang manakah menerangkan bagaimana bayang-bayang tangan tersebut terbentuk?

ACahaya dihalang oleh tanganCCahaya bergerak dengan laju

BCahaya menembusi tanganDCahaya lampu sangat cerah

27.Rajah di bawah menunjukkan bayang-bayang terbentuk pada skrin apabila cahaya dipancarkan pada objek X.

Antara objek berikut, yang manakah mungkin objek X?

IKaca jernihIIIBlok kayu

IIJubin seramikIVPlastik lut sinar

AI dan IICII dan III

BI dan IIIDIII dan IV

28.Apabila suatu objek dialihkan lebih dekat dengan sumber cahaya, bayang-bayangnya

Akekal samaCmenjadi lebih kecil

Bmenjadi lebih besarDmenjadi lebih cerah

29.Jadual di bawah menunjukkan keputusan satu penyiasatan.Jarak antara objek dan sumber cahaya (cm)

10

20

30

Panjang bayang-bayang (cm)

30

20

10

Apakah kesimpulan tentang saiz bayang-bayang bagi penyiasatan ini?

ATidak dipengaruhi oleh jarak antara objek dan sumber cahaya

BBertambah apabila jarak antara objek dan sumber cahaya bertambah

CBertambah apabila jarak antara objek dan sumber cahaya berkurang

DBerkurang apabila jarak antara objek dan sumber cahaya berkurang

30.Bentuk bayang-bayang sesuatu objek berubah mengikut

Ikedudukan sumber cahayaIIIkecerahan cahaya

IIIjenis sumber cahayaIVkedudukan objek

AI dan IICII dan III

BI dan IVDII dan IV

BAHAGIAN B: ( 20 markah )ARAHAN:Jawab semua soalan

1. Sekumpulan murid telah menjalankan suatu penyiasatan untuk menentukan hubungan antara peratus kerugian hasil padi dan bilangan tikus di sebuah sawah padi. Pemerhatian dibuat pada tiga musim menanam. Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpul.

Musim menanamBilangan tikusPeratus kerugian hasil padi (%)

1400030

2210012

3902

Jadual 1

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

b) Apakah corak perubahan bilangan tikus?

___________________________________________________________________

c) Nyatakan pembolehubah yang bergerak balas dalam penyiasatan ini.

___________________________________________________________________d) Nyatakan kesimpulan yang boleh dibuat daripada hasil penyiasatan ini.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

e) Nyatakan satu inferens untuk menerangkan pengurangan bilangan tikus.

___________________________________________________________________

2. Humayrah menjalankan satu penyiasatan yang menentukan perbahan tenaga daripada satu bentuk kepada bentuk yang lain. Rajah di bawah menunjukkan apa yang berlaku apabila suis-suis dalam tiga litar ditutup. a) Nyatakan perubahan bentuk tenaga yang berlaku di

i. P : ______________________________________________________________

ii. Q : ______________________________________________________________

iii. R : ______________________________________________________________

3. Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan di sebuah sawah padi.

a) Tuliskan empat rantai makanan berdasarkan siratan makanan dalam rajah di atas.

i. ______________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________

iii. ______________________________________________________________

iv. ______________________________________________________________

b) Apakah yang akan berlaku jika semua pokok padi termusnah akibat kemarau?

___________________________________________________________________

c) Jika lebih banyak ular berpindah ke habitat ini, ramalkan corak perubahan bilangan organism berikut:

i. Tikus : ________________________________________________________

ii. Padi : ________________________________________________________

4. Pasu P dan Q adalah serupa dari segi saiz dan kandungan tanah. Sembilan anak benih keembung ditanam di dalam setiap pasu. Kedua-dua tumbuhan diberi penjagaan yang sama. Jadual 2 menunjukkan jarak antara anak benih di pasu P dan pasu Q serta purata ketinggian anak pokok selepas dua minggu.

PasuJarak antara anak benih (cm)Ketinggian anak pokok (cm)

P510

Q1520

Jadual 2

a) Nyatakan,

i. Pembolehubah manipulasi

______________________________________________________________

ii. Pembolehubah bergerak balas

______________________________________________________________

b) Nyatakan satu pembolehubah yang dimalarkan.

___________________________________________________________________

c) Apakah tujuan penyiasatan ini?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

d) Bagaimanakah pokok keembung memastikan anak-anak benihnya tidak tumbuh dengan rapat antara satu sama lain?

___________________________________________________________________

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

( Pn Nurulfadillah bt Jais)

Guru Sains Tahun 5

12