PERKEMBANGAN DAN KEMATANGAN KARIR DEWASA

Nama Anggota :1. Ainun Nuril Haq

(1114500063)2. Safutri Nurhidayah

(1114500057)

Secara kronologis, masa dewasa dapat di bagi kedalam tiga fase yaitu: 1. Dewasa muda (early adulthood,

sekitar usia 18-40 th),2. Dewasa madya (middle

adulthood, sekitar usia 40-60 th), dan

3. Dewasa lanjut (old age, sekitar usia 60 th ke atas) (hurlock, 1988).

A. Karakteristik Perkembangan

Dewasa

Untuk memahami karakteristik orang dewasa, dapat disimak dari beberapa aspek perkembangan berikut:

a. Perkembangan Fisik Biologis

b. Perkembangan Psikologi

c. Aspek Sosio Religius

Dalam teori rentang hidup (life-span) dari super, perkembangan karir masa dewasa menggunakan dua konsep utama:

1.Konsep Peranan 2. Konsep Tahapan

kehidupan.

B. Karakteristik Perkembangan Karir Dewasa

Beberapa peranan penting seorang individu adalah 1.Belajar (studying)2.Bekerja(working)3.Pelayanan Masyarakat (community service)4.Aktivitas di rumah 5.Keluarga (home and family), dan 6.Aktivitas di waktu luang (leisure activities).

1. Tahap eksplorasi• Sub-tahap kristalisasi• Spesifikasi• Implementasi. 2. Tahap penetapan• Tugas-tugas stabilisasi• konsolidasi dan kelanjutannya.

Subtahap-subtahap dari pemilikan, pembaharuan, dan inovasi termasuk tahap pemeliharaan. Tahap ketidak terikatan mencakup pelambatan, perencanaan pensiun dan kehidupan pensiun

Nevill dan Super (sharf, 1992:175-176) dalam salience inventory mengukur tiga aspek peran hidup : 1. Komitmen2. Partisipasi dan 3. Ekspestasi nilai-nilai. 4. Aspek penting lain dari kerja salience adalah

mengukur peran pengetahuan.

Peran yang di ukur oleh Salience Inventory (Nevill dan Super):Sharf (1992:176-179) mengemukakan bahwa tidak hanya pentingnya selama perubahan selama seumur hidup seseorang, tetapi juga sifat alamiah dari perubahan keterlibatan itu. Keterlibatan inidapat diukur melalui partisipasi, komiten, pengetahuan, dan harapan-harapan nilai-nilai.

Aspek-aspek tersebut dijabarkan ke dalam indikator-indikator salience dari peran-peran hidup, yaitu sebagai berikut:

1. Partisipsi (participation)2. Komitmen (commitment)3. Pengetahuan (knowledge)4. harapan-harapan nilai (value expectations)5. pemanfaatan kemampuan (ability utilization),6. prestasi (achievement)7. estetika (aesthetics)8. altruism (altruism)9. otonomi (autonomy),

 

10. Kreativitas (creativity)11. Hadiah ekonomis (economic rewards)12. Gaya hidup (lifestyle)13. Aktivitas fisik (physical activity)14. Prestise (prestige)15. Resiko (risk)16. Intraksi social (social interaction)17. Variasi (variety)18. Kondisi kerja (work conditions)

Tugas-tugas tahap late-career adalah:

1) Menjadi mentor 2) Pencapaian keseimbangan yang

tepat dari keterlibatan dalam pekerjaan,keluarga dan perkembangan diri

3) Mengundurkan diri dan pensiun.

C. Indikator kematangan dan Masalah-Masalah Karir Dewasa

Masalah karir yang dianggap memberatkan bagi orang

dewasa adalah masa pensiun tiba.Menurut Super (Sharf, 1992), munculnya :•post power syndromedan disengagement merupakan ketakutan orang dewasa datangnya masa pensiun.•Decelerating, yaitu pelambatan tanggung jawab kerja seseorang. Untuk sebagian orang ini bisa berarti menemukan cara yang lebih mudah melakukan pekerjaan atau menghabiskan lebih sedikit waktu dalam melakukan pekerjaan.•Retirement living, tahap ini umumnya untuk orang-orang usia akhir 60-an, yang seringkali mengalami perubahan dalam peran kehidupan.

Any question?

Secara kronologis, masa dewasa dapat di bagi kedalam tiga fase yaitu: 1) Dewasa muda, 2) Dewasa madya, dan 3) Dewasa lanjut.Untuk memahami karakteristik orang dewasa dapat di simak dari beberapa aspek perkembangan berikut:

1.Perkembangan fisik biologis2. Perkembangan psikologis3. Aspek sosio religius• Kematangan karir pada masa dewasa ditandai

dengan: 1) stabilitas dalam pekerjaan, 2) kemajuan dalam pekerjaan, 3) inovasi dalam pekerjaan, dan 4) perbaikan dalam pekerjaan. Masalah karir yang dianggap memberatkan bagi orang dewasa adalah masa pensiun tiba.

•

Kesimpulan