peraturan pemarkahan modul …mpsmpahang.com/download/pengetahuan moral t5.pdf · pendidikan moral...

14
1 1225/1 Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 5

Upload: phungdien

Post on 06-Feb-2018

253 views

Category:

Documents


14 download

TRANSCRIPT

Page 1: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

1

1225/1

Pendidikan Moral

PERATURAN PEMARKAHAN

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017

PENDIDIKAN MORAL

TINGKATAN 5

Page 2: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

2

[PERATURAN PEMARKAHAN]

SKEMA PEMARKAHAN

SOALAN PENERANGAN / CONTOH MARKAH

1. (a) F1 mendisplinkan kakitangan awam

H1mengurangkan masalah rasuah dalam kalangan penjawat awam

F2 Negara bebas dari rasuah

H2 Dapat memajukan negara dengan lebih berkesan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

1. (b) H1 ingin cepat kaya

H2 kesempitan hidup

H3 hutang yang banyak

H4 termakan pujukan individu

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

1. (c) F1 Kuatkuasa undang-undang

H1 Menjalankan pemantauan dan membuat audit mana-mana

individu yang ditangkap dan membuat audit pemantaun bagi

semua jabatan.

F2 Kempen melalui media massa

H2 menyampaikan kesedaran kepada masyarakat tentang

bahayanya rasuah

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

Page 3: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

3

2 (a) N1 Nilai Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan

N2 Nilai Bertanggungjawab

1

1

(mak 2m)

2 (b)

F1 Tradisi keluarga akan lenyap/pupus

H1 Generasi akan datang tidak akan mengetahui dan mengenali

tradisi keluarga masing-masing

F2 Seseorang akan mudah terikut dengan budaya barat

H2 Tradisi tidak akan dapat dikekalkan

F3 Seseorang akan hilang jati diri

H3 Ini kerana tradisi keluarga merupakan lambang keturunan

sesuatu bangsa

F4 Hubungan kekeluargaan menjadi renggang

H4 Tradisi merupakan jambatan yang menghubungkan anggota

keluarga

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

1

(mak 4m)

2 (c)

Melayu

H1 Bersalam salaman di pagi Hari Raya

H2 Amalan kunjung mengunjung dan ziarah menziarahi pada hari

raya.

Cina

H1 Tidak boleh menyapu sampah pada hari pertama Tahun Baru

Cina

H2 Memakai baju merah pada Tahun Baru Cina

H3 Menggunakan chopsticks semasa makan

H4 Pemberian angpau

H5 Makan besar pada malam Tahun Baru Cina

1

1

1

1

1

1

1

Page 4: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

4

India

H1 Pemakaian sari dan pottu

H2 Melukis ‘kolam’

H3 Mandi minyak dengan minyak bijan

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

(mak 2m)

2 (d)

J1 Setuju

H1 Tradisi merupakan lambang keturunan keturunan sesuatu

bangsa

H2 Sentiasa ingat asal usul keturunan keluarga

H3 Dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan

H4 Tradisi tidak akan pupus/lenyap

J2 Tidak setuju

H1 Menyusahkan diri

H3 Ketinggalan zaman/kolot

H4 Sibuk/kekangan masa

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

1

1

(mak 2m)

Page 5: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

5

3 (a)

J1 Sedih / kecewa

H1 sepatutnya anak- anak menjaga ibubapa mereka

H2 anak- anak menjaga kebajikan ibubapa mereka

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

(mak 2m)

3 (b)

J1 Tidak

H1 merupakan tanggungjawab saya sebagai anak menjaga ibu

H2 menjaga ibu sebagai tanda membalas jasa

H3 menghormati ibu kerana telah melahirkan kita

J1 Ya

H1 tiada masa/sibuk bekerja

H2 ibu lebih terjaga/selamat di rumah orang tua

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

(mak 3m)

3 (c) H1 Meluangkan masa bersama mereka

H2 Sentiasa mengambil berat dan bertanya khabar

H3 Membawa mereka melancong/bersiar-siar

H4 Menyediakan keperluan mereka

H5 Menghormati dan menurut nasihat mereka

H6 Meraikan hari-hari istimewa

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

1

1

1

(mak 3m)

3 (d) N1 Kasih Sayang

N2 Kasih Sayang terhadap keluarga

N3 Tanggungjawab terhadap keluarga

N4 Hormat dan taat kepada anggota keluarga

N5 Rasional

N6 Bertanggungjawab

1

1

1

1

1

1

(mak 2m)

Page 6: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

6

4 (a) N1 Mematuhi peraturan dan undang-undang

N2 Kemapanan alam sekitar

N3 Menyayangi dan menghargai alam sekitar

N4 Peka terhadap isu-isu alam sekitar

N5 Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar

N6 Rasional

N7 Bertanggungjawab

1

1

1

1

1

1

1

(mak 2m)

4 (b) F1 Menjaga kebersihan alam sekitar/rumah

H1 Pastikan tiada air bertakung di kawasan sekitar rumah

F2 Tidak membuang sampah sarap di merata-rata tempat

H2 untuk mengelakkan tempat pembiakan nyamuk

F3 kerajaan menguatkuasakan undang-undang

H3 denda/saman/kompaun/penjara

F4 mengadakan kempen kesedaran alam sekitar

H4untuk menyedarkan masyarakat kepentingan menjaga

kebersihan alam sekitar

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

1

(mak 4m)

4 (c) H1 peningkatan kadar kematian akibat demam denggi

H2 wabak demam denggi akan meningkat

H3 membahayakan nyawa/kesihatan masyarakat

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

(mak 2m)

4 (d) H1 Jabatan Alam Sekitar

H2 Kementerian Kesihatan Malaysia

H3 Pihak Berkuasa Tempatan (Majlis Perbandaran/Daerah)

[Mana-mana jawapan yang munasabah]

1

1

1

(mak 2m)

Page 7: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

7

5. (a)

F1 Peningkatan Masalah Pernafasan

H1 Didapati habuk terhasil daripada proses perlombongan

mencemarkan udara alam sekitar / masalah kesihatan rakyat telah

dilaporkan

F2 Pendedahan Bahan Radioaktif

H1 elemen radioaktif seperti uranium dan torium / barah paru-paru

jika diberikan pendedahan berlebihan

F3 Gangguan Ekosistem Laut dan Sungai

H1 Melumpuhkan sistem pernafasan ikan dan kerang / Toksin yang

diserap kemudiannya akan disebarkan melalui siratan makanan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

1

[mak 4m]

5. (b) N1 Rasional

H1 boleh berfikir kesan habuk sisa bauksit juga mampu

menjejaskan hasil tanaman di kawasan berdekatan dengan

kawasan perlombongan / mengurangkan produktiviti tanaman-

tanaman

N2 Bertanggungjawab

H2 Memastikan pihak berkuasa tidak mengambil sifat sambil lewa

dalam menjaga kesejahteraan rakyat

N3 Mematuhi peraturan dan undang-undang

H3 Dalam menegakkan keadilan agar tiada sebarang kemalangan

nyawa berlaku

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

1

1

[mak 2m]

5. (c) F1 Menguatkuasakan undang-undang alam sekitar

H1 Mengenakan hukuman seperti denda dan penjara

F2 Menjalankan kempen kesedaran

H2 Mencegah eksploitasi sumber alam

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

Page 8: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

8

6 (a)

N1 Nilai Cinta akan Negara

H1 Bersemangat patriotik

H2 Mengutamakan kepentingan Malaysia

H3 Menyayangi Negara

H4 Sayang/Bangga akan Negara

N2 Nilai Taat setia kepada raja dan Negara

HI Kepatuhan berkekalan/Mematuhi perintah raja dan Negara

H2 Kesetiaan berkekalan/Taat dan hormat kepada raja dan

Negara

N3 Nilai Sanggup berkorban untuk Negara

H1 Sanggup mengorbankan nyawa, wang dan tenaga untuk

Negara

H2 Sedia berkhidmat kepada Negara

H3 Sanggup berusaha demi Negara yang tercinta

N4 Nilai Rasional

H1 Mampu mengambil tindakan yang terbaik

H2 Boleh berfikir dengan matang dan bijak

H3 Mengambil kira keburukan/kebaikan

N5 Nilai Bertanggungjawab

H1 Menjalankan tanggungjawab dengan baik

H2 Memainkan peranan sendiri dengan baik

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

(mak 4m)

6 (b) H1 Memberi pingat

H2 Menaikkan gaji

H3 Menaikkan pangkat

H4 Mengabdikan nama pada jalan raya atau bangunan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

(mak 2m)

Page 9: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

9

6 (c) H1 Mematuhi peraturan dan undang-undang Negara

H2 Mengelakkan diri dari terlibat dalam aktiviti yang mengancam

keselamatan Negara

H3 Melaporkan kegiatan yang menyalahi undang-undang Negara

kepada pihak berkuasa

H4 Menyertai program yang dianjurkan oleh kerajaan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

(mak 2m)

6 (d) H1 Mengawal sebarang kejadian buruk yang mungkin berlaku

H2 Memastikan kawasan perairan tidak diceroboh

H3 Mengekalkan keamanan dalam masyarakat

H4 Memastikan Negara aman dan harmoni

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

(mak 2m)

Page 10: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

10

7. a N1 Bertanggungjawab

H1 Rakyat perlu menyampaikan maklumat yang betul dalam media

sosial

N2 Rasional

H2 Rakyat perlu bertindak wajar dengan tidak menipu maklumat

yang disampaikan melalui media massa

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

7. b H1 cara cepat untuk menjatuhkan maruah orang lain

H2 Tidak memerlukan kos yang tinggi untuk menyebarkan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

[mak 2m]

7. c H1 Tidak boleh mempersoalkan isu-isu sensitif seperti

kewarganegaraan

H2 Isu kedaulatan raja-raja

H3 Isu hak keistimewaan orang melayu

H4 Keagamaan

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 2m]

7. d H1 Rusuhan kaum H2 Keadaan tidak aman di Malaysia H3 Menimbulakan huru hara [mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

[mak 2m]

Page 11: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

11

8. a N1 Hidup bersama secara aman

H1 Malaysia menggalakan semua negara anggota hidup berbaik-

baik dengan mengutamakan keamanan dan keharmonian hidup.

N2 Saling menghormati antara Negara

H2 Malaysia juga menggalakan semua negara anggota

menghormati dan memuliakan hubungan antara negara.

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

8. b H1 Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO)

H2 Pertubuhan Makanan dan Minuman (FAO)

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

[mak 2m]

8. c F1 Membuat rundingan

H1 PBB bertindak sebagai orang tengah dengan memangil kedua-

dua pihak yang berperang untuk berunding dan menyelesaikan

masalah.

F2 Sekatan perdagangan

H2 Mana-mana negara yang ingkar arahan akan dikenakan

hukuman sekatan perdagangan . Negara lain tidak boleh berurusan

dengan negara tersebut.

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

[mak 4m]

Page 12: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

12

9. N1 Menghormati hak golongan kurang upaya

N2 Bertanggungjawab

N3 Rasional

Nota : maksimum 3 nilai sahaja

H1 Membina Pusat Pembangunan Sukan Paralimpik.

H1a Pusat Pembangunan Sukan Paralimpik yang lengkap dengan

kemudahan seperti asrama dan kemudahan gelanggang untuk

OKU

H2 Melantik jurulatih bertauliah untuk melatih atlet-atlet paralimpik

H2a Jurulatih yang bertauliah diperlukan kerana bukan senang

untuk melatih seorang OKU untuk menjadi atlet kerana

ketidaksempurnaan fizikalnya.

H3 Mewujudkan Pusat Kecemerlangan Atlet Paralimpik di setiap

negeri.

H3a Majlis Paralimpik Malaysia juga boleh mengadakan ceramah

dan seminar untuk membentuk jati diri para OKU di pusat

kecemerlangan ini.

H4 Mengiktiraf sumbangan atau kejayaan yang diraih oleh atlet

paralimpik.

H4a melalui skim imbuhan kemenangan, rumah, peluang

pekerjaan dan sebagainya.

H5 Memberikan pendidikan percuma kepada OKU yang terlibat

dalam sukan.

H5a Memberikan biasiswa kepada anak –anak atlet OKU untuk

membiayai pelajaran mereka.

H6 Memberikan sokongan dan galakan kepada golongan OKU

dalam usaha mereka menonjolkan kebolehan masing-masing.

H6a agar mereka berani tampil untuk menonjolkan bakat mereka.

H7 Memberikan lebih banyak ruang dan peluang kepada OKU.

H7a Mengadakan karnival sukan untuk OKU bagi menarik minat

para OKU untuk melibatkan diri dalam program tersebut

[mana-mana jawapan munasabah]

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

[10 m]

Page 13: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

13

10 H1 dapat memupuk sikap berjimat-cermat.

H1a dapat mengelakkan diri daripada sikap boros ataupun sikap

membazir.

H1b sikap boros boleh mengundang kepada kemiskinan pada

masa hadapan.

H2 dapat digunakan semasa kecemasan

H2a apabila terkena musibah seperti banjir, kebakaran atau

kesempitan wang dan sebagainya kita boleh menggunakan wang

tabung kita untuk membeli barang keperluan.

H2b tidak perlu meminjam/berhutang dengan orang lain

H3 ada simpanan untuk masa depan

H3a boleh membeli barang-barang keperluan@barang yang

disukai tanpa perlu minta duit ibubapa

H3b boleh digunakan untuk menampung perbelanjaan untuk

melanjutkan pelajaran di universiti

H3c duit yang disimpan dalam bank akan dapat faedah

[mana-mana jawapan munasabah]

Nilai

Kesederhanaan

Rasional

Bertanggungjawab

Berdikari

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

[10m]

Page 14: PERATURAN PEMARKAHAN MODUL …mpsmpahang.com/Download/Pengetahuan Moral T5.pdf · Pendidikan Moral PERATURAN PEMARKAHAN MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK 2017 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN

14

11 N1 Rasional

N2 Bertanggungjawab

N3 Penglibatan diri dalam pembangunan negara

N4 Saling membantu dan bekerjasama

N5 Toleransi

Nota: Maksimum 3 nilai sahaja

H1 Memikirkan kesan positif penglibatan rakyat dalam transformasi

nasional

C1 Transformasi dalam bidang belia dan sukan / bidang pendidikan

H2 Memainkan peranan sebagai rakyat malaysia

C2 Menyertai wacana nasional

H3 Melibatkan diri dalam pembangunan / menyahut program atau

dasar kerajaan

C3 Supaya dapat membentuk sahsiah dan jati diri rakyat Malaysia

H4 Bantu membantu / bersama-sama melakukan sesuatu demi

kepentingan bersama

C4 Supaya dasar ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.

H5 Saling bertolak ansur dan memahami antara satu sama lain.

C5 Untuk mengekalkan keamanan , kesejahteraan dan

keharmonian sesebuah negara.

Mana-mana jawapan munasabah

1

1

1

1

1

[mak 3m]

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

[Maks 7m]

[10m]